第三十九章 好人卡
次日。
上午的課結束了，楊凱急匆匆離開教室，跑去拿快遞。
楊凱拿完快遞，跑回宿舍，將兩份合同和一個U盤交給李華，心情激動地道：「快遞拿到了，你看下合同，沒問題就簽了，詳細的項目資料在這個U盤。」
李華接過合同和U盤，仔細審閱合同。
這是一份很規範的商業合同，詳細規定了甲乙雙方的權利和義務，沒什麼問題，李華在兩份合同簽下自己的名字，接著，取出公章，在印章處一一印下。
見狀，楊凱開心地笑了，這也是他人生的第一筆生意，雖然掙得不多，不過是個很好的開始。
「下午還有課，我先回了，有什麼疑問電話聯繫。」楊凱拿走其中一份合同拿，和李華告別道。
「好，下午見。」李華點了點頭，目送楊凱離開宿舍。
李華將合同，印章收入柜子鎖好，打開筆記本將U盤插上，快速瀏覽裡面的項目資料。
這個開發項目是對一個集物流、販賣、顧客基本管理體系的綜合型系統，主系統構架已經完成，採用c/s結構，他要乾的活是對八個子系統進行填補式開發。
客戶端用.net開發，服務端用java開發，便於系統移植。
實體對象用excel自動生成，產生三種代碼：vb、c#、java，……。
需求寫的非常清晰，每個功能對應一個excel。
李華一目三行，快速瀏覽著項目資料。
心中開始規劃接下來的工作安排，先把 Sql語句全部從代碼中分離出來，放在一個文本文件里，便於開發使用，接著，理順客戶端和服務端，資料庫關聯的程序，……，最後，按照一個個技術需求寫出相關的代碼程序。
時間飛逝，轉眼一個多小時過去。
林志坤午休醒來，看見電腦前忙碌的李華，連忙提醒：「老李，開始幹活啦？快上課了，下午是老許的課，你要不要去？」
聞言，李華敲擊鍵盤的雙手為之一頓。
期末考臨近，不去上課，這時候被老師記住，成績考的再好，也有可能『被』掛科。
李華不敢冒這個風險，合上筆記本，無奈地應道：「等我，我們一起走吧！」
很快，李華和林志坤一起離開宿舍，趕往教室。
中午這個點，大多學生步腳匆匆地從宿舍大樓出來，趕著去上課，期末考將至，為了不補考，不重修，沒人敢在這個時候，明目張胆的翹課。
李華走進吵亂的教室，座無虛席，幾個『翹課專業戶』也在後排座位出現，張海濤，楊凱正和他們說笑，打鬧，好不熱鬧。
李華四處尋找空位，這時見葉文婷正朝他招手，示意坐她旁邊的位置。
李華歉意地看了林志坤一眼，嘿嘿一笑，很沒兄弟義氣地朝葉文婷那邊走去。
「李華，謝謝你，雅麗也知道你大額捐款的事，她非常感激你，特意叮囑，要我替她好好感謝你，若不是你，善款不可能那麼快籌到，雅麗不會斷了輕生的念頭，……。」李華剛將課本放在桌上，便聽葉文婷激動地說。
「別客氣啦！那筆錢是見義勇為的獎金，和雅麗也有關係，若不是你和她，我也不會去抓小偷，這筆錢用在她身上更有意義。」李華笑了笑，打斷道。
「不管怎麼說，還是要感謝你，等雅麗好了，該怎麼謝你讓自己來吧！」葉文婷看著李華認真地說，停頓了下，激動地道：「我現在覺得你是個大好人，視金錢如糞土，重情義，勇敢，品格高尚，……。」
「停，停，有你這樣誇人的嘛！我都沒表白呢！你就給我發好人卡，……。」李華連忙喝止葉文婷的誇讚，開玩笑地說。
「我，我，沒，那個意思，啊！你別誤會啊！不是，我是說……。」聽了李華的話，葉文婷腦子一白，亂了邏輯，話都說不清楚了。
「咳！嗯，我知道，我明白了。」李華點了點頭，理解地道。
「明白什麼啊！你什麼意思呢！」葉文婷杏目圓瞪，紅著臉質問。
就在這時，喧鬧的教室驟然一靜，教室門口出現許沐延老師的身影，他直奔講台走去。
許沐延老師教資料庫系統這門課程，性格和他的專業課一樣，嚴謹，高效，自髮帶著一股不怒自威的氣勢，同學們畏之如虎。
「大家打開課本，我講最後一章故障分類-數據訪問。」許沐延老師站在講台上，課本一翻，風風火火地進入講課狀態。
「嘩啦啦！」一片翻書聲，學生們紛紛翻開課本。
「這一章，主要介紹數據的訪問，我們把存儲器分成3類：非易失性存儲器、易失性存儲器、穩定存儲器各類故障，對資料庫的影響有兩種可能性，一是資料庫本身被破壞，二是資料庫沒有被破壞，但數據可能不正確，這是由於事務的運行被非正常終止造成的，……。」許沐延掃了學生們一眼，便開始講起來。
課堂很安靜，都是許沐延中氣十足的講課聲。
李華將課本攤開，下面放著日記本，寫一些簡易的代碼，用這種方式繼續開發項目，關於許沐延老師的資料庫課程，他早用技能點進行了提升過，這門課不上也沒關係。
葉文婷聽課的同時，目光頻頻看向李華，這會兒，她還被剛才的『問題』搞得一心裡亂糟糟的，糾結李華剛才說的話。
他對自己到底有沒有意思呢！沒表白就被發好人卡，意思是，他有想過跟自己表白嗎？
他對趙雅麗那麼『大方』，莫不是因為自己的關係？
應該是了，他和趙雅麗也沒見幾次，不是因為自己的關係，他怎麼會一下子捐那麼多錢，還那麼積極參與籌款事宜。
不對，要是他本來就這樣的人，那誤會就大了。
……。
一時間，葉文婷腦子亂糟糟的，各種想法，根本沒聽許沐延老師在講什麼。
上午的課結束了，楊凱急匆匆離開教室，跑去拿快遞。
楊凱拿完快遞，跑回宿舍，將兩份合同和一個U盤交給李華，心情激動地道：「快遞拿到了，你看下合同，沒問題就簽了，詳細的項目資料在這個U盤。」
李華接過合同和U盤，仔細審閱合同。
這是一份很規範的商業合同，詳細規定了甲乙雙方的權利和義務，沒什麼問題，李華在兩份合同簽下自己的名字，接著，取出公章，在印章處一一印下。
見狀，楊凱開心地笑了，這也是他人生的第一筆生意，雖然掙得不多，不過是個很好的開始。
「下午還有課，我先回了，有什麼疑問電話聯繫。」楊凱拿走其中一份合同拿，和李華告別道。
「好，下午見。」李華點了點頭，目送楊凱離開宿舍。
李華將合同，印章收入柜子鎖好，打開筆記本將U盤插上，快速瀏覽裡面的項目資料。
這個開發項目是對一個集物流、販賣、顧客基本管理體系的綜合型系統，主系統構架已經完成，採用c/s結構，他要乾的活是對八個子系統進行填補式開發。
客戶端用.net開發，服務端用java開發，便於系統移植。
實體對象用excel自動生成，產生三種代碼：vb、c#、java，……。
需求寫的非常清晰，每個功能對應一個excel。
李華一目三行，快速瀏覽著項目資料。
心中開始規劃接下來的工作安排，先把 Sql語句全部從代碼中分離出來，放在一個文本文件里，便於開發使用，接著，理順客戶端和服務端，資料庫關聯的程序，……，最後，按照一個個技術需求寫出相關的代碼程序。
時間飛逝，轉眼一個多小時過去。
林志坤午休醒來，看見電腦前忙碌的李華，連忙提醒：「老李，開始幹活啦？快上課了，下午是老許的課，你要不要去？」
聞言，李華敲擊鍵盤的雙手為之一頓。
期末考臨近，不去上課，這時候被老師記住，成績考的再好，也有可能『被』掛科。
李華不敢冒這個風險，合上筆記本，無奈地應道：「等我，我們一起走吧！」
很快，李華和林志坤一起離開宿舍，趕往教室。
中午這個點，大多學生步腳匆匆地從宿舍大樓出來，趕著去上課，期末考將至，為了不補考，不重修，沒人敢在這個時候，明目張胆的翹課。
李華走進吵亂的教室，座無虛席，幾個『翹課專業戶』也在後排座位出現，張海濤，楊凱正和他們說笑，打鬧，好不熱鬧。
李華四處尋找空位，這時見葉文婷正朝他招手，示意坐她旁邊的位置。
李華歉意地看了林志坤一眼，嘿嘿一笑，很沒兄弟義氣地朝葉文婷那邊走去。
「李華，謝謝你，雅麗也知道你大額捐款的事，她非常感激你，特意叮囑，要我替她好好感謝你，若不是你，善款不可能那麼快籌到，雅麗不會斷了輕生的念頭，……。」李華剛將課本放在桌上，便聽葉文婷激動地說。
「別客氣啦！那筆錢是見義勇為的獎金，和雅麗也有關係，若不是你和她，我也不會去抓小偷，這筆錢用在她身上更有意義。」李華笑了笑，打斷道。
「不管怎麼說，還是要感謝你，等雅麗好了，該怎麼謝你讓自己來吧！」葉文婷看著李華認真地說，停頓了下，激動地道：「我現在覺得你是個大好人，視金錢如糞土，重情義，勇敢，品格高尚，……。」
「停，停，有你這樣誇人的嘛！我都沒表白呢！你就給我發好人卡，……。」李華連忙喝止葉文婷的誇讚，開玩笑地說。
「我，我，沒，那個意思，啊！你別誤會啊！不是，我是說……。」聽了李華的話，葉文婷腦子一白，亂了邏輯，話都說不清楚了。
「咳！嗯，我知道，我明白了。」李華點了點頭，理解地道。
「明白什麼啊！你什麼意思呢！」葉文婷杏目圓瞪，紅著臉質問。
就在這時，喧鬧的教室驟然一靜，教室門口出現許沐延老師的身影，他直奔講台走去。
許沐延老師教資料庫系統這門課程，性格和他的專業課一樣，嚴謹，高效，自髮帶著一股不怒自威的氣勢，同學們畏之如虎。
「大家打開課本，我講最後一章故障分類-數據訪問。」許沐延老師站在講台上，課本一翻，風風火火地進入講課狀態。
「嘩啦啦！」一片翻書聲，學生們紛紛翻開課本。
「這一章，主要介紹數據的訪問，我們把存儲器分成3類：非易失性存儲器、易失性存儲器、穩定存儲器各類故障，對資料庫的影響有兩種可能性，一是資料庫本身被破壞，二是資料庫沒有被破壞，但數據可能不正確，這是由於事務的運行被非正常終止造成的，……。」許沐延掃了學生們一眼，便開始講起來。
課堂很安靜，都是許沐延中氣十足的講課聲。
李華將課本攤開，下面放著日記本，寫一些簡易的代碼，用這種方式繼續開發項目，關於許沐延老師的資料庫課程，他早用技能點進行了提升過，這門課不上也沒關係。
葉文婷聽課的同時，目光頻頻看向李華，這會兒，她還被剛才的『問題』搞得一心裡亂糟糟的，糾結李華剛才說的話。
他對自己到底有沒有意思呢！沒表白就被發好人卡，意思是，他有想過跟自己表白嗎？
他對趙雅麗那麼『大方』，莫不是因為自己的關係？
應該是了，他和趙雅麗也沒見幾次，不是因為自己的關係，他怎麼會一下子捐那麼多錢，還那麼積極參與籌款事宜。
不對，要是他本來就這樣的人，那誤會就大了。
……。
一時間，葉文婷腦子亂糟糟的，各種想法，根本沒聽許沐延老師在講什麼。