第十一章:雷神

投票推薦 加入書籤 小說報錯

  萊特斯降落下來後看到的就是眼前這一幕。

  托爾想要去拿妙爾尼爾,有洛基在旁,憑科爾森和脫力的巴頓特工根本阻止不了。

  眼睜睜的看著托爾把手搭在了妙爾尼爾的握柄上。

  而金髮大漢閉著眼,似乎實在祈禱,又像是在懺悔。

  時間默默流逝…

  對於托爾現在能否拿起雷神之錘,萊特斯保持懷疑態度。

  可是接下來,萊特斯就被打臉了。

  洶湧的雷霆就在天空匯聚,風雲變幻間,一道道落雷降在了托爾身上。

  雷神再現!

  邋遢大漢烏魯戰甲加身,鮮紅披風搖曳,手上戰錘神光流轉,一身狼狽盡去,威風凜凜,神威懾人。

  「奧丁你這個老陰比!」

  看到眼前這一幕,萊特斯心中暗罵,好在他沒有對這兩兄弟動手,奧丁著老狐狸果然一直關注著自己的孩子。

  不出他所料,就算是在奧丁之眠中,神王依舊能感知外界,將注意力放在托爾身上。

  如果不是奧丁給托爾放開權限,現在的托爾就算有所成長,但怎麼也沒有達到舉起妙爾尼爾的前置要求。

  歸根結底還是萊特斯亂入的鍋,沒有妙爾尼爾引導出自身的力量,被封印神力的托爾面對萊特斯幾乎毫無反抗之力。

  在一個來歷不明又實力強大的人面前對阿斯加德繼承人進行試煉,神王腦子秀逗了才會這麼做。

  「萊特斯!」

  心愛的喵喵錘回到手上,托爾愛不釋手,他旋轉妙爾尼爾借力飛起,向著萊特斯一錘砸下。

  雷神自以為獲得了奧丁的認可,現在正心潮澎湃,戰意洶洶。

  托爾這一錘攜著萬鈞之力,裹挾著雷霆神力,這一錘下去,一棟大樓都要坍塌,但他面對的是萊特斯,戰鬥民族的賽亞人。

  萊特斯聚氣於雙臂,擋下托爾重若萬鈞的一錘。

  兩人之間電花四散,晃得人都睜不開眼。

  「淦你!托爾!」

  卻見萊特斯一把丟掉戴在頭上著火的探測器,氣急敗壞。

  「哈哈哈,抱歉了!萊特斯,下次再見我一定賠你。」

  金髮絡腮鬍的北歐大漢爽朗的揮舞著錘子,和不知什麼時候來到他身邊的洛基一起被從天而降的光柱籠罩。

  兩秒後,光柱消失,同時帶走了托爾和洛基。

  「淦,我看你能拿什麼賠我!」

  萊特斯看著地上玄奧的圖案,笑了。

  雖然只是瞬間的交手,但是真正的戰士彼此間總是兮兮相惜的。

  萊特斯緩緩升空,尾巴一掃,就要離開。

  「萊特斯先生,你要去哪裡?」

  寇科爾森見狀,仰著頭大喊。

  「我到處轉轉,體驗你們星球的生活,一個月後再見。」

  萊特斯擺擺手,做出告別的手勢。

  放任這樣的人形大殺器在文明社會四處閒逛,科爾森可不覺得這是個好主意。

  況且耳機里頂頭上司三聲五令的要求,必須把萊特斯的行動軌跡掌握在監控之下。

  所以,科爾森想起第一次和萊特斯見面時的場景,祭出了大殺器。

  「先生,你有錢麼?」

  ###############

  「這是現金,這是不記名信用卡,這是身份證明,還有檔案請背好了。」

  科爾森像是老媽子一樣絮絮叨叨,萊特斯聽得滿頭黑線。

  「我只想借點錢,還有弄個身份證明,可為什麼你這傢伙的名字會出現在監護人上面!」

  「先生,局長指派我作為你的生活助理,為了不讓人懷疑你的身份,監護人是必須要有的,畢竟你的樣子…」

  科爾森視線下移,就差用手摸萊特斯的頭髮了。

  「而且正如我所言,我們部門將所有的超自然力量收容約束在現實之下,這才有普通人和平的生活,既然萊特斯先生想要用技巧挑戰人類最強,那麼至少在這之前,也請把自己當成普通的地球人類吧。」

  不得不說寇科爾森說話就是好聽,講道理的時候溫文儒雅,讓人不會反感,但也掩蓋不了萊特斯受到神盾局監視的事實。

  不過,對此萊特斯無所謂,有錢花,有人當保姆,什麼都有人打點好了,那麼一點窺視算什麼,他還沒有這麼玻璃心。

  「其他的也就算了,上學是怎麼回事!你們真的把我當成兒童了麼!」

  對於身高,萊特斯也很苦惱啊,不出意外他得等到16歲他才能成長為少年,之前就一直是兒童的外表了。

  「萊特斯先生,你要求召集所有的武術戰鬥達人來舉辦武道大會,這對我們來說也不是說辦就能辦的事情,畢竟這件事情瞞不住,所以對外需要合理的理由,哪怕是我們局長也是要受五大國監督的。」

  寇科爾森耐心解釋。

  「這段時間與其亂晃,不如照我們的安排,參與到集體中,也方便你融入我們的世界。」

  萊特斯眯著眼看著髮際線男孩,直把後者盯得心裡發虛。

  這滷蛋真是大大的壞,眼見武力控制自己不現實,就想要利用群體的力量,讓他這個外星人和普通人一起生活,融入群體,這是想走感情路線,給自己製造『把柄』。

  「上學是不可能上學的,我沒有興趣陪熊孩子玩。」

  萊特斯把檔案合上,說道。

  「是高中,中城高中,不是熊孩子。」

  科爾森見萊特斯鬆口,連忙補充。

  「在我看來這是一樣的!」

  科爾森很為難,畢竟萊特斯的形象在這裡擺著,上高中還能用天才兒童來解釋,工作就不可能了,沒人會用這么小的孩子上班。

  「不如這樣吧………」

章節目錄