第338章 廣播體操，群架
早餐之後，是早讀時間，一年之計在於春，一日之計在於晨。
三年A班黑板最上端，是一行醒目的粉筆字：距全國統一聯考還有311天！
羅砂提著一台老式錄音機走進教室，翻出來一盤磁帶插進錄音機里，播放今天要學的英語課程，讓小兔崽子們跟著錄音機一起讀。
「好啊呦。
愛慕泛因三克斯，安的有。
古德貓寧踢車。
壕偶得啊呦？
……」
錄音機中播出來的是標準美式發音，小兔崽子們跟著讀的時候，就成了日式發音，鬼畜程度堪比東北式英語。
羅砂一臉生無可戀，感覺小兔崽子們一個個都有毒。
不是說英式發音、美式發音就更高級，問題是你要學英語，肯定得讓歪果仁能聽懂。
然而世界上唯二能聽懂日式發音的，只有日本人和兔國人。
砸瓦魯多！
不過仔細想一想，問題也不大，日本高考同樣是應試教育，口語發音無所謂，重要的是聽力測試時能聽懂美式發音，羅砂也就沒有深究。
搖頭晃腦的早讀之後，緊接著就是兩節常規課程。
正所謂拿人錢財替人消災，被羅砂聘請來的高三老師對於要重做教案，替學生們溫習高一課程，以及晚上還要加班這件事，一點牴觸心理都沒有。
有誰會拒絕2000萬日元的三倍年薪？
所以問題的關鍵從來不在於加班，而在於加班能否得到與之匹配的加班工資。
當然，一個老師應得600萬日元的薪水，你給他砍成300萬，另外300萬以加班費的形式發給他。
這肯定不能算是給夠了加班費，這是毋庸置疑的壓榨。
鈴蘭學生的底子出奇的差，哪怕是學過的高一課程，也跟完全沒學過一樣，任課老師們痛並快樂著。
兩節課之後，便是課間操時間。
萎靡不振的鈴蘭學生們魚涌而出，再度奔赴操場，放鬆高強度學習後疲憊的身心。
學習確實是一件很耗費心神的事，如果是適應了這種高強度學習的兔國學生也就罷了。
鈴蘭學生突然進入這種快節奏，大腦還沒有得到適應，耗費的心神更多，迫切地需要緩解壓力。
羅砂坐在校董辦公室，摟著大老婆加琉羅，俯視操場之上的莘莘學子，按下遙控器按鈕。
懸掛在操場主席台之上的大屏幕亮起，播放提前設置好的教學畫面，魔性的音樂從大喇叭中傳出。
「全國中學生第八套廣播體操，《時代在召喚》……
第一節，伸展運動，一二三四，二二三四……」
操場之上列好方陣，以為要跑一千米的學生們集體石化，望著大屏幕上那丑到爆炸的動作，羞恥心爆表。
日本學校確實存在廣播體操，不過更多的存在於小學學校，國中時就不玩這一套了。
今天三年A班的扛旗人，正是芹澤多摩雄，而扛旗人需要站在方陣所有人前面。
芹澤多麼雄望著大屏幕，聽到身後方陣的紛紛議論聲，仿佛感受到無數次利劍從背後刺入心中。
想我芹澤多摩雄，怎麼說也是鈴蘭芹澤軍團的扛把子，手底下小弟五六十個，一呼百應，那是何等威風。
如今居然讓我在大庭廣眾之下，跳這種只有小學生和老年人才會跳的廣播體操，這種屈辱我無法接受。
芹澤多摩雄扔下班旗，欲要逃離這氣氛蜜汁尷尬的現場。
校董辦公室中，羅砂眉頭皺起，對於小兔崽子們的表現非常不滿，這第一節伸展運動都快播完了，怎麼就沒有一個動的呢？
當即清清嗓子，拿起麥克風，說道：「同學們，放下你們的羞恥心。
這套全國中學生第八套廣播體操，脫胎於兔國兩千年前，神醫華佗創編的內家練體神功五禽戲。
每天一遍，提神醒腦，兩遍永不疲勞，三遍長生不老，能夠有效促進體內細胞的新陳代謝，調整內分泌失調，有益身心健康。
兔國人均壽命，從60歲提高到70歲，只用了短短15年，正是得益於這套化腐朽為神奇，脫胎於五禽戲的第八套廣播體操。
為了同學們的身心健康，我花費大價錢，歷經重重困難，才把這套廣播體操，從中國引進到了我們學校。
我不希望同學們可以感謝校董，感謝校方，只要你們能夠不辜負我的好意，我也就心滿意足了。」
羅砂信口胡謅，一通fake news灌了下去。
三國文化在日本極為流行，高中生又普遍比較中二，再加之羅砂嗓音中暗含的神性，芹澤多摩雄當即就信了四五分。
嗦得死乃，原來這套看似普普通通，甚至有些滑稽的廣播體操，居然有如此不凡的來歷？
難道這就是傳說中的重劍無鋒、神物自晦？
江信江疑的芹澤多摩雄，抬起手臂，跟著大屏幕上播放的畫面，做起第二節的擴胸運動。
廣播體操本就不是多難的東西，每一節的動作都是重複的，又有大屏幕中教學視頻的引導，芹澤多摩雄當即就掌握了擴胸運動的要領，跳得似模似樣。
從0到1是最難的，三年A班以芹澤多摩雄馬首是瞻，如今見芹澤起跳，其餘人也陸陸續續加入進來，跟著教學視頻的節拍，跳起第八套廣播體操。
待播放到第七節的跳躍運動時，全校300個學生，已經有200人加入到跳廣播體操的陣容。
似乎是切實地感受到身體的疲勞確實得到了舒緩，芹澤多摩雄的動作越發舒展自如，舉手投足之間激情四射，隱隱有青出於藍而勝於藍，脫胎於第八套廣播體操自成一家的氣勢。
「噗嗤。」
隔壁三年B班的兩個扛把子三上兄弟，瞅著起舞的芹澤多摩雄，沒憋住直接笑出了聲。
「喂喂，你看芹澤那滑稽的動作，像不像歌舞伎町里的舞姬，好風騷哦。」
三上兄弟是一對雙胞胎，哥哥叫三上學，弟弟三上豪，鈴蘭少有人知道他們的真實名諱，只能稱呼他們三上兄弟，
作為B班的扛把子，三上兄弟與芹澤多摩雄素來不對付，一直想要挑戰芹澤多摩雄。
芹澤跳了那我們就不跳，不僅不跳還要嘲諷兩句。
「八嘎呀路！」
正跳得極為陶醉的芹澤多摩雄，將三上兄弟的嘲諷盡收耳底，惱怒交加，停下動作一個箭步衝到隔壁班。
左手揪住三上哥哥的衣襟，右手握拳直接干在其臉上，把三上哥哥當場打暈了過去。
emmmm……
鈴蘭各個扛把子之間的實力差距，還是挺大的。
以普通同齡人做單位，巔峰芹澤與巔峰瀧谷源治，大概能打25-30個。
三年級的伊崎瞬、牧瀨隆史、戶梶勇次、辰川時生，大概能打10個左右，二年級的扛把子阪東秀人大概能打20個。
三上兄弟心有靈犀，聯手時也能打10個左右，拆開之後一個打5個都費勁，屬實有些菜批，巔峰芹澤一招就能幹翻。
原劇情中，芹澤一行人浩浩蕩蕩沿著走廊往廁所走，三上兄弟跳出來要挑戰芹澤，直接被芹澤一腳給干翻了，頭都不轉腳步沒有絲毫停頓的。
前文提到過，三年A班以芹澤多摩雄馬首是瞻。
扛把子一馬當先殺了過去，小弟們也要有動手的覺悟，好基友辰川時生瞬間沖了過去，把三上弟弟踹翻在地，壓在地上一頓暴錘。
不良就是不良，該動手時絕不含糊。
「攔住芹澤那傢伙，如此和諧的校園，絕不該出現校園暴力。」
三年D班的扛把子金毛伊崎瞬，眼看著芹澤一拳干翻三上學，馬上反應過來這是一個好機會。
過往學校內個個勢力的鬥毆、兼併，大都在教學樓內部進行，即便是在操場動手，也基本都是一個勢力對一個勢力，少有第三方勢力加入。
其餘實力誰也不服誰，根本合併不起來，只能被芹澤軍團一個接一個的收拾掉。
如今場地開闊，全校所有學生都在操場上，打群架的一切條件都具備了，那還不果斷一擁而上收拾掉芹澤？
金毛伊崎瞬領著小弟朝芹澤沖了過去，還不忘雞賊的給芹澤扣帽子：對面是校園暴力，而我們是在制止校園暴力。
三個班級火併到一處，打出了狗腦子，又產生一些列連鎖反應。
一個班只有20人，但是芹澤軍團足足有五六十人，多出來的小弟，那就是其他班裡的。
如三上兄弟的B班、伊崎瞬的D班裡，乃至二年級，未嘗沒有跟芹澤混的小弟。
見扛把子在自己眼前被圍毆，哪裡還能淡定，果斷從操場各個角落奔赴戰場，加入混戰之中。
場面一混亂，就很容易產生連鎖反應，E班一名跟芹澤混的小弟剛加入戰團，就被芹澤A班的小弟按住一頓暴打。
這種自家人干自家人的情況，當即就把E班扛把子田村忠太給整懵了，衝上去的那個小子，到底是不是跟我混的？
我記得那小子明明是跟芹澤混的，但是芹澤的小弟按住他暴打，總不可能是芹澤的小弟自己弄錯了吧？
想不明白就不想，總之是E班的人被芹澤小弟按住暴打沒錯，田村忠太怒吼一聲，領著小弟加入戰團，夥同三上兄弟的小弟、金毛伊崎瞬率領的D班，一同圍毆芹澤軍團。
三伙勢力加起來，人數已經和芹澤軍團持平，卻依舊奈何不得芹澤軍團，只能被壓著打。
金毛伊崎瞬、田村忠太兌子掉戶梶勇次、辰川時生，芹澤軍團這邊還多一個能打二十多個的芹澤多摩雄。
三年級中，只有牧瀨隆史率領的C班按兵不動，牧瀨隆史不止一次挑戰芹澤多摩雄，更希望堂堂正正用單挑和芹澤分出勝負。
二年級的扛把子阪東秀人，按住躍躍欲試的眾小弟，同樣選擇冷眼旁觀，發生如此大規模的鬥毆事件，校方不可能無動於衷，還是暫時不要插手為好。
阪東秀人並不算真正意義上的二年級扛把子，其所率領的「武裝戰線」，在最巔峰時也只有三十多人。
二年級剩下的六十多人，基本都在跟三年級的混。
操場最邊緣，一年級的小老弟整體處於懵逼狀態，早就聽說過鈴蘭很亂，很多人也是想要制霸鈴蘭，才特意來鈴蘭上學的。
只是正式開學第二天，上面還有一個比黑社會還要霸道的校董壓著，這邊就上演了一個百人大戰，這是不是太威猛了一些？
校董辦公室中，羅砂給自己點上一根煙，冷眼旁觀。
小兔崽子們真是活力四射啊，自己上學的時候，學校內部也有各個勢力，無數次發生摩擦集結人手說要打群架。
最後都是雙方曬馬比一下哪邊人多，再出來個和事佬大事化小小事化無，或者讓當事人出來單挑，群架打起來的概率微乎其微。
哪裡有鈴蘭威猛，一言不合就開團。
「你不是想要辦一所學風好的學校麼，他們在下面大打出手，真的不需要管一下？」
加琉羅依偎在羅砂胸口，有些疑惑。
「堵不如疏，先讓他們把過剩的精力發泄掉再說。
況且，小傢伙們動手有分寸，出不了人命，問題不大。」
加琉羅點頭，那倒是。
鈴蘭的高中生打架，基本上都是赤手空拳，少有拿武器的，打出人命的可能性不是沒有，很小。
火影世界出身的加琉羅，經歷過第三次忍界大戰，五村械鬥死傷無數，這種鬥毆，小場面啦。
羅砂掐著秒表，眼看著距離上課只剩下3分鐘，隨手掏出幾顆催淚彈，打開窗戶扔進人群之中。
催淚瓦斯霎時間瀰漫開來，刺激著芹澤等人的淚腺、鼻腔、口腔、皮膚、肺部，噴嚏聲此起彼伏，參與鬥毆的小兔崽子們，身體各處產生不適症狀。
催淚瓦斯，刺激的絕不僅僅是淚腺，一場大規模鬥毆頃刻間被制止。
羅砂拿起麥克風，接通操場的音響，平靜道：「三年A班的芹澤多摩雄、B班三上豪、三上學、D班伊崎瞬、E班田村忠太，二年級C班簡本將治。
以上念到名字的同學，在中午放學後來校董辦公室一趟。現在，所有人返回教室。」
三年A班黑板最上端，是一行醒目的粉筆字：距全國統一聯考還有311天！
羅砂提著一台老式錄音機走進教室，翻出來一盤磁帶插進錄音機里，播放今天要學的英語課程，讓小兔崽子們跟著錄音機一起讀。
「好啊呦。
愛慕泛因三克斯，安的有。
古德貓寧踢車。
壕偶得啊呦？
……」
錄音機中播出來的是標準美式發音，小兔崽子們跟著讀的時候，就成了日式發音，鬼畜程度堪比東北式英語。
羅砂一臉生無可戀，感覺小兔崽子們一個個都有毒。
不是說英式發音、美式發音就更高級，問題是你要學英語，肯定得讓歪果仁能聽懂。
然而世界上唯二能聽懂日式發音的，只有日本人和兔國人。
砸瓦魯多！
不過仔細想一想，問題也不大，日本高考同樣是應試教育，口語發音無所謂，重要的是聽力測試時能聽懂美式發音，羅砂也就沒有深究。
搖頭晃腦的早讀之後，緊接著就是兩節常規課程。
正所謂拿人錢財替人消災，被羅砂聘請來的高三老師對於要重做教案，替學生們溫習高一課程，以及晚上還要加班這件事，一點牴觸心理都沒有。
有誰會拒絕2000萬日元的三倍年薪？
所以問題的關鍵從來不在於加班，而在於加班能否得到與之匹配的加班工資。
當然，一個老師應得600萬日元的薪水，你給他砍成300萬，另外300萬以加班費的形式發給他。
這肯定不能算是給夠了加班費，這是毋庸置疑的壓榨。
鈴蘭學生的底子出奇的差，哪怕是學過的高一課程，也跟完全沒學過一樣，任課老師們痛並快樂著。
兩節課之後，便是課間操時間。
萎靡不振的鈴蘭學生們魚涌而出，再度奔赴操場，放鬆高強度學習後疲憊的身心。
學習確實是一件很耗費心神的事，如果是適應了這種高強度學習的兔國學生也就罷了。
鈴蘭學生突然進入這種快節奏，大腦還沒有得到適應，耗費的心神更多，迫切地需要緩解壓力。
羅砂坐在校董辦公室，摟著大老婆加琉羅，俯視操場之上的莘莘學子，按下遙控器按鈕。
懸掛在操場主席台之上的大屏幕亮起，播放提前設置好的教學畫面，魔性的音樂從大喇叭中傳出。
「全國中學生第八套廣播體操，《時代在召喚》……
第一節，伸展運動，一二三四，二二三四……」
操場之上列好方陣，以為要跑一千米的學生們集體石化，望著大屏幕上那丑到爆炸的動作，羞恥心爆表。
日本學校確實存在廣播體操，不過更多的存在於小學學校，國中時就不玩這一套了。
今天三年A班的扛旗人，正是芹澤多摩雄，而扛旗人需要站在方陣所有人前面。
芹澤多麼雄望著大屏幕，聽到身後方陣的紛紛議論聲，仿佛感受到無數次利劍從背後刺入心中。
想我芹澤多摩雄，怎麼說也是鈴蘭芹澤軍團的扛把子，手底下小弟五六十個，一呼百應，那是何等威風。
如今居然讓我在大庭廣眾之下，跳這種只有小學生和老年人才會跳的廣播體操，這種屈辱我無法接受。
芹澤多摩雄扔下班旗，欲要逃離這氣氛蜜汁尷尬的現場。
校董辦公室中，羅砂眉頭皺起，對於小兔崽子們的表現非常不滿，這第一節伸展運動都快播完了，怎麼就沒有一個動的呢？
當即清清嗓子，拿起麥克風，說道：「同學們，放下你們的羞恥心。
這套全國中學生第八套廣播體操，脫胎於兔國兩千年前，神醫華佗創編的內家練體神功五禽戲。
每天一遍，提神醒腦，兩遍永不疲勞，三遍長生不老，能夠有效促進體內細胞的新陳代謝，調整內分泌失調，有益身心健康。
兔國人均壽命，從60歲提高到70歲，只用了短短15年，正是得益於這套化腐朽為神奇，脫胎於五禽戲的第八套廣播體操。
為了同學們的身心健康，我花費大價錢，歷經重重困難，才把這套廣播體操，從中國引進到了我們學校。
我不希望同學們可以感謝校董，感謝校方，只要你們能夠不辜負我的好意，我也就心滿意足了。」
羅砂信口胡謅，一通fake news灌了下去。
三國文化在日本極為流行，高中生又普遍比較中二，再加之羅砂嗓音中暗含的神性，芹澤多摩雄當即就信了四五分。
嗦得死乃，原來這套看似普普通通，甚至有些滑稽的廣播體操，居然有如此不凡的來歷？
難道這就是傳說中的重劍無鋒、神物自晦？
江信江疑的芹澤多摩雄，抬起手臂，跟著大屏幕上播放的畫面，做起第二節的擴胸運動。
廣播體操本就不是多難的東西，每一節的動作都是重複的，又有大屏幕中教學視頻的引導，芹澤多摩雄當即就掌握了擴胸運動的要領，跳得似模似樣。
從0到1是最難的，三年A班以芹澤多摩雄馬首是瞻，如今見芹澤起跳，其餘人也陸陸續續加入進來，跟著教學視頻的節拍，跳起第八套廣播體操。
待播放到第七節的跳躍運動時，全校300個學生，已經有200人加入到跳廣播體操的陣容。
似乎是切實地感受到身體的疲勞確實得到了舒緩，芹澤多摩雄的動作越發舒展自如，舉手投足之間激情四射，隱隱有青出於藍而勝於藍，脫胎於第八套廣播體操自成一家的氣勢。
「噗嗤。」
隔壁三年B班的兩個扛把子三上兄弟，瞅著起舞的芹澤多摩雄，沒憋住直接笑出了聲。
「喂喂，你看芹澤那滑稽的動作，像不像歌舞伎町里的舞姬，好風騷哦。」
三上兄弟是一對雙胞胎，哥哥叫三上學，弟弟三上豪，鈴蘭少有人知道他們的真實名諱，只能稱呼他們三上兄弟，
作為B班的扛把子，三上兄弟與芹澤多摩雄素來不對付，一直想要挑戰芹澤多摩雄。
芹澤跳了那我們就不跳，不僅不跳還要嘲諷兩句。
「八嘎呀路！」
正跳得極為陶醉的芹澤多摩雄，將三上兄弟的嘲諷盡收耳底，惱怒交加，停下動作一個箭步衝到隔壁班。
左手揪住三上哥哥的衣襟，右手握拳直接干在其臉上，把三上哥哥當場打暈了過去。
emmmm……
鈴蘭各個扛把子之間的實力差距，還是挺大的。
以普通同齡人做單位，巔峰芹澤與巔峰瀧谷源治，大概能打25-30個。
三年級的伊崎瞬、牧瀨隆史、戶梶勇次、辰川時生，大概能打10個左右，二年級的扛把子阪東秀人大概能打20個。
三上兄弟心有靈犀，聯手時也能打10個左右，拆開之後一個打5個都費勁，屬實有些菜批，巔峰芹澤一招就能幹翻。
原劇情中，芹澤一行人浩浩蕩蕩沿著走廊往廁所走，三上兄弟跳出來要挑戰芹澤，直接被芹澤一腳給干翻了，頭都不轉腳步沒有絲毫停頓的。
前文提到過，三年A班以芹澤多摩雄馬首是瞻。
扛把子一馬當先殺了過去，小弟們也要有動手的覺悟，好基友辰川時生瞬間沖了過去，把三上弟弟踹翻在地，壓在地上一頓暴錘。
不良就是不良，該動手時絕不含糊。
「攔住芹澤那傢伙，如此和諧的校園，絕不該出現校園暴力。」
三年D班的扛把子金毛伊崎瞬，眼看著芹澤一拳干翻三上學，馬上反應過來這是一個好機會。
過往學校內個個勢力的鬥毆、兼併，大都在教學樓內部進行，即便是在操場動手，也基本都是一個勢力對一個勢力，少有第三方勢力加入。
其餘實力誰也不服誰，根本合併不起來，只能被芹澤軍團一個接一個的收拾掉。
如今場地開闊，全校所有學生都在操場上，打群架的一切條件都具備了，那還不果斷一擁而上收拾掉芹澤？
金毛伊崎瞬領著小弟朝芹澤沖了過去，還不忘雞賊的給芹澤扣帽子：對面是校園暴力，而我們是在制止校園暴力。
三個班級火併到一處，打出了狗腦子，又產生一些列連鎖反應。
一個班只有20人，但是芹澤軍團足足有五六十人，多出來的小弟，那就是其他班裡的。
如三上兄弟的B班、伊崎瞬的D班裡，乃至二年級，未嘗沒有跟芹澤混的小弟。
見扛把子在自己眼前被圍毆，哪裡還能淡定，果斷從操場各個角落奔赴戰場，加入混戰之中。
場面一混亂，就很容易產生連鎖反應，E班一名跟芹澤混的小弟剛加入戰團，就被芹澤A班的小弟按住一頓暴打。
這種自家人干自家人的情況，當即就把E班扛把子田村忠太給整懵了，衝上去的那個小子，到底是不是跟我混的？
我記得那小子明明是跟芹澤混的，但是芹澤的小弟按住他暴打，總不可能是芹澤的小弟自己弄錯了吧？
想不明白就不想，總之是E班的人被芹澤小弟按住暴打沒錯，田村忠太怒吼一聲，領著小弟加入戰團，夥同三上兄弟的小弟、金毛伊崎瞬率領的D班，一同圍毆芹澤軍團。
三伙勢力加起來，人數已經和芹澤軍團持平，卻依舊奈何不得芹澤軍團，只能被壓著打。
金毛伊崎瞬、田村忠太兌子掉戶梶勇次、辰川時生，芹澤軍團這邊還多一個能打二十多個的芹澤多摩雄。
三年級中，只有牧瀨隆史率領的C班按兵不動，牧瀨隆史不止一次挑戰芹澤多摩雄，更希望堂堂正正用單挑和芹澤分出勝負。
二年級的扛把子阪東秀人，按住躍躍欲試的眾小弟，同樣選擇冷眼旁觀，發生如此大規模的鬥毆事件，校方不可能無動於衷，還是暫時不要插手為好。
阪東秀人並不算真正意義上的二年級扛把子，其所率領的「武裝戰線」，在最巔峰時也只有三十多人。
二年級剩下的六十多人，基本都在跟三年級的混。
操場最邊緣，一年級的小老弟整體處於懵逼狀態，早就聽說過鈴蘭很亂，很多人也是想要制霸鈴蘭，才特意來鈴蘭上學的。
只是正式開學第二天，上面還有一個比黑社會還要霸道的校董壓著，這邊就上演了一個百人大戰，這是不是太威猛了一些？
校董辦公室中，羅砂給自己點上一根煙，冷眼旁觀。
小兔崽子們真是活力四射啊，自己上學的時候，學校內部也有各個勢力，無數次發生摩擦集結人手說要打群架。
最後都是雙方曬馬比一下哪邊人多，再出來個和事佬大事化小小事化無，或者讓當事人出來單挑，群架打起來的概率微乎其微。
哪裡有鈴蘭威猛，一言不合就開團。
「你不是想要辦一所學風好的學校麼，他們在下面大打出手，真的不需要管一下？」
加琉羅依偎在羅砂胸口，有些疑惑。
「堵不如疏，先讓他們把過剩的精力發泄掉再說。
況且，小傢伙們動手有分寸，出不了人命，問題不大。」
加琉羅點頭，那倒是。
鈴蘭的高中生打架，基本上都是赤手空拳，少有拿武器的，打出人命的可能性不是沒有，很小。
火影世界出身的加琉羅，經歷過第三次忍界大戰，五村械鬥死傷無數，這種鬥毆，小場面啦。
羅砂掐著秒表，眼看著距離上課只剩下3分鐘，隨手掏出幾顆催淚彈，打開窗戶扔進人群之中。
催淚瓦斯霎時間瀰漫開來，刺激著芹澤等人的淚腺、鼻腔、口腔、皮膚、肺部，噴嚏聲此起彼伏，參與鬥毆的小兔崽子們，身體各處產生不適症狀。
催淚瓦斯，刺激的絕不僅僅是淚腺，一場大規模鬥毆頃刻間被制止。
羅砂拿起麥克風，接通操場的音響，平靜道：「三年A班的芹澤多摩雄、B班三上豪、三上學、D班伊崎瞬、E班田村忠太，二年級C班簡本將治。
以上念到名字的同學，在中午放學後來校董辦公室一趟。現在，所有人返回教室。」