第39章 中學生作文競賽
張揚低估了九十年代文藝青年對文學的熱情，應新瑤真的按張揚說的把小說各章的主要內容總結了出來，還規規矩矩的寫在了本子上。
雖然紙質的小說字數遠沒有後世網文那麼恐怖，可兩天的時間幹完這事也需要很強的毅力的。
「是什麼促使你這麼幹？」張揚對現在的小姑娘的想法充滿了好奇。
「因為喜歡，難道還有別的原因？」應新瑤不理解老師怎麼會問起這麼簡單的問題。
「喜歡就好。」張揚覺得無法跟孩子解釋，當年他這麼幹可是一門心思的為了賺錢。最終錢沒賺到卻把看小說的熱情磨沒了，張揚本來想用這種方法改掉應新瑤看小說的習慣，現在看來效果並不好。
「老師您這有汪國真的詩集嗎？」應新瑤在書架上找了半晌沒有找到想要的書，有點兒失望。
「怎麼不想寫大綱，改看詩了。」張揚感覺小姑娘頭腦還挺靈活。
「不是的，寫大綱挺有意思的，只是現在汪國真的詩比較火。」應新瑤十分認真的說，他真害怕老師以為他要偷懶。
「小孩子，還是少看些詩，特別是現代詩。讀詩要放飛自我，解放心靈，許多人一放飛就收不回來了。」張揚是個比較現實的人，他在生活中不敢讓自己有絲毫的鬆懈，因此他雖然好買書，但買現代詩詩集的時候卻很少。
事實證明張揚的判斷是對的，九十年代現代詩紅火了一陣子，很快就消失在了人們的視線中了，一些有名的詩人，最後自己都弄得精神分裂了。
「老師覺得我們應該看什麼書啊？」小孩子熱情無處釋放，更希望有人給他們以指導。
「其實最好的文學作品就在課本上。每一課都是許多專家精選的結果，如果真把語文課本學好了，文學水平不會太低。」張揚倒不是騙小孩子，許多事都是經過之後才明白的。隨著閱讀量的增加，自己為了賺錢拼命寫網文，張揚切實感覺語文課本上的文章真的是精品，網文寫手如果真的達到語文老師對作文的要求，把故事的起因經過和結果都寫好，賺錢也不是難事。
「這樣啊。」應新瑤情緒有些低落。
本來他以為張老師比較開明，不反對她看小說，最終張老師還讓她回到語文課本上去。小孩子都有很強的好奇心，光看課本其實很難滿足他們的求知慾。
「除了看課本，也可以看一些對學習有幫助的書籍雜誌，比如《語文報》什麼的。」九十年代人們獲得外界信息的主要渠道還是報紙廣播，張揚即使已經參加工作了，仍然訂閱著《語文報》看上面的文章，學習上面的語文知識。
張揚邊說邊拿了一張最新的《語文報》給應新瑤看。
「看書總是為了學習知識嗎？」應新瑤覺得還是看個小說什麼的過癮。
「看書，看報不但要學習知識，而且還要尋找機會。你看《語文報》上就有一個好機會。」如今的鄉鎮中學，許多學生想努力卻由於信息的匱乏不知道努力的方向，張揚經歷了信息爆炸的社會，才明白機會對人生的重要作用。
「什麼機會？」對於老師說的東西，應新瑤一點兒也不明白。
「《語文報》和許多有名的單位組織開展全國中學生作文競賽，你可以投稿參加這個比賽。」報紙張揚也是剛拿到手，沒來得及仔細看，現在卻發現了一個能讓學生出頭的機會。
「參加這個比賽有什麼好處？」應新瑤雖然愛看小說，可她連老師留的作文作業都不想寫，更別說主動寫作文，參加作文競賽了。
「參加比賽的好處可多了，曾經有一個少年參加作文比賽，後來獲了獎，被保送上了大學，然後又寫了幾本小說，最後成為了著名的賽車手。」通過全國作文競賽選拔出來的精英張揚一個也沒記住，卻記住了這是一條上名校的捷徑。
「參加作文比賽，當上賽車手？」應新瑤沒弄明白，這其中有什麼聯繫。
「在比賽上獲獎才能有名氣，有了名才能發表小說，小說賺了錢才有財力做賽車手。」在張揚活過的那一世，有人已經實踐了這條道路。
「這上面寫著，初中生和高中生都可以參加，我是不是太小。」應新瑤想到要與比自己大的高中生比賽，更沒有信心了。
「文學水平不在歲數，有的小女孩九歲就出散文集，在徵文中多次獲獎，最終也是名利雙收。」有人充分利用規則，將各種競賽變成了獲利的敲門磚，張揚說的是事實，在外人聽來可能會覺得是雞湯。
「什麼是名利？」小姑娘對於名利還沒有一個準確的概念。
「比如這次作文比賽，你不用在全國比賽中獲獎，只要在省一級的複賽上獲獎，就會有許多好的高中來破格錄取你，將來上大學也不用考了。」
張揚記得最終獲得全國一等獎的幾個人都被各大學破格錄取了，要是應新瑤以初中生身份獲獎，被高中特招應該不是問題。
「真的能不考試上大學。」應新瑤有些激動。
「不但能上，而且還能上清北等名校。」張揚十分確定的說道。
「名校什麼的不重要，只要能上大學就好了。」應新瑤一副嚮往的表情。
「你為什麼想要上大學？」張揚覺得眼前的小姑娘只是個初中生，應該想著怎麼上高中，還不至于思維跳躍的想上大學的事情。
「聽說大學裡都有一個十分巨大的圖書館，裡邊都是書，學校還不留作業，那樣我就可以從早到晚在圖書館裡看書了。」應新瑤說著，臉上滿是笑意。
「那你就更應努力學習，考上高中，然後再上大學。」張揚一向認為不管出於什麼動機，能夠使自己不斷努力進取，獲得好的結果就可以了。
「我也只是想想，以我現在的學習成績，連最普通的高中都考不上，明年只有回家種田，從此沒有閒錢買書，過一輩子沒有書的日子。」這倒不是小姑娘悲觀，這是大多數鄉村初中畢業生走過的路。
「作文比賽就是一個改變你命運的機會，你想不想試試。」張揚指著報紙上的通知說道。
「我能行嗎？」應新瑤十分不自信，全國比賽距離鄉鎮初中學生太遙遠。
「行不行，你先按上面的要求寫一篇作文看看。」成功不僅需要機會，而且還要有天賦，應新瑤的天賦怎樣，張揚也不敢確定。
雖然紙質的小說字數遠沒有後世網文那麼恐怖，可兩天的時間幹完這事也需要很強的毅力的。
「是什麼促使你這麼幹？」張揚對現在的小姑娘的想法充滿了好奇。
「因為喜歡，難道還有別的原因？」應新瑤不理解老師怎麼會問起這麼簡單的問題。
「喜歡就好。」張揚覺得無法跟孩子解釋，當年他這麼幹可是一門心思的為了賺錢。最終錢沒賺到卻把看小說的熱情磨沒了，張揚本來想用這種方法改掉應新瑤看小說的習慣，現在看來效果並不好。
「老師您這有汪國真的詩集嗎？」應新瑤在書架上找了半晌沒有找到想要的書，有點兒失望。
「怎麼不想寫大綱，改看詩了。」張揚感覺小姑娘頭腦還挺靈活。
「不是的，寫大綱挺有意思的，只是現在汪國真的詩比較火。」應新瑤十分認真的說，他真害怕老師以為他要偷懶。
「小孩子，還是少看些詩，特別是現代詩。讀詩要放飛自我，解放心靈，許多人一放飛就收不回來了。」張揚是個比較現實的人，他在生活中不敢讓自己有絲毫的鬆懈，因此他雖然好買書，但買現代詩詩集的時候卻很少。
事實證明張揚的判斷是對的，九十年代現代詩紅火了一陣子，很快就消失在了人們的視線中了，一些有名的詩人，最後自己都弄得精神分裂了。
「老師覺得我們應該看什麼書啊？」小孩子熱情無處釋放，更希望有人給他們以指導。
「其實最好的文學作品就在課本上。每一課都是許多專家精選的結果，如果真把語文課本學好了，文學水平不會太低。」張揚倒不是騙小孩子，許多事都是經過之後才明白的。隨著閱讀量的增加，自己為了賺錢拼命寫網文，張揚切實感覺語文課本上的文章真的是精品，網文寫手如果真的達到語文老師對作文的要求，把故事的起因經過和結果都寫好，賺錢也不是難事。
「這樣啊。」應新瑤情緒有些低落。
本來他以為張老師比較開明，不反對她看小說，最終張老師還讓她回到語文課本上去。小孩子都有很強的好奇心，光看課本其實很難滿足他們的求知慾。
「除了看課本，也可以看一些對學習有幫助的書籍雜誌，比如《語文報》什麼的。」九十年代人們獲得外界信息的主要渠道還是報紙廣播，張揚即使已經參加工作了，仍然訂閱著《語文報》看上面的文章，學習上面的語文知識。
張揚邊說邊拿了一張最新的《語文報》給應新瑤看。
「看書總是為了學習知識嗎？」應新瑤覺得還是看個小說什麼的過癮。
「看書，看報不但要學習知識，而且還要尋找機會。你看《語文報》上就有一個好機會。」如今的鄉鎮中學，許多學生想努力卻由於信息的匱乏不知道努力的方向，張揚經歷了信息爆炸的社會，才明白機會對人生的重要作用。
「什麼機會？」對於老師說的東西，應新瑤一點兒也不明白。
「《語文報》和許多有名的單位組織開展全國中學生作文競賽，你可以投稿參加這個比賽。」報紙張揚也是剛拿到手，沒來得及仔細看，現在卻發現了一個能讓學生出頭的機會。
「參加這個比賽有什麼好處？」應新瑤雖然愛看小說，可她連老師留的作文作業都不想寫，更別說主動寫作文，參加作文競賽了。
「參加比賽的好處可多了，曾經有一個少年參加作文比賽，後來獲了獎，被保送上了大學，然後又寫了幾本小說，最後成為了著名的賽車手。」通過全國作文競賽選拔出來的精英張揚一個也沒記住，卻記住了這是一條上名校的捷徑。
「參加作文比賽，當上賽車手？」應新瑤沒弄明白，這其中有什麼聯繫。
「在比賽上獲獎才能有名氣，有了名才能發表小說，小說賺了錢才有財力做賽車手。」在張揚活過的那一世，有人已經實踐了這條道路。
「這上面寫著，初中生和高中生都可以參加，我是不是太小。」應新瑤想到要與比自己大的高中生比賽，更沒有信心了。
「文學水平不在歲數，有的小女孩九歲就出散文集，在徵文中多次獲獎，最終也是名利雙收。」有人充分利用規則，將各種競賽變成了獲利的敲門磚，張揚說的是事實，在外人聽來可能會覺得是雞湯。
「什麼是名利？」小姑娘對於名利還沒有一個準確的概念。
「比如這次作文比賽，你不用在全國比賽中獲獎，只要在省一級的複賽上獲獎，就會有許多好的高中來破格錄取你，將來上大學也不用考了。」
張揚記得最終獲得全國一等獎的幾個人都被各大學破格錄取了，要是應新瑤以初中生身份獲獎，被高中特招應該不是問題。
「真的能不考試上大學。」應新瑤有些激動。
「不但能上，而且還能上清北等名校。」張揚十分確定的說道。
「名校什麼的不重要，只要能上大學就好了。」應新瑤一副嚮往的表情。
「你為什麼想要上大學？」張揚覺得眼前的小姑娘只是個初中生，應該想著怎麼上高中，還不至于思維跳躍的想上大學的事情。
「聽說大學裡都有一個十分巨大的圖書館，裡邊都是書，學校還不留作業，那樣我就可以從早到晚在圖書館裡看書了。」應新瑤說著，臉上滿是笑意。
「那你就更應努力學習，考上高中，然後再上大學。」張揚一向認為不管出於什麼動機，能夠使自己不斷努力進取，獲得好的結果就可以了。
「我也只是想想，以我現在的學習成績，連最普通的高中都考不上，明年只有回家種田，從此沒有閒錢買書，過一輩子沒有書的日子。」這倒不是小姑娘悲觀，這是大多數鄉村初中畢業生走過的路。
「作文比賽就是一個改變你命運的機會，你想不想試試。」張揚指著報紙上的通知說道。
「我能行嗎？」應新瑤十分不自信，全國比賽距離鄉鎮初中學生太遙遠。
「行不行，你先按上面的要求寫一篇作文看看。」成功不僅需要機會，而且還要有天賦，應新瑤的天賦怎樣，張揚也不敢確定。