第九十三章 教育
第404章 教育
時間，總是不長眼，人想要年輕，可它偏偏就想讓人變老，距離高允來到朔州已過了兩個月，此時的高允已經走馬上任，開始了他的別駕從史事之路。
人們都說，日新月異，兩個月，朔州已經有了翻天覆地的變化。
比如，村莊的集體垃圾站，使得村莊乾淨衛生了不少。
比如，老弱病殘都喜笑顏開，因殘退伍的將士們組成了各個村衛，在每個村莊裡面訓練著農民，雖是寒冬，可抵擋不住他們為劉盛效力的熱心。
此時，朔州明面上的部隊是五千人，可暗地裡，卻達到了三萬餘人，是的，沒錯，三萬人，這是沒算娘子軍。
除卻獨孤部本部兵馬，余者皆為漢人，玄甲軍也在鎧甲的配備下壯大到三千人，娘子軍組建了五千餘人。
朔州百姓也達到足足八十萬之眾，因而導致各地民兵多不勝數，可以說，兩個月的時間，劉盛的部署便已完成，剩下的就是日常訓練，沒有訓練的士兵，是沒有什麼戰鬥力可言的。
他也沒有學別人教授現代化訓練的那一套，畢竟，現代化的訓練，主要是訓練單兵作戰能力，而冷兵器的時代，是團體作戰的時代，個人的武力並不能起到什麼大作用。
雖然沒有教授現代化的一整套，但他也取了些有用的以此來訓練士卒。
發展，一片坦途。
督護府內，一間最大的房間內，一片書生模樣的人排排坐著。
而那布置，但凡是上過學的都很熟悉，教室的模樣。
書生們人手一本書，正聽著前方劉盛的講課。
這種情況，已經持續了一個多月，或者說，50多天。
他們也不是第一批人，前面劉盛已經教了很多批，或者說，每天，他都要將一本書講上很多次，有時候是五六次，有時候是七八次，夜晚，也在教授範圍內。
「如此，諸位便可結業授課了，但諸位切記，此書，不可示人，務必讓人小心藏好。」
講台上，劉盛嚴肅的說道。
眾學子聞言，紛紛起身：「學生謹記！」
「嗯！」劉盛點了點頭：「且先坐下，諸君授課之地可曾給予安置？」
眾人道：「日前秦師已為我等安置。」
「那便好，諸君且去，祝前程似錦！」劉盛拱手道。
眾人見之，無不還禮：「承師吉言，望師事安！」
言罷，眾人有序退去。
順著出口，但見那門上寫著兩個簡體字「師範」。
開著的門上寫著「語文」.
待學生走完，劉盛學著學校的老師，背著手美滋滋的出門，邁著老師步朝著後院走去。
一路走來，但見有六個房間都被改成了後世教室的模樣，門上都有師範二字，但門上的字體卻有不同。
細細數來，這些門上的字，分別是，「語文」「數學」「物理」「語文」「數學」「物理」
嗯，一共就三門課，這時候，另外一個標著語文的房間內也走出一人，抬頭看了看劉盛，小跑道：「郎主！」
聞其呼喚，劉盛停步，扭頭一看，笑道：「無殤也授課完了？」
秦無殤苦笑道：「完矣。」搖了搖頭：「郎主，這月余來，所授者你我共授二十室，一室三十餘人，這可是六百人呀，您視我之唇，可有變化乎？」
秦無殤指著自己的嘴唇訴苦。
劉盛笑著，指了指自己也有些乾裂的嘴唇說道：「君視我唇有變化乎？」
言罷，二人不禁相視一笑。
「加錢，得加錢，此不為所處也。」
一道罵罵咧咧的聲音從那寫著數學的房間內傳出，二人看去，頓見賈虔賈明德吐沫橫飛的出將門來，乍一抬頭，神情忽的一變，哭喪道：「郎主啊，此非虔所處之地啊，我一商賈，您讓我傳道受業，可苦煞我也，郎主啊」
劉盛歪著頭，躲避飛來的吐沫星子，伸手阻道：「止止止。」
待賈虔閉嘴，劉盛笑道：「說罷，這次又有何事？」
聽劉盛這麼一說，賈虔登時來勁了。
「郎主啊，這可不是我又何事，而是東去經商，尚需」
賈虔吧嗒吧嗒的說了一通，劉盛扣著耳朵全當沒聽見。
對於賈虔他再熟悉不過了，前面說的都是廢話，重要的永遠在最後。
「加錢二萬貫」
隨著這五個字落下，劉盛伸出兩根手指：「二百貫。」
說罷，也不等賈虔說甚，帶著秦無殤便急匆匆的走了。
賈虔氣急敗壞：「郎主可不能如此啊，我.」
「真高興！」看著消失的劉盛和秦無殤，賈虔臉色瞬間一變，笑眯眯的跑去商部去了。
商部的前身，便是水部。
兩個月前，劉盛的教育事業就已經提上了日程，從那日起，他將金部人員更為匠部，匠部里分鐵司、布司、雜司等等。
而造紙術，在身為金部的時候就已經造出，包括活字印刷，不過因為時代、以及無有地盤的掣肘也便沒有大規模的開工，僅是在內部流通。
在那日劉盛下定決心之時，現在的匠部、製造司便開足了馬力製造紙張、印刷成冊，而冊子也不多，沒有什麼一到六年級的書本，只有三字經、弟子規、一本數學書、一本內含各種滑輪啊、有點小化學知識的綜合體書，再加幾本教人道理的書。
對於劉盛來說，百姓讀書明理會寫字就足以，畢竟，世家大族的很多人也不外如是。
至於數學書，也很簡單，就是阿拉伯數字和加減乘除、豎式啥的，太高深的他也不懂啊，可就這非常簡單的算術，都震驚了N多人，也算是綽綽有餘之綽綽有餘了。
另外就是物理和化學為什麼會在一起的問題，這不得不說，劉盛本人，咳咳，九年義務教育的半漏網之魚，物理懂一半，化學懂一點，化學書上的是一點都不懂，就知道二氧化碳，元素周期表就認識幾個簡單的，你讓他怎麼搞？
沒辦法，合一吧，反正也是雜學，這個屬於興趣班，但製造司的是必須要學的。
劉盛的教學方法也很簡單，先教一部分人，再讓一部分人去教授其他人，和練兵似的，教得一人，一人能教得十人。
他先是教授語文，語文畢業了可以學習數學，而物理只有晚上講課，也只有他來講，這兩個月來，也算小有收穫。
最起碼他現在不用一天教那麼多次了，只需要教授最聰明的那一批就行，屬實是尖子班，校長班。
目前，僅僅只是督護府內語文授課便有六百人，秦無殤是另外一個語文老師，所以被稱為秦師。
這六百人，劉盛每教授完一批，便打發他們去某個地區授課，一年後可自主選擇是繼續進修還是入仕為官，反正現在就一條路，教課。
這是一個文化大普及的時刻。
目前，整個朔州，每五個村莊都有一個村學堂，之前的學堂是隨意安排的幾個教書先生去的。
這裡所謂的教書先生，其實學識並不大，就和那一句調笑語一樣：一鄉二里共三夫子，不識五經六藝，竟敢七八九子，十分大膽。
而劉盛在中原的本部人馬都是心腹，都有事情要做，沒法這麼普及的授課，但也教授了不少出來。
可以說，目前而言，整個朔州，都已經被學堂包圍了。
但這個學堂，並非什麼深奧的學堂，可以說是啟蒙吧。
按照劉盛的想法，是每個學堂，必須有一個語文一個數學老師，而這兩個老師一人上午一人下午，上午沒事的要去負責區的村莊進行普及教育，畢竟學堂只是學堂，有些人是不願意來的。
而這個教育，算是半強制的，日前，劉盛已下達掃盲令，每個月一審核，但凡問及不答不懂者，會有糧食上的處罰，雖然不重，但對於餓怕了的百姓而言卻不一樣。
如今，整個朔州都在小聲的談論著這掃盲令，但他們也不傻，有了劉盛的囑託，遇到陌生人他們還是會避而不談的。
為了自己的生存，能吃飽飯，現在是劉盛說啥他們幹啥，妥妥的擁護者。
優伶村也開始了自己的職業生涯。
每天，都會有一個村子來這裡看表演。
上面的表演也不是這個時代的咿咿呀呀，而是劉盛為其寫出的劇本。
什麼精忠報國，君為舟、民為水，水能載舟亦能覆舟，陳勝吳廣農民起義，國之不仁當覆等等私貨是層出不窮。
啥意思吶？
明著暗著的暗示他們等我造反的時候跟著我一起唄。
百姓們看戲看的是津津有味，思想也在不斷進步，每回到家總能是隔三差五的拎出來聊一聊『國家大事』。
就和善聊的計程車司機一樣，總能說出個人的見解，但這個所謂的個人見解，還是被固有思想所束縛，尺寸不大。
雖是如此，但這也只不過是星星之火的起點罷了。
匠部和庫部是息息相關的地方，劉盛與秦無殤一同來到這熱火朝天的匠部，裡面的匠人無不是形色匆匆，或者忙活著。
對於劉盛的到來，匠人們沒敢打擾，匠部的主事人倒是迎了上來。
「郎主。」
這是一個三十來歲的大漢。
劉盛點頭示意，問道：「馬具如今所造幾何？」
主事人言道：「回郎主，馬具如今之用可備三萬騎。」
說著，主事人引著劉盛往製造司內走去。
一路上，鋤頭、鐵楸、陶製、可拆卸組裝的大型器具等等不一而足，最後才是馬蹄、馬鐙、馬鞍。
製造司採用的是流水線工程，除了大型器具外，其他的製造速度都很快。
裡面有農具，有兵器，有攻城、守城的器具，若非這裡的鐵器足夠，怕是還經不起劉盛的消耗。
一邊走著，主事人一邊說道：「近月來土部根據郎主的辦法，發現了鐵礦有十有六處，如今我輩已是不缺礦石，只是熔煉稍慢。」
「另外，木棉成衣因木棉不足，才成五千具。」
劉盛聞言不禁皺眉：「賈虔所購木棉僅足五千具？」
主事人點了點頭，沒敢說話。
劉盛想了想，轉身朝田曹而去。
待到田曹，劉勢正在與人商量著什麼，見劉盛到來，劉勢連忙起身迎接。
眾人見狀，紛紛告退。
待室內僅剩下二人，劉盛開口問道：「六叔，冬麥種植幾何？」
劉勢笑道：「見你來此便知有此一問，方才，我正詢問與他輩，得益於啊盛的名聲，且又有糧食供食，諸位百姓皆已是種下。」
說著，劉勢一邊笑眯眯轉過身去，一邊笑道：「今日正好有個物件交與你瞧瞧，看是否你常年來所尋之物。」
言著，劉勢從案幾下掏出一個土了吧唧的東西，是個不規則圓的物件，隱約有點黃色。
而劉盛正在愣愣的發呆，身子有些顫抖。
「土」
「土豆.」
「真，真找著了？」
劉盛有些不敢置信。
要知道，紅薯、土豆可都是從外國引進來的，他可沒有大船能遠渡，便是國外也是語言不通，更別說一路爆發的戰爭也不會讓人輕易的過去了。
在國內找土豆和紅薯，也唯有劉盛了吧？其實他也僅是死馬當成活馬醫，萬一吶？
萬一中國有吶？
「此是那綏陽縣之民所發現，其人食不果腹，上熊山采野草食之，其之根便是此物。」劉勢緩緩說道。
「草根？」劉盛愣了楞。
是了，對於現在的人來說，這可不就是草根嗎？吃野菜也不過是吃綠，誰會往下挖吶？
不過綏遠縣？
想了想，劉盛恍然大悟。
綏遠縣，說起這個名字可能很多人不知道，哪怕是熊山，也是很多人未曾聽過，但如果說神農架，但凡是炎黃子孫都懂。
而熊山，就是神農架。
然而，劉勢接下來的話更是劉盛驚喜，但見劉勢又笑道：「隨著那人我輩丈夫將其周圍搜索，又發現了不少物件，其上有郎主所畫紅草根、黃草根之物。」
「紅薯？」劉盛激動道。
「嗯！」劉勢點了點頭。
「好，好啊！」劉盛拍手道：「甚好，有此一物，安矣！」
「天佑也！」劉勢點頭笑道。
紅薯、土豆這種東西劉勢聽劉盛說話，一畝產糧十石有餘（一千多斤），初聞時如聽天方夜譚，可自從穿過棉花所製作的衣服，那就沒有任何的質疑了。
木棉、土豆、紅薯、造紙術、印刷術、煉鋼術、火藥術、制兵制甲，這些，是劉盛早些年就開始研究的東西，包括，雜交水稻、冬麥等等。
目前，除了雜交水稻和火藥外，其他的可以說都已完備。
種植上，冬麥是去年才開始在他們的試驗田裡種植收穫，畝產，十石余，冬麥後種植的木棉，其後再是冬麥。
一年來的冬麥，沒人食用，他們知道，這是種子。
而今，種子，已種下這偌大的朔州之地，一旦結果，勢必石破天驚。
「冬麥結束後，朔州之良田盡皆種植木棉，下田皆種植紅薯與此物，可能辦到？」劉盛指著土豆說道。
劉勢笑答：「熊山之種，足矣！」
劉盛大笑：「善！」
(本章完)
時間，總是不長眼，人想要年輕，可它偏偏就想讓人變老，距離高允來到朔州已過了兩個月，此時的高允已經走馬上任，開始了他的別駕從史事之路。
人們都說，日新月異，兩個月，朔州已經有了翻天覆地的變化。
比如，村莊的集體垃圾站，使得村莊乾淨衛生了不少。
比如，老弱病殘都喜笑顏開，因殘退伍的將士們組成了各個村衛，在每個村莊裡面訓練著農民，雖是寒冬，可抵擋不住他們為劉盛效力的熱心。
此時，朔州明面上的部隊是五千人，可暗地裡，卻達到了三萬餘人，是的，沒錯，三萬人，這是沒算娘子軍。
除卻獨孤部本部兵馬，余者皆為漢人，玄甲軍也在鎧甲的配備下壯大到三千人，娘子軍組建了五千餘人。
朔州百姓也達到足足八十萬之眾，因而導致各地民兵多不勝數，可以說，兩個月的時間，劉盛的部署便已完成，剩下的就是日常訓練，沒有訓練的士兵，是沒有什麼戰鬥力可言的。
他也沒有學別人教授現代化訓練的那一套，畢竟，現代化的訓練，主要是訓練單兵作戰能力，而冷兵器的時代，是團體作戰的時代，個人的武力並不能起到什麼大作用。
雖然沒有教授現代化的一整套，但他也取了些有用的以此來訓練士卒。
發展，一片坦途。
督護府內，一間最大的房間內，一片書生模樣的人排排坐著。
而那布置，但凡是上過學的都很熟悉，教室的模樣。
書生們人手一本書，正聽著前方劉盛的講課。
這種情況，已經持續了一個多月，或者說，50多天。
他們也不是第一批人，前面劉盛已經教了很多批，或者說，每天，他都要將一本書講上很多次，有時候是五六次，有時候是七八次，夜晚，也在教授範圍內。
「如此，諸位便可結業授課了，但諸位切記，此書，不可示人，務必讓人小心藏好。」
講台上，劉盛嚴肅的說道。
眾學子聞言，紛紛起身：「學生謹記！」
「嗯！」劉盛點了點頭：「且先坐下，諸君授課之地可曾給予安置？」
眾人道：「日前秦師已為我等安置。」
「那便好，諸君且去，祝前程似錦！」劉盛拱手道。
眾人見之，無不還禮：「承師吉言，望師事安！」
言罷，眾人有序退去。
順著出口，但見那門上寫著兩個簡體字「師範」。
開著的門上寫著「語文」.
待學生走完，劉盛學著學校的老師，背著手美滋滋的出門，邁著老師步朝著後院走去。
一路走來，但見有六個房間都被改成了後世教室的模樣，門上都有師範二字，但門上的字體卻有不同。
細細數來，這些門上的字，分別是，「語文」「數學」「物理」「語文」「數學」「物理」
嗯，一共就三門課，這時候，另外一個標著語文的房間內也走出一人，抬頭看了看劉盛，小跑道：「郎主！」
聞其呼喚，劉盛停步，扭頭一看，笑道：「無殤也授課完了？」
秦無殤苦笑道：「完矣。」搖了搖頭：「郎主，這月余來，所授者你我共授二十室，一室三十餘人，這可是六百人呀，您視我之唇，可有變化乎？」
秦無殤指著自己的嘴唇訴苦。
劉盛笑著，指了指自己也有些乾裂的嘴唇說道：「君視我唇有變化乎？」
言罷，二人不禁相視一笑。
「加錢，得加錢，此不為所處也。」
一道罵罵咧咧的聲音從那寫著數學的房間內傳出，二人看去，頓見賈虔賈明德吐沫橫飛的出將門來，乍一抬頭，神情忽的一變，哭喪道：「郎主啊，此非虔所處之地啊，我一商賈，您讓我傳道受業，可苦煞我也，郎主啊」
劉盛歪著頭，躲避飛來的吐沫星子，伸手阻道：「止止止。」
待賈虔閉嘴，劉盛笑道：「說罷，這次又有何事？」
聽劉盛這麼一說，賈虔登時來勁了。
「郎主啊，這可不是我又何事，而是東去經商，尚需」
賈虔吧嗒吧嗒的說了一通，劉盛扣著耳朵全當沒聽見。
對於賈虔他再熟悉不過了，前面說的都是廢話，重要的永遠在最後。
「加錢二萬貫」
隨著這五個字落下，劉盛伸出兩根手指：「二百貫。」
說罷，也不等賈虔說甚，帶著秦無殤便急匆匆的走了。
賈虔氣急敗壞：「郎主可不能如此啊，我.」
「真高興！」看著消失的劉盛和秦無殤，賈虔臉色瞬間一變，笑眯眯的跑去商部去了。
商部的前身，便是水部。
兩個月前，劉盛的教育事業就已經提上了日程，從那日起，他將金部人員更為匠部，匠部里分鐵司、布司、雜司等等。
而造紙術，在身為金部的時候就已經造出，包括活字印刷，不過因為時代、以及無有地盤的掣肘也便沒有大規模的開工，僅是在內部流通。
在那日劉盛下定決心之時，現在的匠部、製造司便開足了馬力製造紙張、印刷成冊，而冊子也不多，沒有什麼一到六年級的書本，只有三字經、弟子規、一本數學書、一本內含各種滑輪啊、有點小化學知識的綜合體書，再加幾本教人道理的書。
對於劉盛來說，百姓讀書明理會寫字就足以，畢竟，世家大族的很多人也不外如是。
至於數學書，也很簡單，就是阿拉伯數字和加減乘除、豎式啥的，太高深的他也不懂啊，可就這非常簡單的算術，都震驚了N多人，也算是綽綽有餘之綽綽有餘了。
另外就是物理和化學為什麼會在一起的問題，這不得不說，劉盛本人，咳咳，九年義務教育的半漏網之魚，物理懂一半，化學懂一點，化學書上的是一點都不懂，就知道二氧化碳，元素周期表就認識幾個簡單的，你讓他怎麼搞？
沒辦法，合一吧，反正也是雜學，這個屬於興趣班，但製造司的是必須要學的。
劉盛的教學方法也很簡單，先教一部分人，再讓一部分人去教授其他人，和練兵似的，教得一人，一人能教得十人。
他先是教授語文，語文畢業了可以學習數學，而物理只有晚上講課，也只有他來講，這兩個月來，也算小有收穫。
最起碼他現在不用一天教那麼多次了，只需要教授最聰明的那一批就行，屬實是尖子班，校長班。
目前，僅僅只是督護府內語文授課便有六百人，秦無殤是另外一個語文老師，所以被稱為秦師。
這六百人，劉盛每教授完一批，便打發他們去某個地區授課，一年後可自主選擇是繼續進修還是入仕為官，反正現在就一條路，教課。
這是一個文化大普及的時刻。
目前，整個朔州，每五個村莊都有一個村學堂，之前的學堂是隨意安排的幾個教書先生去的。
這裡所謂的教書先生，其實學識並不大，就和那一句調笑語一樣：一鄉二里共三夫子，不識五經六藝，竟敢七八九子，十分大膽。
而劉盛在中原的本部人馬都是心腹，都有事情要做，沒法這麼普及的授課，但也教授了不少出來。
可以說，目前而言，整個朔州，都已經被學堂包圍了。
但這個學堂，並非什麼深奧的學堂，可以說是啟蒙吧。
按照劉盛的想法，是每個學堂，必須有一個語文一個數學老師，而這兩個老師一人上午一人下午，上午沒事的要去負責區的村莊進行普及教育，畢竟學堂只是學堂，有些人是不願意來的。
而這個教育，算是半強制的，日前，劉盛已下達掃盲令，每個月一審核，但凡問及不答不懂者，會有糧食上的處罰，雖然不重，但對於餓怕了的百姓而言卻不一樣。
如今，整個朔州都在小聲的談論著這掃盲令，但他們也不傻，有了劉盛的囑託，遇到陌生人他們還是會避而不談的。
為了自己的生存，能吃飽飯，現在是劉盛說啥他們幹啥，妥妥的擁護者。
優伶村也開始了自己的職業生涯。
每天，都會有一個村子來這裡看表演。
上面的表演也不是這個時代的咿咿呀呀，而是劉盛為其寫出的劇本。
什麼精忠報國，君為舟、民為水，水能載舟亦能覆舟，陳勝吳廣農民起義，國之不仁當覆等等私貨是層出不窮。
啥意思吶？
明著暗著的暗示他們等我造反的時候跟著我一起唄。
百姓們看戲看的是津津有味，思想也在不斷進步，每回到家總能是隔三差五的拎出來聊一聊『國家大事』。
就和善聊的計程車司機一樣，總能說出個人的見解，但這個所謂的個人見解，還是被固有思想所束縛，尺寸不大。
雖是如此，但這也只不過是星星之火的起點罷了。
匠部和庫部是息息相關的地方，劉盛與秦無殤一同來到這熱火朝天的匠部，裡面的匠人無不是形色匆匆，或者忙活著。
對於劉盛的到來，匠人們沒敢打擾，匠部的主事人倒是迎了上來。
「郎主。」
這是一個三十來歲的大漢。
劉盛點頭示意，問道：「馬具如今所造幾何？」
主事人言道：「回郎主，馬具如今之用可備三萬騎。」
說著，主事人引著劉盛往製造司內走去。
一路上，鋤頭、鐵楸、陶製、可拆卸組裝的大型器具等等不一而足，最後才是馬蹄、馬鐙、馬鞍。
製造司採用的是流水線工程，除了大型器具外，其他的製造速度都很快。
裡面有農具，有兵器，有攻城、守城的器具，若非這裡的鐵器足夠，怕是還經不起劉盛的消耗。
一邊走著，主事人一邊說道：「近月來土部根據郎主的辦法，發現了鐵礦有十有六處，如今我輩已是不缺礦石，只是熔煉稍慢。」
「另外，木棉成衣因木棉不足，才成五千具。」
劉盛聞言不禁皺眉：「賈虔所購木棉僅足五千具？」
主事人點了點頭，沒敢說話。
劉盛想了想，轉身朝田曹而去。
待到田曹，劉勢正在與人商量著什麼，見劉盛到來，劉勢連忙起身迎接。
眾人見狀，紛紛告退。
待室內僅剩下二人，劉盛開口問道：「六叔，冬麥種植幾何？」
劉勢笑道：「見你來此便知有此一問，方才，我正詢問與他輩，得益於啊盛的名聲，且又有糧食供食，諸位百姓皆已是種下。」
說著，劉勢一邊笑眯眯轉過身去，一邊笑道：「今日正好有個物件交與你瞧瞧，看是否你常年來所尋之物。」
言著，劉勢從案幾下掏出一個土了吧唧的東西，是個不規則圓的物件，隱約有點黃色。
而劉盛正在愣愣的發呆，身子有些顫抖。
「土」
「土豆.」
「真，真找著了？」
劉盛有些不敢置信。
要知道，紅薯、土豆可都是從外國引進來的，他可沒有大船能遠渡，便是國外也是語言不通，更別說一路爆發的戰爭也不會讓人輕易的過去了。
在國內找土豆和紅薯，也唯有劉盛了吧？其實他也僅是死馬當成活馬醫，萬一吶？
萬一中國有吶？
「此是那綏陽縣之民所發現，其人食不果腹，上熊山采野草食之，其之根便是此物。」劉勢緩緩說道。
「草根？」劉盛愣了楞。
是了，對於現在的人來說，這可不就是草根嗎？吃野菜也不過是吃綠，誰會往下挖吶？
不過綏遠縣？
想了想，劉盛恍然大悟。
綏遠縣，說起這個名字可能很多人不知道，哪怕是熊山，也是很多人未曾聽過，但如果說神農架，但凡是炎黃子孫都懂。
而熊山，就是神農架。
然而，劉勢接下來的話更是劉盛驚喜，但見劉勢又笑道：「隨著那人我輩丈夫將其周圍搜索，又發現了不少物件，其上有郎主所畫紅草根、黃草根之物。」
「紅薯？」劉盛激動道。
「嗯！」劉勢點了點頭。
「好，好啊！」劉盛拍手道：「甚好，有此一物，安矣！」
「天佑也！」劉勢點頭笑道。
紅薯、土豆這種東西劉勢聽劉盛說話，一畝產糧十石有餘（一千多斤），初聞時如聽天方夜譚，可自從穿過棉花所製作的衣服，那就沒有任何的質疑了。
木棉、土豆、紅薯、造紙術、印刷術、煉鋼術、火藥術、制兵制甲，這些，是劉盛早些年就開始研究的東西，包括，雜交水稻、冬麥等等。
目前，除了雜交水稻和火藥外，其他的可以說都已完備。
種植上，冬麥是去年才開始在他們的試驗田裡種植收穫，畝產，十石余，冬麥後種植的木棉，其後再是冬麥。
一年來的冬麥，沒人食用，他們知道，這是種子。
而今，種子，已種下這偌大的朔州之地，一旦結果，勢必石破天驚。
「冬麥結束後，朔州之良田盡皆種植木棉，下田皆種植紅薯與此物，可能辦到？」劉盛指著土豆說道。
劉勢笑答：「熊山之種，足矣！」
劉盛大笑：「善！」
(本章完)