第44章 解不開的難題
小院門前被霍老太的一幫人搞得一片狼藉，齊遇送走了陸真堂後，便決定回學校轉轉，料想等他回去的時候，應該也就收拾乾淨了，陸真堂如果連這點能耐也沒有的話，那也不配坐鎮林家數十年了。
大學裡面的課程，通常都是比較無聊的，因為很多教授喜歡照本宣科，而且幾十年如一日的照本宣科，學生怎麼可能會喜歡？
因此，通常情況下，齊遇就算是在學校，也是一睡了之。
不過，今天胡艾嘉的這一堂《古文字演變史》卻講得相當不錯，可謂是神采飛揚，精神飽滿，胸膛……嗯，也挺飽滿的，沒辦法，V領胡就是那種能帶偏學生注意力的存在。但是，今天胡艾嘉的這堂課就算是齊遇都覺得有一些小小的啟發。
這不，講台上，有一枚龜甲，黑底白字，正滴溜溜地打著轉。
胡教授將龜甲抓在手中，向學生們拋出了一個探討性的問題：「這是甲骨文，最早可追溯到九千多年前的裴李崗文化遺址，文字對於文明的傳承居功至偉——如果整個世界需要一種通用文字的話，什麼文字最適合？」
「英文！英語是全世界使用範圍最廣的語言。」
「法語，因為法語是最美的語言！」
「我覺得是漢語，因為漢語的使用人數最多！」
「日語！日語最有畫面感！嘿~」
「……」
眾人答案紛紜，美女教授輕輕壓下手臂，示意大家安靜，「同學們，我剛才問的是什麼文字最有通用性，而不是問什麼語言，如果有一種文字能讓任何人看見之後就能明白其中意義，那麼也就不存在語言障礙了。比如這個甲骨文中的『山』字，就算是沒有學過任何文字的小孩子，他也能夠明白這個字的意思——齊遇同學，你覺得什麼文字可以全世界通用？」
胡艾嘉平時幾乎都不看齊遇這個「關係戶」的，似乎眼不見心不煩，但今天卻讓齊遇回答問題，目光還帶著一種鼓勵？
沒看錯？
「符文。諸天萬界，符文通用！」 齊遇不假思索地蹦出這個答案，但隨後意識到這個答案可能有挑釁之嫌，於是解釋說，「我是說假如，假如符文也算是一種文字，那麼肯定是一種連神鬼妖魔都能看明白的文字，豈不是不需要語言，大家都可以溝通無阻？」
四周一片笑聲，都以為齊遇是在搞笑。
胡艾嘉這一次卻出奇地沒有斥責齊遇，反而為他解圍：「齊遇同學假設，其實也有一些道理，他把握住了問題關鍵——我們用語言作為溝通交流的第一元素，是不是真的就正確？因為就算是同一種語言，也可能有很多種解讀方式，容易產生歧義，造成交流誤差！甚至，可能造成巨大的錯誤！所以說，文字的本身應該是為交流和溝通服務，而不應該單單只有記載的作用！我給大家布置一個作業題目——追溯古文字背後的意義。這是一個開放式的課題，只要大家認真去研究和挖掘，無論理解是否偏差，都能得到一定的期末加分。」
別說，連齊遇都比較認同胡艾嘉的這幾句話，華夏的古文字博大精深，如果單單只是用來記載的話，就連創造文字的老祖宗——倉頡都會氣得從地下爬出來，要知道這位老祖宗創造文字的時候，那可是出現了「天雨粟、夜鬼哭」的異象！
古文字之中，必有大秘密，也有大恐怖啊！
一聽這個作業竟然能夠吃到一定的期末加分，同學們自然是相當歡喜，都覺得今天的胡教授似乎心情很好。
不過，也不是所有的人心情都不錯，比如常健這傢伙的心情就很不爽，他低聲向齊遇說：「下課之後，我們寢室要去打宿舍樓後面的垃圾，班長讓我通知你！」
「通知我？我沒打算去，我又不住宿舍了。」齊遇倒是相當地乾脆。
「呃……」常健沒想到齊遇如此乾脆，「這個……其實，我也沒有打算去，憑什麼就應該我們寢室去呢？班長為什麼不以身作則，他們寢室為何不先去——」
「你跟我說這些有毛用！」齊遇道，「你得去跟那位班長，叫什麼『丹』來著說？」
「孫明丹！」常健鬱悶道，「他可是一個睚眥必報的傢伙，你確定不去麼？」
「你覺得呢？」齊遇反問了一句，「別影響我聽課！」
「你聽課——」常健覺得齊遇這傢伙竟然會認真聽課，這是太陽打西邊出來了麼？
別說，齊遇這一堂課還真是聽得很仔細，就算是胡艾嘉都頻頻向他投來認可的目光。
只是，下課的時候，齊遇剛要出教室，就被一個人給攔下了，就是班長孫明丹：「齊遇，下課之後，你們寢室要去清理6號樓後面的垃圾，這是義務勞動，不能缺席！」
「我又不在宿舍裡面住，跟我有什麼關係。」齊遇自然不介意得罪一個小小的班長，之前他可是連胡教授和丘輔導都給開罪了。
「我發現你這人覺悟很低呢——你給我站住！」孫明丹想要批評教育一下齊遇，奈何齊遇根本不吃這一套，直接走人。
「怎麼回事？」這時候，胡艾嘉走了過來。
孫明丹此舉，就是為了要引起胡教授的注意，因為他知道胡教授對齊遇很不滿，怎麼可能錯過教訓齊遇的機會呢？
果不其然，胡艾嘉走了過來，開始詢問緣由。
但是，胡艾嘉一開口卻說：「孫明丹！我發現你位同學思想認識有些問題呢——你作為班長，什麼事情自然是應該以身作則、當仁不讓！怎麼義務勞動這種有意義的事情，你就要安排別的寢室來做呢？就算是按順序來排，也應該401寢室先去不是？你要記住，作為班長，絕對不能因公徇私！丘輔導員說正在考慮是否要推舉你進行預備黨員培訓，我看還得緩緩！」
「別啊——胡教授，我已經深刻意識到了自己的錯誤！我立即改正！我這就帶領我們寢室去義務勞動——」孫明丹沒想到胡艾嘉竟然會力挺齊遇，而且說得還有理有據，他當然不敢辯駁，誰不知道丘輔導員是她的侄女呢。
收拾孫明丹這樣的人，胡艾嘉當然如庖丁解牛般容易，齊遇幾乎可以預見到半個小時之後，孫明丹就會在垃圾堆中為他的預備黨員而奮戰了。
「胡教授，你的事情解決了？」齊遇只見今天胡艾嘉上課的狀態，就知道霍家已經低頭了。
「謝謝你。」胡艾嘉低聲而誠懇地說，她也沒有想到齊遇的能耐竟然那麼大，竟可以讓霍家老太低頭。
「不客氣，你也知道，我是一個『關係戶』，但有些事情，我們這些『關係戶』處理起來就容易多了。」齊遇開玩笑道，「對了，今天胡教授您給我們上了生動的一課，但是作業——」
「你想不交作業？那不行！」
「不是。」齊遇正色說，「我想請你幫我完成這道作業題！」
齊遇遞給了胡艾嘉一張白紙，上面寫滿了一些稀奇古怪的文字或者說是符號，有些像是飛鳥一樣。
「這是什麼？」胡艾嘉詫異道。
「難題！我沒解開……或許你可以告訴我答案！」齊遇正色地說。
大學裡面的課程，通常都是比較無聊的，因為很多教授喜歡照本宣科，而且幾十年如一日的照本宣科，學生怎麼可能會喜歡？
因此，通常情況下，齊遇就算是在學校，也是一睡了之。
不過，今天胡艾嘉的這一堂《古文字演變史》卻講得相當不錯，可謂是神采飛揚，精神飽滿，胸膛……嗯，也挺飽滿的，沒辦法，V領胡就是那種能帶偏學生注意力的存在。但是，今天胡艾嘉的這堂課就算是齊遇都覺得有一些小小的啟發。
這不，講台上，有一枚龜甲，黑底白字，正滴溜溜地打著轉。
胡教授將龜甲抓在手中，向學生們拋出了一個探討性的問題：「這是甲骨文，最早可追溯到九千多年前的裴李崗文化遺址，文字對於文明的傳承居功至偉——如果整個世界需要一種通用文字的話，什麼文字最適合？」
「英文！英語是全世界使用範圍最廣的語言。」
「法語，因為法語是最美的語言！」
「我覺得是漢語，因為漢語的使用人數最多！」
「日語！日語最有畫面感！嘿~」
「……」
眾人答案紛紜，美女教授輕輕壓下手臂，示意大家安靜，「同學們，我剛才問的是什麼文字最有通用性，而不是問什麼語言，如果有一種文字能讓任何人看見之後就能明白其中意義，那麼也就不存在語言障礙了。比如這個甲骨文中的『山』字，就算是沒有學過任何文字的小孩子，他也能夠明白這個字的意思——齊遇同學，你覺得什麼文字可以全世界通用？」
胡艾嘉平時幾乎都不看齊遇這個「關係戶」的，似乎眼不見心不煩，但今天卻讓齊遇回答問題，目光還帶著一種鼓勵？
沒看錯？
「符文。諸天萬界，符文通用！」 齊遇不假思索地蹦出這個答案，但隨後意識到這個答案可能有挑釁之嫌，於是解釋說，「我是說假如，假如符文也算是一種文字，那麼肯定是一種連神鬼妖魔都能看明白的文字，豈不是不需要語言，大家都可以溝通無阻？」
四周一片笑聲，都以為齊遇是在搞笑。
胡艾嘉這一次卻出奇地沒有斥責齊遇，反而為他解圍：「齊遇同學假設，其實也有一些道理，他把握住了問題關鍵——我們用語言作為溝通交流的第一元素，是不是真的就正確？因為就算是同一種語言，也可能有很多種解讀方式，容易產生歧義，造成交流誤差！甚至，可能造成巨大的錯誤！所以說，文字的本身應該是為交流和溝通服務，而不應該單單只有記載的作用！我給大家布置一個作業題目——追溯古文字背後的意義。這是一個開放式的課題，只要大家認真去研究和挖掘，無論理解是否偏差，都能得到一定的期末加分。」
別說，連齊遇都比較認同胡艾嘉的這幾句話，華夏的古文字博大精深，如果單單只是用來記載的話，就連創造文字的老祖宗——倉頡都會氣得從地下爬出來，要知道這位老祖宗創造文字的時候，那可是出現了「天雨粟、夜鬼哭」的異象！
古文字之中，必有大秘密，也有大恐怖啊！
一聽這個作業竟然能夠吃到一定的期末加分，同學們自然是相當歡喜，都覺得今天的胡教授似乎心情很好。
不過，也不是所有的人心情都不錯，比如常健這傢伙的心情就很不爽，他低聲向齊遇說：「下課之後，我們寢室要去打宿舍樓後面的垃圾，班長讓我通知你！」
「通知我？我沒打算去，我又不住宿舍了。」齊遇倒是相當地乾脆。
「呃……」常健沒想到齊遇如此乾脆，「這個……其實，我也沒有打算去，憑什麼就應該我們寢室去呢？班長為什麼不以身作則，他們寢室為何不先去——」
「你跟我說這些有毛用！」齊遇道，「你得去跟那位班長，叫什麼『丹』來著說？」
「孫明丹！」常健鬱悶道，「他可是一個睚眥必報的傢伙，你確定不去麼？」
「你覺得呢？」齊遇反問了一句，「別影響我聽課！」
「你聽課——」常健覺得齊遇這傢伙竟然會認真聽課，這是太陽打西邊出來了麼？
別說，齊遇這一堂課還真是聽得很仔細，就算是胡艾嘉都頻頻向他投來認可的目光。
只是，下課的時候，齊遇剛要出教室，就被一個人給攔下了，就是班長孫明丹：「齊遇，下課之後，你們寢室要去清理6號樓後面的垃圾，這是義務勞動，不能缺席！」
「我又不在宿舍裡面住，跟我有什麼關係。」齊遇自然不介意得罪一個小小的班長，之前他可是連胡教授和丘輔導都給開罪了。
「我發現你這人覺悟很低呢——你給我站住！」孫明丹想要批評教育一下齊遇，奈何齊遇根本不吃這一套，直接走人。
「怎麼回事？」這時候，胡艾嘉走了過來。
孫明丹此舉，就是為了要引起胡教授的注意，因為他知道胡教授對齊遇很不滿，怎麼可能錯過教訓齊遇的機會呢？
果不其然，胡艾嘉走了過來，開始詢問緣由。
但是，胡艾嘉一開口卻說：「孫明丹！我發現你位同學思想認識有些問題呢——你作為班長，什麼事情自然是應該以身作則、當仁不讓！怎麼義務勞動這種有意義的事情，你就要安排別的寢室來做呢？就算是按順序來排，也應該401寢室先去不是？你要記住，作為班長，絕對不能因公徇私！丘輔導員說正在考慮是否要推舉你進行預備黨員培訓，我看還得緩緩！」
「別啊——胡教授，我已經深刻意識到了自己的錯誤！我立即改正！我這就帶領我們寢室去義務勞動——」孫明丹沒想到胡艾嘉竟然會力挺齊遇，而且說得還有理有據，他當然不敢辯駁，誰不知道丘輔導員是她的侄女呢。
收拾孫明丹這樣的人，胡艾嘉當然如庖丁解牛般容易，齊遇幾乎可以預見到半個小時之後，孫明丹就會在垃圾堆中為他的預備黨員而奮戰了。
「胡教授，你的事情解決了？」齊遇只見今天胡艾嘉上課的狀態，就知道霍家已經低頭了。
「謝謝你。」胡艾嘉低聲而誠懇地說，她也沒有想到齊遇的能耐竟然那麼大，竟可以讓霍家老太低頭。
「不客氣，你也知道，我是一個『關係戶』，但有些事情，我們這些『關係戶』處理起來就容易多了。」齊遇開玩笑道，「對了，今天胡教授您給我們上了生動的一課，但是作業——」
「你想不交作業？那不行！」
「不是。」齊遇正色說，「我想請你幫我完成這道作業題！」
齊遇遞給了胡艾嘉一張白紙，上面寫滿了一些稀奇古怪的文字或者說是符號，有些像是飛鳥一樣。
「這是什麼？」胡艾嘉詫異道。
「難題！我沒解開……或許你可以告訴我答案！」齊遇正色地說。