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嚴明信從小練出了條件反射，聽見有人喊他名字，他必有回應。
這個人喊得這麼不正經，他也沒辦法正經回答，只能輕輕地：「啊？」
他剛一放鬆警惕，腦袋就被衣服蒙住。
嚴明信沒什麼說服力地阻攔道：「不是，君洋，你先等一下……」
「咚咚咚。」敲門聲響起。
怕屋裡人沒聽到，外面的人又敲了兩聲，「咚咚。」
君洋起身，怒吼一聲：「誰！」
怒歸怒，他以閃電般的速度穿好了全身的衣服，回頭一看，嚴明信更利索，連鞋襪也眨眼間穿妥——有一瞬間，嚴明信以為他爹在大會議廳講課時看到他了。
畢竟血濃於水，哪能換件衣服就認不出來了呢？怕是吃完飯就會找上門來。
從被君洋按在床上起他心裡就不踏實，總擔心著這件事才剩了幾分理智，否則那人貼著他呼吸時，他恐怕早已束手就擒了。
好在敲門的不是嚴定波，是一群髒兮兮的學員。
君洋冷著臉，寒聲問：「找誰？」
「教官，」學員們一見君洋很是興奮，可對上他的臉色，聲音不由自主就小了幾分，「我們幾個，剛才通過3區了。」
君洋皺眉：「什麼3區？」
從接到嚴明信的那晚起，他如同換了一個專司風花雪月的大腦，此刻根本不知道這幫小鬼在說什麼。他花了幾秒鐘才從腦後扒拉出這個「3區」的前世今生，不耐煩地問：「過了就過了，跟我說幹什麼？」
「教官，有一天下了很大的雨，你從訓練場回來，你還記得嗎？」一個學員說，「我們見過很多教官演示障礙訓練，但是，都沒有那天下大雨的時候你的樣子帥！」
君洋擰著眉頭，看向他們身後：「那也不能把泥帶進樓里。」
「教官，今天去聽講座，艦長就是不跟我們說他們艦上有什麼裝備。」這個學員還頗不服氣，「更別提跟我們說射程了。」
嚴明信一聽，哈哈大笑。
君洋青筋暴跳：「誰讓你問的？你以為你是誰？嚴艦長是027艦的首長，憑什麼向你們匯報武器性能？」
學員被嚇著了：「那那，那我們怎麼知道裝備性能？書上又沒有寫……」
「自己去查資料、去扒書、去推算、做模型，分成小組討論、小組間辯論，」君洋自己也曾經像剛進城的土包子一樣茫然無措，他語氣不善並不是因為這幫小子無知，而是對他們來得不是時候深惡痛絕，「讓你們了解，不是讓你們張著一張嘴，大星期天下午跑過來問。」
學員怯生生地問：「數據都沒有，怎麼分組討論啊？」
嚴明信感到十分有趣。他也是摸爬滾打、身經百戰的人啊，可君洋折騰他的時候簡直一帆風順，不知怎麼的，不費吹灰之力就卸了他的防。原來一物剋一物，現在對著一群懵懂無知的學生，君洋也有棘手的時候。
他笑著去門後拎了只拖把，打算把一走廊的泥腳印清理清理。
君洋攔道：「你別動，等會我收拾。」
「沒事沒事。」嚴明信客氣地連連擺手。
他覺得他們回不去了，此刻再怎麼看君洋一本正經的臉，他心裡也全是剛才耳鬢廝磨的那個人。
他沖君洋一眨眼，道：「君教官，你給他們講，我支持你的工作，地我來拖就行了。」
君洋：「……」
他沒那麼好客，也沒真帶過學生，只想惡言惡語把人趕緊打發走，沒想鋪開來講；幾名學員剛越過障礙區，正在興奮，想來找他們崇拜的教官報喜，也沒料到還能再得到進一步的指點。
雙方都很緊張，學員們抱緊了手裡的髒衣服，戰戰兢兢地進了屋。
君洋一抽屜的紙本全部嶄新，領來什麼樣，現在就是什麼樣，連個摺痕都沒有。
他在心裡默念嚴明信的話，反覆自我暗示：海防的安危，奉天的希望，組織的信任……
枯桃艦戰鬥群里有和027同級別的護衛艦，日夜在海上並行，君洋對長安級的結構了如指掌。
他在紙上畫出長安級護衛艦的船體結構圖，再將關鍵的部位圈出，在空白處畫出武器詳細的外觀，耐著性子問：「密集陣近防炮是最基礎的防禦手段，它的攔截原理，知道嗎？」
「提前擊中炮彈，不讓炮彈傷害軍艦！」
「對。」君洋一邊問，一邊筆也未停，畫出各火炮的轉向範圍、攻擊半徑等，道，「要知道目前長安級上的裝備是什麼性能，就要先追溯它的前身是什麼型號。長安級作為多代武器的載體，每次更新，必然是用性能更好的裝備取代原來的。但由於軍費有限，即便一段時間內出現的新型裝備有一定優勢，它也不可能總是更換，因為性價比太低。所以，根據收集到的這些數據，聯繫每艘艦船的實際作戰目標，我們就能大致推算出更新裝備的性能。」
君洋抬眼看了一圈，問：「長安級裝備的上一代近防炮是什麼型號、多少射速？這個已經解密了，別說不知道。」
屋裡鴉雀無聲。
君洋默了默，重吸一口氣：「不知道也沒關係。換個思路，無論飛彈的攔截成功率如何，任何一艘護衛艦都不會留下防空真空距離。只要知道目前艦載主型短程飛彈的攔截範圍是多少到多少公里，比這個距離再近的，大約就是近防炮的射程。是多少？」
這個人喊得這麼不正經，他也沒辦法正經回答，只能輕輕地：「啊？」
他剛一放鬆警惕，腦袋就被衣服蒙住。
嚴明信沒什麼說服力地阻攔道：「不是，君洋，你先等一下……」
「咚咚咚。」敲門聲響起。
怕屋裡人沒聽到，外面的人又敲了兩聲，「咚咚。」
君洋起身，怒吼一聲：「誰！」
怒歸怒，他以閃電般的速度穿好了全身的衣服，回頭一看，嚴明信更利索，連鞋襪也眨眼間穿妥——有一瞬間，嚴明信以為他爹在大會議廳講課時看到他了。
畢竟血濃於水，哪能換件衣服就認不出來了呢？怕是吃完飯就會找上門來。
從被君洋按在床上起他心裡就不踏實，總擔心著這件事才剩了幾分理智，否則那人貼著他呼吸時，他恐怕早已束手就擒了。
好在敲門的不是嚴定波，是一群髒兮兮的學員。
君洋冷著臉，寒聲問：「找誰？」
「教官，」學員們一見君洋很是興奮，可對上他的臉色，聲音不由自主就小了幾分，「我們幾個，剛才通過3區了。」
君洋皺眉：「什麼3區？」
從接到嚴明信的那晚起，他如同換了一個專司風花雪月的大腦，此刻根本不知道這幫小鬼在說什麼。他花了幾秒鐘才從腦後扒拉出這個「3區」的前世今生，不耐煩地問：「過了就過了，跟我說幹什麼？」
「教官，有一天下了很大的雨，你從訓練場回來，你還記得嗎？」一個學員說，「我們見過很多教官演示障礙訓練，但是，都沒有那天下大雨的時候你的樣子帥！」
君洋擰著眉頭，看向他們身後：「那也不能把泥帶進樓里。」
「教官，今天去聽講座，艦長就是不跟我們說他們艦上有什麼裝備。」這個學員還頗不服氣，「更別提跟我們說射程了。」
嚴明信一聽，哈哈大笑。
君洋青筋暴跳：「誰讓你問的？你以為你是誰？嚴艦長是027艦的首長，憑什麼向你們匯報武器性能？」
學員被嚇著了：「那那，那我們怎麼知道裝備性能？書上又沒有寫……」
「自己去查資料、去扒書、去推算、做模型，分成小組討論、小組間辯論，」君洋自己也曾經像剛進城的土包子一樣茫然無措，他語氣不善並不是因為這幫小子無知，而是對他們來得不是時候深惡痛絕，「讓你們了解，不是讓你們張著一張嘴，大星期天下午跑過來問。」
學員怯生生地問：「數據都沒有，怎麼分組討論啊？」
嚴明信感到十分有趣。他也是摸爬滾打、身經百戰的人啊，可君洋折騰他的時候簡直一帆風順，不知怎麼的，不費吹灰之力就卸了他的防。原來一物剋一物，現在對著一群懵懂無知的學生，君洋也有棘手的時候。
他笑著去門後拎了只拖把，打算把一走廊的泥腳印清理清理。
君洋攔道：「你別動，等會我收拾。」
「沒事沒事。」嚴明信客氣地連連擺手。
他覺得他們回不去了，此刻再怎麼看君洋一本正經的臉，他心裡也全是剛才耳鬢廝磨的那個人。
他沖君洋一眨眼，道：「君教官，你給他們講，我支持你的工作，地我來拖就行了。」
君洋：「……」
他沒那麼好客，也沒真帶過學生，只想惡言惡語把人趕緊打發走，沒想鋪開來講；幾名學員剛越過障礙區，正在興奮，想來找他們崇拜的教官報喜，也沒料到還能再得到進一步的指點。
雙方都很緊張，學員們抱緊了手裡的髒衣服，戰戰兢兢地進了屋。
君洋一抽屜的紙本全部嶄新，領來什麼樣，現在就是什麼樣，連個摺痕都沒有。
他在心裡默念嚴明信的話，反覆自我暗示：海防的安危，奉天的希望，組織的信任……
枯桃艦戰鬥群里有和027同級別的護衛艦，日夜在海上並行，君洋對長安級的結構了如指掌。
他在紙上畫出長安級護衛艦的船體結構圖，再將關鍵的部位圈出，在空白處畫出武器詳細的外觀，耐著性子問：「密集陣近防炮是最基礎的防禦手段，它的攔截原理，知道嗎？」
「提前擊中炮彈，不讓炮彈傷害軍艦！」
「對。」君洋一邊問，一邊筆也未停，畫出各火炮的轉向範圍、攻擊半徑等，道，「要知道目前長安級上的裝備是什麼性能，就要先追溯它的前身是什麼型號。長安級作為多代武器的載體，每次更新，必然是用性能更好的裝備取代原來的。但由於軍費有限，即便一段時間內出現的新型裝備有一定優勢，它也不可能總是更換，因為性價比太低。所以，根據收集到的這些數據，聯繫每艘艦船的實際作戰目標，我們就能大致推算出更新裝備的性能。」
君洋抬眼看了一圈，問：「長安級裝備的上一代近防炮是什麼型號、多少射速？這個已經解密了，別說不知道。」
屋裡鴉雀無聲。
君洋默了默，重吸一口氣：「不知道也沒關係。換個思路，無論飛彈的攔截成功率如何，任何一艘護衛艦都不會留下防空真空距離。只要知道目前艦載主型短程飛彈的攔截範圍是多少到多少公里，比這個距離再近的，大約就是近防炮的射程。是多少？」