第三百一十九章 擴招
有句話叫「無心插柳柳成蔭」。
謝岩在「衛崗鄉」的時候，一直苦於「皇家學堂」的生源質量比較差。首先，鄉民們雖然對於孩子「進學」固然熱情極高，但一來人數有限，二來，那些孩子們在「中級班」畢業後，幾乎沒人願意進「高級班」，除了學業水平差以外，很重要的一點是，「中級班」畢業的，在鄉里就已經很搶手了，以至於那些孩子們刻苦努力學習的動力不足；其次，由於學堂里目前的學生幾乎全部來自於平民之家，豪門、貴族、世家的子弟極其稀少，偶爾有，那也是不受重視的邊緣人。可是謝岩知道，除少數天才之外，從小受過良好教育的人，才更加能夠懂得學習的意義，他們之中，出現人才的概率也更高。
在謝岩眼中，「高級班」其實就是「大學生」，「中級班」是「高中生」和「技校生」，孰輕孰重，那是不言而喻的。
但是令謝岩萬萬沒有想到的是，皇帝一時心血來潮召王禧垂詢之事，卻在無意中，替「皇家衛崗學堂」做了最好的宣傳。
一位皇帝和宰相都認為文章寫的不錯的年輕學子，卻自稱在學堂里一無是處，而皇帝和宰相們居然也都默認了。
尤其待到放榜之日，王禧以第九名中得「顯慶二年進士」後，上書皇帝，自稱「文不足以安邦，學識不足以為官」，奏請陛下允許其回「學堂」擔任先生，以教授學生。
皇帝欣然准奏，賜王禧六品「朝議郎」銜，領「太學博士」，任職「皇家學堂」；同日，皇帝再頒詔令，稱「高遠督學有方，加『太子左庶子』，繼續擔任『學堂督學』。」
兩道詔令一經頒布，眾皆譁然，誰也沒有想到皇帝竟會如此安排，那等於是告訴天下人——「皇家衛崗學堂」正式成為大唐朝廷的官辦學堂。
消息實在是太突然了，謝岩甚至還沒有來得及消化其中含義，雷火就帶了一車禮物登門造訪來了。
「老雷你這是做什麼？」謝岩迎出府門，卻看見那麼一大車禮物，有些不悅地道：「咱們兄弟一場，幹嘛搞這些東西？」
「嘿嘿，警官儘管收下便是，反正也不是俺老雷的，走走走，有話進去說。」雷火「反客為主」，推著謝岩直接就進了府內。
書房裡，雷火屁股還沒坐到椅子上，就開口說道：「東西都是『羽林左衛』的弟兄們送的，收下無妨。」
「好端端的，送禮做什麼？」謝岩親自給雷火倒了一杯茶，同時問道。
「還不都是為了自家子侄『進學』的事嘛。」雷火喝了一口茶，接著道：「學堂一躍成為『官學』，他們吶，自然動了心。」
「誰說學堂以前不是『官學』啊？難道說是我謝某人自家的不成？」謝岩簡直快要無語了。
「誰他娘知道那幫傢伙想什麼，反正他們托俺帶話，問問罷了，若是不方便，俺就回了去。」雷火渾不在意地說完後，似乎想起什麼，趕緊又道：「旁的事俺可不管，俺家那幾個崽子，警官你可不能不收啊。」
謝岩道：「放心吧，咱們『武平堡』的老人，只要願意，我那沒有問題。」
「那就成了，至於軍中弟兄們的事，警官給句話說行了。」
「你老雷的面子我豈能不給？」謝岩說著，想了一下道：「不識字的，只能去『洛陽初級班』，識字的，我給二十人名額，直接進學堂，若是人多的話，那只能和其他人一樣通過入學考試才可以了。」
「行啊，那就二十人，總比沒有強，也不知道他們是怎麼了，突然間一起提出來，早兩年也不知道幹什麼去了。」
雷火想不明白的事情，謝岩稍微動了動腦筋，也就明白是怎麼回事，說穿了是和皇帝的詔令有關——高遠原先的「督學」頭銜其實是一個虛職，無權、無勢，純屬是個安慰性的任命，但現在不同了，「太子左庶子」可是一個實職官位，哪怕在學堂任職，其權勢也是實實在在的，再加上王禧同樣以實職官出任學堂先生，等同於皇帝把學堂放到了和「太學」一樣高的地位，這對所有人來說，意義完全不同了。
「太學」隸屬於「國子監」，只招收五品以上官員的子弟入學，堪稱當官的捷徑。如今「皇家衛崗學堂」似乎也有了這麼一個可能，而且它還沒有品級限制，如此，怎能不讓人趨之若鶩？
很快，事實驗證了謝岩的判斷，繼雷火之後，程務挺等一些熟人紛紛派人登門，話里話外都是一個意思，那就是怎樣才能進「皇家衛崗學堂」。
謝岩真心是鬱悶啊，學堂需要好的生源時，他們提都不曾提過，如今倒好，又是派人送禮，又是說好話的，就差親自上門了。可是學堂「中級班」的先生數量有限，再擴招學生的話，沒人教啊，那才是一個天大的問題。
思之再三之後，謝岩覺得，除了找皇帝之外，恐怕再也沒有人能夠幫得上忙了！不過這一次，謝岩沒有通過王伏勝私下奏請皇帝，而是選擇「上奏疏」，這一非常正式的做法。
李治收到謝岩的奏疏後，什麼話也沒有說，更沒有任何表示，弄得謝岩實在猜不透皇帝在打得什麼主意。
去找王伏勝？明顯不合適了；可如果一直這麼等下去，天知道皇帝哪天才會給個說法，謝岩是真的有些坐立難安了！
要知道，光是他口頭答應下來的新學生，都已經不少於五十人，這還不包括有可能前去參加入學考試的人。而且，若不是學堂「中級班」有年齡限制，搞不好諸多沒有通過「省試」的學子也會去報名。擴大「中級班」，從中遴選出更多可以進入「高級班」的學子，一直都是謝岩的夙願，如今生源不愁了，可教書先生卻成了大問題，怎能不令其著急上火？
又等了多日，依然不見皇帝有任何表示，即便謝岩上書請求覲見皇帝，仍然石沉大海，毫無消息。到底怎麼了呢？謝岩百思不得其解。
很快即到「七月十五」，謝岩決定在這一天的「望日朝參」上，當面向皇帝提出，在他看來，不管有沒有辦法，給個說法總是可以的吧。
可世上有些事情，偏偏事到臨頭的時候，總會出現一些意想不到的情況。
「望日朝參」當日，當所有禮儀結束後，還沒等謝岩站出來，李治倒先開了金口，直接說道：「修建『長安』至『玉門關』大道一事，朕意已決，然詳細之章程，『工部』稱難以擬定，『新安縣男』謝卿家，朕可記得當日卿家所言，三年、三百萬貫以及三年時間，不知是否？」
謝岩聞聲出班，向李治行禮而道：「回稟陛下，正是！」
「既如此，怎不見卿家上書奏報『章程』？」
「啟稟陛下，臣僅粗通施工之事，如修路之如此浩大工程，詳細章程需由『施工隊』擬定，臣不敢妄言。」謝岩實話實說地道。
李治道：「言之有理，散朝後速速回鄉去吧，朕等著卿家上報章程，也好早日定奪。」
其實謝岩是一天都不想待在「長安」，換成以往，他早就回鄉去了，哪裡還用得著皇帝「攆」啊，但是先生的事情不解決，又如何能走？此時此刻，哪怕被皇帝責罵，他也得硬著頭皮向皇帝上奏。
「陛下，臣……」
謝岩剛剛說了三個字，李治突然發話道：「朕另想起一事，『太史令』李卿家及一些老先生在『衛崗鄉』作客，那可都是德高望重之國士，汝可要安排人照顧好，若是出了問題，朕拿你是問！」
「這幾個意思啊？」謝岩心裡說著，可嘴上一個字也不敢說，他甚至於都不明白，皇帝為何會冷不丁的說起這麼一件事來？
然而，當謝岩抬首看向皇李治，準備再一次行禮說話時，忽然發現李治嘴角微微上揚，一副似笑非笑的表情，且注視著自己。
謝岩不算太笨，他馬上從李治不一樣的表情中意識到，剛剛那一番話，必定是另有深意。
心念電轉之下，謝岩瞬間明白了皇帝的意思，當下二話不說，向李治行禮道：「臣遵旨，臣必定派人照顧好老先生們，若有差池，願君前領罪。」
「甚好。」李治簡簡單單的兩個字，結束了與謝岩之間的奏對，轉而又向「兵部」詢問起其他事情……
朝廷里的政務，謝岩不是太關心，他只知道，自己最關心的「教書先生」問題，應該是解決了。
李治剛剛的那一番話，其實就是在告訴謝岩：「『太史令』李淳風以及隨同他一起去的那幫老先生們，其實就是最合格的先生！」至於能不能將他們留下來，那就得看謝岩自己的本事了。
因此，謝岩人站在「太極殿」上，心思卻用在「如何留下那些老先生」之事上……
謝岩在「衛崗鄉」的時候，一直苦於「皇家學堂」的生源質量比較差。首先，鄉民們雖然對於孩子「進學」固然熱情極高，但一來人數有限，二來，那些孩子們在「中級班」畢業後，幾乎沒人願意進「高級班」，除了學業水平差以外，很重要的一點是，「中級班」畢業的，在鄉里就已經很搶手了，以至於那些孩子們刻苦努力學習的動力不足；其次，由於學堂里目前的學生幾乎全部來自於平民之家，豪門、貴族、世家的子弟極其稀少，偶爾有，那也是不受重視的邊緣人。可是謝岩知道，除少數天才之外，從小受過良好教育的人，才更加能夠懂得學習的意義，他們之中，出現人才的概率也更高。
在謝岩眼中，「高級班」其實就是「大學生」，「中級班」是「高中生」和「技校生」，孰輕孰重，那是不言而喻的。
但是令謝岩萬萬沒有想到的是，皇帝一時心血來潮召王禧垂詢之事，卻在無意中，替「皇家衛崗學堂」做了最好的宣傳。
一位皇帝和宰相都認為文章寫的不錯的年輕學子，卻自稱在學堂里一無是處，而皇帝和宰相們居然也都默認了。
尤其待到放榜之日，王禧以第九名中得「顯慶二年進士」後，上書皇帝，自稱「文不足以安邦，學識不足以為官」，奏請陛下允許其回「學堂」擔任先生，以教授學生。
皇帝欣然准奏，賜王禧六品「朝議郎」銜，領「太學博士」，任職「皇家學堂」；同日，皇帝再頒詔令，稱「高遠督學有方，加『太子左庶子』，繼續擔任『學堂督學』。」
兩道詔令一經頒布，眾皆譁然，誰也沒有想到皇帝竟會如此安排，那等於是告訴天下人——「皇家衛崗學堂」正式成為大唐朝廷的官辦學堂。
消息實在是太突然了，謝岩甚至還沒有來得及消化其中含義，雷火就帶了一車禮物登門造訪來了。
「老雷你這是做什麼？」謝岩迎出府門，卻看見那麼一大車禮物，有些不悅地道：「咱們兄弟一場，幹嘛搞這些東西？」
「嘿嘿，警官儘管收下便是，反正也不是俺老雷的，走走走，有話進去說。」雷火「反客為主」，推著謝岩直接就進了府內。
書房裡，雷火屁股還沒坐到椅子上，就開口說道：「東西都是『羽林左衛』的弟兄們送的，收下無妨。」
「好端端的，送禮做什麼？」謝岩親自給雷火倒了一杯茶，同時問道。
「還不都是為了自家子侄『進學』的事嘛。」雷火喝了一口茶，接著道：「學堂一躍成為『官學』，他們吶，自然動了心。」
「誰說學堂以前不是『官學』啊？難道說是我謝某人自家的不成？」謝岩簡直快要無語了。
「誰他娘知道那幫傢伙想什麼，反正他們托俺帶話，問問罷了，若是不方便，俺就回了去。」雷火渾不在意地說完後，似乎想起什麼，趕緊又道：「旁的事俺可不管，俺家那幾個崽子，警官你可不能不收啊。」
謝岩道：「放心吧，咱們『武平堡』的老人，只要願意，我那沒有問題。」
「那就成了，至於軍中弟兄們的事，警官給句話說行了。」
「你老雷的面子我豈能不給？」謝岩說著，想了一下道：「不識字的，只能去『洛陽初級班』，識字的，我給二十人名額，直接進學堂，若是人多的話，那只能和其他人一樣通過入學考試才可以了。」
「行啊，那就二十人，總比沒有強，也不知道他們是怎麼了，突然間一起提出來，早兩年也不知道幹什麼去了。」
雷火想不明白的事情，謝岩稍微動了動腦筋，也就明白是怎麼回事，說穿了是和皇帝的詔令有關——高遠原先的「督學」頭銜其實是一個虛職，無權、無勢，純屬是個安慰性的任命，但現在不同了，「太子左庶子」可是一個實職官位，哪怕在學堂任職，其權勢也是實實在在的，再加上王禧同樣以實職官出任學堂先生，等同於皇帝把學堂放到了和「太學」一樣高的地位，這對所有人來說，意義完全不同了。
「太學」隸屬於「國子監」，只招收五品以上官員的子弟入學，堪稱當官的捷徑。如今「皇家衛崗學堂」似乎也有了這麼一個可能，而且它還沒有品級限制，如此，怎能不讓人趨之若鶩？
很快，事實驗證了謝岩的判斷，繼雷火之後，程務挺等一些熟人紛紛派人登門，話里話外都是一個意思，那就是怎樣才能進「皇家衛崗學堂」。
謝岩真心是鬱悶啊，學堂需要好的生源時，他們提都不曾提過，如今倒好，又是派人送禮，又是說好話的，就差親自上門了。可是學堂「中級班」的先生數量有限，再擴招學生的話，沒人教啊，那才是一個天大的問題。
思之再三之後，謝岩覺得，除了找皇帝之外，恐怕再也沒有人能夠幫得上忙了！不過這一次，謝岩沒有通過王伏勝私下奏請皇帝，而是選擇「上奏疏」，這一非常正式的做法。
李治收到謝岩的奏疏後，什麼話也沒有說，更沒有任何表示，弄得謝岩實在猜不透皇帝在打得什麼主意。
去找王伏勝？明顯不合適了；可如果一直這麼等下去，天知道皇帝哪天才會給個說法，謝岩是真的有些坐立難安了！
要知道，光是他口頭答應下來的新學生，都已經不少於五十人，這還不包括有可能前去參加入學考試的人。而且，若不是學堂「中級班」有年齡限制，搞不好諸多沒有通過「省試」的學子也會去報名。擴大「中級班」，從中遴選出更多可以進入「高級班」的學子，一直都是謝岩的夙願，如今生源不愁了，可教書先生卻成了大問題，怎能不令其著急上火？
又等了多日，依然不見皇帝有任何表示，即便謝岩上書請求覲見皇帝，仍然石沉大海，毫無消息。到底怎麼了呢？謝岩百思不得其解。
很快即到「七月十五」，謝岩決定在這一天的「望日朝參」上，當面向皇帝提出，在他看來，不管有沒有辦法，給個說法總是可以的吧。
可世上有些事情，偏偏事到臨頭的時候，總會出現一些意想不到的情況。
「望日朝參」當日，當所有禮儀結束後，還沒等謝岩站出來，李治倒先開了金口，直接說道：「修建『長安』至『玉門關』大道一事，朕意已決，然詳細之章程，『工部』稱難以擬定，『新安縣男』謝卿家，朕可記得當日卿家所言，三年、三百萬貫以及三年時間，不知是否？」
謝岩聞聲出班，向李治行禮而道：「回稟陛下，正是！」
「既如此，怎不見卿家上書奏報『章程』？」
「啟稟陛下，臣僅粗通施工之事，如修路之如此浩大工程，詳細章程需由『施工隊』擬定，臣不敢妄言。」謝岩實話實說地道。
李治道：「言之有理，散朝後速速回鄉去吧，朕等著卿家上報章程，也好早日定奪。」
其實謝岩是一天都不想待在「長安」，換成以往，他早就回鄉去了，哪裡還用得著皇帝「攆」啊，但是先生的事情不解決，又如何能走？此時此刻，哪怕被皇帝責罵，他也得硬著頭皮向皇帝上奏。
「陛下，臣……」
謝岩剛剛說了三個字，李治突然發話道：「朕另想起一事，『太史令』李卿家及一些老先生在『衛崗鄉』作客，那可都是德高望重之國士，汝可要安排人照顧好，若是出了問題，朕拿你是問！」
「這幾個意思啊？」謝岩心裡說著，可嘴上一個字也不敢說，他甚至於都不明白，皇帝為何會冷不丁的說起這麼一件事來？
然而，當謝岩抬首看向皇李治，準備再一次行禮說話時，忽然發現李治嘴角微微上揚，一副似笑非笑的表情，且注視著自己。
謝岩不算太笨，他馬上從李治不一樣的表情中意識到，剛剛那一番話，必定是另有深意。
心念電轉之下，謝岩瞬間明白了皇帝的意思，當下二話不說，向李治行禮道：「臣遵旨，臣必定派人照顧好老先生們，若有差池，願君前領罪。」
「甚好。」李治簡簡單單的兩個字，結束了與謝岩之間的奏對，轉而又向「兵部」詢問起其他事情……
朝廷里的政務，謝岩不是太關心，他只知道，自己最關心的「教書先生」問題，應該是解決了。
李治剛剛的那一番話，其實就是在告訴謝岩：「『太史令』李淳風以及隨同他一起去的那幫老先生們，其實就是最合格的先生！」至於能不能將他們留下來，那就得看謝岩自己的本事了。
因此，謝岩人站在「太極殿」上，心思卻用在「如何留下那些老先生」之事上……