第27章 修羅場?作業太少了吧

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  將蘇景羽送到依山花園門口。

  離開之前,林誠開口道:「我在三年二班,你明天來學校可以找我。」

  「好,明天見,我是十二班的,難怪以前沒見過你。」蘇景羽笑著告別。

  禹城一中很大,整個學校有超過五千學生。

  每個年級平均下來有一千多人,又分成了二三十個班級。

  即便是同為高三年級學生,不在一個班級,不認識完全是一件很正常的事情。

  點點頭,林誠開車離開。

  進學校的時候依然是暢通無阻,這一次甚至連學生證都沒給門衛看,因為已經認識他了。

  不過這一次,林誠可就沒能卡著點來上課了。

  走到班級門口的時候,已經遲到了,第一節課已經開始了二十多分鐘。

  上課的,是班主任兼職語文老師張文升,他皺眉看著林誠道:「林誠,怎麼遲到了這麼久?」

  雖然林誠學習成績不錯,尤其是在生物方面更是有著突出成果,被重點大學保送錄取,讓老師對他另眼相看。

  給予了可以在課堂上隨意看書,不用做作業的特權。

  但是遲到不請假,這也是要批評的。

  畢竟,這是一所重點高中,向來以管理嚴格著稱。

  換個學校,要是林誠這樣的情況,不去上課老師都舉雙手歡迎。

  「路上遇到了一個迷失了人生方向的年輕人,我為她做了一下心理輔導,打消了對方走上極端的想法。」林誠簡單解釋了一下。

  換個人這麼說,老師一定當他在放屁。

  但要是林誠,張文升卻是輕易就相信了。

  畢竟,林誠樂於助人是出了名的,經常能在電視報紙這些地方看到。

  於是,張文升皺著的眉頭也鬆緩了下來,和顏悅色道:「原來是這樣啊,林誠你先進來上課吧,下次再遇到這樣的事情記得先打電話請假。」

  林誠點點頭,走回了自己的位置。

  他也是第一次遇到生而為人我很抱歉的老網抑雲,下次就有經驗了,先請假再說。

  一路上聽到班裡的同學竊竊私語:「林誠又幫了一個人,這次居然想自殺,還好遇到了他。」

  「羨慕,為什麼我想助人為樂都找不到機會呢。」

  「人家是歐皇,你是嗎?十連抽穩定吃保底的非狗給爺爬。」

  林誠表情平和,坐回了位置,拿出裝樣子的語文書,開始自顧自的看起了手機上的資料。

  這一次,看的卻不是以前專攻的生物學知識了。

  現在,林誠看的是和自己的超能力有關的內容,《電磁力和弱相互作用力統一理論》。

  宇宙間,有四大基本力,他們支配著整個世界的方方面面,分別是作用在宏觀世界的電磁力,引力與作用在微觀世界的強相互作用力,弱相互作用力。

  由於微觀粒子之間僅存在這四種相互作用力,理論上來說宇宙間所有現象都可以用這四種作用力來解釋。

  科學研究之中,若是人類能夠用一個統一的數學模型將這四大基本力統合在一起,那就能明悟萬物之理,促使科技大爆炸。

  這,就是大統一理論。

  不過因為科學水平的限制,目前人們並沒能實現四大基本力的統一,完成大統一理論。

  不過,對於電磁力和弱相互作用力的統一理論研究卻已經是很完善了。

  換句話來說,也就是掌握了電磁力的林誠,在明悟了這其中的原理以後,也可以變相的掌握四大基本力之中的弱相互作用力。

  電磁力和弱相互作用力,是可以轉換的。

  而弱相互作用力,是在物質聚變反應之中產生關鍵作用的一種力。

  於是,最後理論上來說,林誠只要可以解決自己的感知無法觀察到微觀世界的問題,那麼他就可以做到用自己的能力去產生核聚變攻擊敵人。

  這,才是電磁力可以被稱作S級超能力,與空間系能力位列同級的根本原因所在。

  正因為如此,星空集團第八實驗室的研究主任張雲山,在聽到竟然有人掌握了電磁力以後,才會如此的欣喜若狂。

  若是未來人類的科技進步到可以完成大統一理論,明晰萬物之理,林誠的能力還可以達到更高的高度,甚至可以隨意的重組毀滅物質,成為這物質世界的神。

  對於如何解決自己微觀世界感知的問題,林誠心裡已經有了一些想法。

  天人模式帶來的強大感知能力,配合上電磁力感知能力,足以讓林誠將自己的感官深入到微觀世界。

  不過現在他掌握的電磁力還太弱,接下來還需要等待自己的超能力成長到完全體的狀態。

  所以,在這之前,林誠需要先將自己的理論知識給豐富起來。

  按照林誠的估計,在吃飽睡好,並且保持適量鍛鍊的情況下,三個月以後自己的能力就可以和身體素質一起成長到完全體的形態。

  到時候,他就可以將自己設想之中的種種攻擊手段,全都給實現出來,成為一個完全體的S級超能力者。

  而在這之前,林誠需要做的,便是等待。

  安靜的學習之中,一天的時間很快就結束了。

  下午五點,最後一節課結束,林誠準時的合上書本,起身離開教室。

  期間,沒有任何波瀾發生。

  畢竟是重點高中的高三年級,雖然上一周林誠連續邂逅了冷艷女老師李新月,轉學大小姐瑞秋,青梅竹馬祝雪菱,但是今天卻沒有出現被美少女環繞的情況。

  她們都要忙著學習和教學工作,可沒有那麼多的時間來環繞在林誠身邊刷他的好感度,順便爭風吃醋。

  像是他們禹城一中的學生,雖然由於暑假補課管理的比較寬鬆不上早晚自習,但是但凡想要升學的,都不會過於放鬆,會回家自學的。

  修羅場什麼的,一定是作業太少了。

  得益於此,林誠安安靜靜的看了一天的書。

  在一眾同學羨慕的眼神之中,林誠坐上跑車,設置自動駕駛以後,就繼續看書了。

  基因進化以後,大腦潛力得到了開發,理解能力和記憶能力幾何倍提升,讓林誠本就不凡的學習速度和智力,就此提升了數個台階。

  在可以輕易看懂,甚至還能舉一反三的情況下。

  學習,真的很快樂!

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