第四百零七章 農學課堂小知識
第一堂課，溫故而知新。
孔穎達手持《論語》，面對群生，引眾人導讀，重溫聖人著作。
搖頭晃腦，陰陽頓挫，也算是最為傳統的「教學之法」。
學子手中書，聖人心中悟。
要不是因為李方晨的插手，蒙學不可能出現大唐各道之中，普通人家怕是連書都買不起。
李方晨就站在學堂之外，聽著堂中郎朗之音，忍不住心中緊張。上午還好，下午可就是他的農家課。
到時候，包括李泰和魏叔瑜等人在內，都會一同旁聽。
孔穎達這個老傢伙，非得讓李方晨講一堂「公開課」，也不知存的什麼心思。
難道是擔心他誤人子弟嗎？
還別說，李方晨自己也有這麼擔心。
本打算臨時抱佛腳，先學一學孔穎達授課的法子，可這和他要傳授的東西完全不搭邊啊！
總不能讓一幫傻小子，背農書吧？
雖然他寫了六冊，這其中絕大多數還是要靠實踐去掌握才對，如果真的死讀書，反倒成了一種不負責的教學。
為人師長，傳道、授業、解惑也！
沒有多待，離開了學堂之外，吩咐十六，派人去將小漁村的那些個番薯苗運過來。
等到午時，儒課結束，學子們奔赴食堂填飽肚子。
李方晨已經讓人準備好了五十駕馬車。
午休一個時辰，一個個打著哈欠，集合在學堂之外。
李方晨換做一身粗布衣打扮，望著眾人道：「上車，今天我們不在學堂中授課。」
孔穎達這些「老先生」們也跟著一同離開了學府，眾人乘車來到城中一塊空地。
足有五百畝，未曾修整，還都是草地。
李方晨臉上掛著淡笑，「今天的課，除草！」
每人一把鐮刀，由李方晨教授他們除草的方式，接下來的一個時辰，他們要做的事情，就是除草。
「殿下，農家授課如此特殊？」
李綱看不下去了，旁聽秦王授課，還是他跟孔穎達出的主意，目的也是想看看秦王殿下教些什麼。
李方晨愕然道：「先生此言何意？」
李綱道：「不授課文，如何能教？難道殿下打算，讓這些學子種地不成？」
李方晨笑問道：「有何不可？」
李綱肅然，「此乃大大的不妥！殿下有意立大唐學府，本該福及後世，怎可肆意而為？學子當習書、知禮，如今這般，豈不是成了勞力？」
李方晨看向其他人，發現他們並未反對，看樣子也是有同樣的心思。
頓時就被氣笑了，「死讀書，讀死書，書死讀！」
連著三個停頓，李綱面色難看，但很快就明白了李方晨想說什麼。
「李綱先生，本王教的可是農？」
「是！」
「既如此，本王讓他們務農而知禮，學農而知心，望農而知苦，有何不妥？」
李綱躬身抱拳，「老朽孟浪，還請殿下息怒。」
八十名學子，分作八組，分別清理五畝之田。
嶺南天氣並沒有北方那般冰寒，少見雪色。
地上的雜草早已枯黃，輕拔就能連根帶起。
看著一個個忙碌的神情，李方晨面色淡然，不時向後方十六看去，以求確定時間。
一個時辰幹活，一個時辰授課，餘下的時間，返回學府就好。
看著十六對自己點頭，李方晨心知，時間到了。
揮手讓人將學生們召回，看著一個個汗流浹背的樣子，李方晨笑問道：「累嗎？」
眾學子連忙道：「稟先生，不累！」
「將書取來，然後找地坐下，接下來我來講課！」
怪不得離開學府前，殿下要讓他們將書帶上馬車，原因竟是如此。
此處哪有什麼書桌，完全就是搬塊石頭隨便坐的節奏。
秦懷道和柴令武聽到李方晨安排的第一時間，就是去遠處尋來一塊大小合適的石頭，然後搬到李方晨面前。
「先生，請！」
「不錯！」李方晨微微點頭，對兩人贊了一句。
緊隨其後，是無數雙嫉妒的眼睛，其餘學子皆有悔意，怎麼自己就沒有想到呢？
王玄策拉著薛仁貴，又幫著孔穎達他們準備「座位」。
如此便可看出，聰明人，始終能知道自己該做什麼。
李泰坐下時還拍了拍王玄策的肩膀，「小子，你未來可期啊！」
畫面有些違和，李泰和王玄策差不多大，被一個同齡人稱作小子，王玄策並沒有生氣。
魏王殿下，天下三位最尊貴的皇子之一。
「莫要多言，擾亂課堂紀律！」
李方晨訓了一句，李泰眨眨眼，不在嬉笑，眼中多有好奇，他也想知道二哥如何教書。
農學之書，皆有李方晨親手所寫，學子們打開書的第一眼，就看到了他這位「著作人」的名字。
心中無不驚奇，這竟然是殿下所寫，他們之所以會來嶺南，就是奔著秦王殿下的名頭。
一個個臉上滿是興奮，甚至有些激動手舞足蹈。
「將書翻到第三頁，不許交頭接耳，不許東張西望！」
學子們乖乖聽話，書籍第三頁，是一封墨畫，一位老農揮舞著鋤頭。
「告訴我，你們看到了什麼！」
一時間，所有人都沒跟上李方晨的節奏。
李綱更是跟十六要來幾本農學之書，分與孔穎達等人一同觀看。
最了解李方晨的李泰起身遲疑道：「一名老農？」
李方晨白了對方一眼，也不知道他摻和什麼熱鬧。
不過這樣也好，最起碼也給學子帶頭起了個引子。
「不錯，還有呢？」
秦懷道起身，「老農耕地！」
「還有呢？」
柴令武，「老農用鋤頭耕地！」
「還有？」
眾人面面相窺，不知如何作答。
孔穎達笑著起身道：「農為國之本，以農帶圖，以示告誡世人，農對於國的重要！」
看看人家，不愧是當朝大儒！
李方晨頷首，「孔先生所言不錯，可還有人要說？」
學生們不知如何開口，反倒是先生們一個個踴躍發言。
他們似乎將這種課堂上的互動，當做了秦王的考校，回答起來無比認真。
李方晨本來一臉嚴肅，聽到最後很是無語。
其實這幅圖要表達什麼，並沒有標準答案。
他只是想藉此機會，引導學生們暢所欲言，緩解雙方緊張的氛圍。
可因為李綱、孔穎達等人參與，節奏亂了。
「咳咳，講一下！」
李方晨雙手背在身後，面對眾人款款而談，「圖中之人，一眼便可認出身份。自古以來，農為國本，凡有大災，必傷國體。可以說，農事的好壞，影響著一個國家實力強盛與否，甚至控制著一國人口能有多少！」
先是給圖做個總結，省得留坑不填，被人鄙視。
接下來的，才是重點！
孔穎達手持《論語》，面對群生，引眾人導讀，重溫聖人著作。
搖頭晃腦，陰陽頓挫，也算是最為傳統的「教學之法」。
學子手中書，聖人心中悟。
要不是因為李方晨的插手，蒙學不可能出現大唐各道之中，普通人家怕是連書都買不起。
李方晨就站在學堂之外，聽著堂中郎朗之音，忍不住心中緊張。上午還好，下午可就是他的農家課。
到時候，包括李泰和魏叔瑜等人在內，都會一同旁聽。
孔穎達這個老傢伙，非得讓李方晨講一堂「公開課」，也不知存的什麼心思。
難道是擔心他誤人子弟嗎？
還別說，李方晨自己也有這麼擔心。
本打算臨時抱佛腳，先學一學孔穎達授課的法子，可這和他要傳授的東西完全不搭邊啊！
總不能讓一幫傻小子，背農書吧？
雖然他寫了六冊，這其中絕大多數還是要靠實踐去掌握才對，如果真的死讀書，反倒成了一種不負責的教學。
為人師長，傳道、授業、解惑也！
沒有多待，離開了學堂之外，吩咐十六，派人去將小漁村的那些個番薯苗運過來。
等到午時，儒課結束，學子們奔赴食堂填飽肚子。
李方晨已經讓人準備好了五十駕馬車。
午休一個時辰，一個個打著哈欠，集合在學堂之外。
李方晨換做一身粗布衣打扮，望著眾人道：「上車，今天我們不在學堂中授課。」
孔穎達這些「老先生」們也跟著一同離開了學府，眾人乘車來到城中一塊空地。
足有五百畝，未曾修整，還都是草地。
李方晨臉上掛著淡笑，「今天的課，除草！」
每人一把鐮刀，由李方晨教授他們除草的方式，接下來的一個時辰，他們要做的事情，就是除草。
「殿下，農家授課如此特殊？」
李綱看不下去了，旁聽秦王授課，還是他跟孔穎達出的主意，目的也是想看看秦王殿下教些什麼。
李方晨愕然道：「先生此言何意？」
李綱道：「不授課文，如何能教？難道殿下打算，讓這些學子種地不成？」
李方晨笑問道：「有何不可？」
李綱肅然，「此乃大大的不妥！殿下有意立大唐學府，本該福及後世，怎可肆意而為？學子當習書、知禮，如今這般，豈不是成了勞力？」
李方晨看向其他人，發現他們並未反對，看樣子也是有同樣的心思。
頓時就被氣笑了，「死讀書，讀死書，書死讀！」
連著三個停頓，李綱面色難看，但很快就明白了李方晨想說什麼。
「李綱先生，本王教的可是農？」
「是！」
「既如此，本王讓他們務農而知禮，學農而知心，望農而知苦，有何不妥？」
李綱躬身抱拳，「老朽孟浪，還請殿下息怒。」
八十名學子，分作八組，分別清理五畝之田。
嶺南天氣並沒有北方那般冰寒，少見雪色。
地上的雜草早已枯黃，輕拔就能連根帶起。
看著一個個忙碌的神情，李方晨面色淡然，不時向後方十六看去，以求確定時間。
一個時辰幹活，一個時辰授課，餘下的時間，返回學府就好。
看著十六對自己點頭，李方晨心知，時間到了。
揮手讓人將學生們召回，看著一個個汗流浹背的樣子，李方晨笑問道：「累嗎？」
眾學子連忙道：「稟先生，不累！」
「將書取來，然後找地坐下，接下來我來講課！」
怪不得離開學府前，殿下要讓他們將書帶上馬車，原因竟是如此。
此處哪有什麼書桌，完全就是搬塊石頭隨便坐的節奏。
秦懷道和柴令武聽到李方晨安排的第一時間，就是去遠處尋來一塊大小合適的石頭，然後搬到李方晨面前。
「先生，請！」
「不錯！」李方晨微微點頭，對兩人贊了一句。
緊隨其後，是無數雙嫉妒的眼睛，其餘學子皆有悔意，怎麼自己就沒有想到呢？
王玄策拉著薛仁貴，又幫著孔穎達他們準備「座位」。
如此便可看出，聰明人，始終能知道自己該做什麼。
李泰坐下時還拍了拍王玄策的肩膀，「小子，你未來可期啊！」
畫面有些違和，李泰和王玄策差不多大，被一個同齡人稱作小子，王玄策並沒有生氣。
魏王殿下，天下三位最尊貴的皇子之一。
「莫要多言，擾亂課堂紀律！」
李方晨訓了一句，李泰眨眨眼，不在嬉笑，眼中多有好奇，他也想知道二哥如何教書。
農學之書，皆有李方晨親手所寫，學子們打開書的第一眼，就看到了他這位「著作人」的名字。
心中無不驚奇，這竟然是殿下所寫，他們之所以會來嶺南，就是奔著秦王殿下的名頭。
一個個臉上滿是興奮，甚至有些激動手舞足蹈。
「將書翻到第三頁，不許交頭接耳，不許東張西望！」
學子們乖乖聽話，書籍第三頁，是一封墨畫，一位老農揮舞著鋤頭。
「告訴我，你們看到了什麼！」
一時間，所有人都沒跟上李方晨的節奏。
李綱更是跟十六要來幾本農學之書，分與孔穎達等人一同觀看。
最了解李方晨的李泰起身遲疑道：「一名老農？」
李方晨白了對方一眼，也不知道他摻和什麼熱鬧。
不過這樣也好，最起碼也給學子帶頭起了個引子。
「不錯，還有呢？」
秦懷道起身，「老農耕地！」
「還有呢？」
柴令武，「老農用鋤頭耕地！」
「還有？」
眾人面面相窺，不知如何作答。
孔穎達笑著起身道：「農為國之本，以農帶圖，以示告誡世人，農對於國的重要！」
看看人家，不愧是當朝大儒！
李方晨頷首，「孔先生所言不錯，可還有人要說？」
學生們不知如何開口，反倒是先生們一個個踴躍發言。
他們似乎將這種課堂上的互動，當做了秦王的考校，回答起來無比認真。
李方晨本來一臉嚴肅，聽到最後很是無語。
其實這幅圖要表達什麼，並沒有標準答案。
他只是想藉此機會，引導學生們暢所欲言，緩解雙方緊張的氛圍。
可因為李綱、孔穎達等人參與，節奏亂了。
「咳咳，講一下！」
李方晨雙手背在身後，面對眾人款款而談，「圖中之人，一眼便可認出身份。自古以來，農為國本，凡有大災，必傷國體。可以說，農事的好壞，影響著一個國家實力強盛與否，甚至控制著一國人口能有多少！」
先是給圖做個總結，省得留坑不填，被人鄙視。
接下來的，才是重點！