第50章：歡迎來到生僻字地獄！
同學們的心理很是矛盾。
既好奇高飛剛才唱的是什麼，但又有點害怕生僻字太多扛不住。
施敏捷搖頭。
我是差生我沒白紙。
你們千萬別看我，有我也不會給他的。
結果前面的犀牛陳繽紛無所畏懼地給高飛提供一張白紙，她的舉動讓半數的男同學痛心疾首，你怎麼能背叛我們呢？
高飛為了讓大家的打擊更沉重些，特意用上了戰鬥體。
字體特別工整。
關於《生僻字》這首歌。
它是平行世界九零後實力歌手陳柯宇獨力創作的歌曲，靈感來源於網絡詞語『又雙叒叕』。
這首歌在2017年已經推出了，但真正火起來是一年後的跪音短視頻，然後這首裡面有70多個生僻字的歌曲從此響徹大江南北，成為無數歌手模仿和挑戰的熱門歌曲。
高飛不知道這個世界有沒有一個此刻不足兩歲的陳柯宇，但不妨礙他開掛薅一把這位才華歌手的羊毛。
譚哈哈：這人真不要臉！
周大魚：不要臉。
陳柯宇：/(ㄒoㄒ)/~~
同桌的施敏捷看見高飛開頭寫『我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史』這些感覺還好。
似乎沒有特別多的生僻字。
心裡想是不是只有少量生僻字自己聽錯了發音？
又看高飛寫下『跪舉火把虔誠像道光，四方田地落谷成倉，古人象形聲意辨惡良』。
這歌感覺寫了不少，裡面的字自己全認得啊，這是怎麼回事呢？
難道高飛之前是嚇唬咱們的？
於是心中大定。
隨便寫。
我會害怕算我輸。
結果高飛下一句就寫『魃魈魁鬾魑魅魍魎』。
施敏捷眼睛瞬間直了，我滴個鬼鬼，這些字我好像在哪裡見過。
不過感覺還好，全是鬼就完事了。
『又雙叒叕』
我不怕！
『火炎焱燚』
皺一下眉頭算我輸！
『水沝淼?』
如果全是這樣的生僻字的話，請叫我熱愛學習的三好學生。
你沒看錯，我天生就是為了學習這些簡單的生僻字才生到這個世界上的。
來吧~
讓生僻字的暴風雨來得更猛烈一些吧~
『??』
這是什麼？
不要告訴世間上真有這樣的字！
高飛你上哪翻出來這些字的？你有這閒功夫干點別的不行嗎？
施敏捷還來不及聲討高飛，猛看見高飛還繼續往下寫『煢煢孑立沆瀣一氣』、『踽踽獨行醍醐灌頂』、『綿綿瓜瓞奉為圭臬』、『龍行龘龘犄角旮旯』，頓時感覺眼前一黑。
完了。
原來後面全是生僻字。
而且全是一些自己似乎認得但其實完全不熟的東西。
這玩意兒怎麼能成為一首歌呢？這些東西其實是殺人不見血的兇器吧？
救命啊~
「施敏捷，跟我們說說吧，高飛到底在寫什麼？」差生代表之一的肖科看見施敏捷在發抖，忍不住開口問。
「你的臉色很難看，是不是生病了？」全班只有馬永漢才會覺得施敏捷是生病了。
「有那麼誇張嗎？」擁有謎一般自信的章毅心中不以為然。
「我們全完了！」施敏捷有氣無力地搖頭。
我只不過是早死幾分鐘而已。
別以為你們能逃脫高飛這傢伙的魔爪，你們自強迫他唱歌的那一刻開始，就註定了悲慘的命運。
湯盛也意識到了問題嚴重，趕緊讓施敏捷如實回答：「施敏捷，能具體說說情況嗎？全是生僻字？」
施敏捷這時候忽然笑了。
搖頭又擺手。
「剛才是騙你們的，其實沒多少生僻字……不信我讀你們聽聽。」
施敏捷搖頭晃腦的讀起前面的歌詞，大家一聽，還真是很簡單的歌詞，很多天真的同學，懸起來的心開始放鬆下來，特別是馬永漢，臉上更是露出了如釋重負的笑容。
只有湯盛等少數擅於觀察細節的同學才意識到真正不妙。
這情況。
看起來有點像厲鬼在找替身啊！
施敏捷放棄治療是有原因的，假如不是賀明珠一直站在高飛身邊看著，他早搶走那張白紙撕掉了。
問題是老師距離自己不超過半米，不放棄治療，難道在第一節課就跟老師翻臉不成？
在這個時候。
能過一下嘴皮子的癮，多坑幾個人，已經是最好的選擇了。
賀明珠不管同學們的討論，她滿目驚喜地看著這首《生僻字》慢慢的在高飛筆下成形。
這首歌。
實在太有才了。
特別適合在校園內進行識字推廣。
等高飛寫完，賀明珠第一時間將它拿起來，高高舉起，開心得笑靨如花：「同學們，生僻字這首歌，已經在我手上了，大家是不是很好奇，急切想知道它的內容呢？不要著急，接下來我會把它抄到黑板上，大家把紙筆拿出來，都抄寫一遍！」
除了部分天真的同學，大部分同學心裡皆暗叫不妙。
裡面不會真有很多生僻字吧？
賀明珠走上講台。
拆開嶄新的粉筆盒抽了幾支粉筆，再拿起黑板刷將自己的名字擦掉。
先在最上面，端端正正地寫下生僻字三個大字，然後開始流暢地抄寫此前幾近熟讀於心的歌詞。
同學們好像一幫即將接受上刑的犯人。
滿心的不情願。
但現實所迫只能乖乖就範。
慢吞吞地拿出紙筆，抬頭一看，發現前面的字全是普通的字，不由爆發出一陣歡呼。
施敏捷聳聳肩膀，最開始我也是這麼死的……
等賀明珠抄到了『魃魈魁鬾魑魅魍魎』的時候，同學們有點慌了，這歌怎麼這麼多鬼的？弄這麼多鬼出來想幹嘛？
等等到『又雙叒叕』和『火炎焱燚』出來的時候同學們又爆發了一陣歡呼，這樣的生僻字來多少抄多少！
不是我吹！
這種生僻字真的一點難度沒有！
施敏捷用憐憫的眼光看著抄得不亦樂乎的同學們，你們這幫傻子高興得太早了。
你們不會真的以為高飛那傢伙會輕易的放過你們吧？
等賀明珠抄下『煢煢孑立沆瀣一氣』。
同學們驚呼起來。
不妙。
這些生僻字真是生僻字，完全不像之前的生僻字那樣有規律。
再看後面『踽踽獨行醍醐灌頂』和『綿綿瓜瓞奉為圭臬』兩句，這些字我是認識呢還是不認識呢？
同學們一個個開始懷疑人生。
乍一看似乎認識。
但仔細端詳。
這些字簡直比生活在國外的親戚還要陌生。
到了『龍行龘龘犄角旮旯』，同學們的心態徹底崩了，這些生僻字是我們能學會的？
「施敏捷，這是怎麼回事？你不會告訴我後面全是這種吧？」連湯盛也有點扛不住越來越多莫名其妙的生僻字了，他發現自己的腦袋已經達到了承受極限，目前是剛好，再來說不定會爆掉。
「啊哈哈哈哈哈……」施敏捷笑得特別的愉快。
沒事。
你們現在經歷的恐懼，就是我剛才一個人獨自承受的痛苦。
歡迎你們加入我，不對，應該說歡迎你們進入地獄，這裡是生僻字的地獄！
同學們看見後面還真的全是生僻字。
『娉婷裊娜涕泗滂沱』
『呶呶不休不稂不莠』
大家好想哭出來。
你說咱們沒事幹嘛非要逼高飛那傢伙唱歌呢？
結果現在好了，高飛唱了這個生僻字，老師得了個寶，咱們得了一支精準點名槍斃的生僻字機槍。
每一個生僻字都是一顆秒殺自己的子彈。
完了完了。
「你們以為這就結束了嗎？」施敏捷還拼命的落井下石打擊大家，只見他滿臉笑得燦爛，「告訴你們這才是剛剛開始，後面還有更多，而且更深，我一個字也不認得……」
「啊啊啊啊啊~」同學們有的抱頭，有的掩面，異口同聲地發出哀嘆聲。
既好奇高飛剛才唱的是什麼，但又有點害怕生僻字太多扛不住。
施敏捷搖頭。
我是差生我沒白紙。
你們千萬別看我，有我也不會給他的。
結果前面的犀牛陳繽紛無所畏懼地給高飛提供一張白紙，她的舉動讓半數的男同學痛心疾首，你怎麼能背叛我們呢？
高飛為了讓大家的打擊更沉重些，特意用上了戰鬥體。
字體特別工整。
關於《生僻字》這首歌。
它是平行世界九零後實力歌手陳柯宇獨力創作的歌曲，靈感來源於網絡詞語『又雙叒叕』。
這首歌在2017年已經推出了，但真正火起來是一年後的跪音短視頻，然後這首裡面有70多個生僻字的歌曲從此響徹大江南北，成為無數歌手模仿和挑戰的熱門歌曲。
高飛不知道這個世界有沒有一個此刻不足兩歲的陳柯宇，但不妨礙他開掛薅一把這位才華歌手的羊毛。
譚哈哈：這人真不要臉！
周大魚：不要臉。
陳柯宇：/(ㄒoㄒ)/~~
同桌的施敏捷看見高飛開頭寫『我們中國的漢字，落筆成畫留下五千年的歷史』這些感覺還好。
似乎沒有特別多的生僻字。
心裡想是不是只有少量生僻字自己聽錯了發音？
又看高飛寫下『跪舉火把虔誠像道光，四方田地落谷成倉，古人象形聲意辨惡良』。
這歌感覺寫了不少，裡面的字自己全認得啊，這是怎麼回事呢？
難道高飛之前是嚇唬咱們的？
於是心中大定。
隨便寫。
我會害怕算我輸。
結果高飛下一句就寫『魃魈魁鬾魑魅魍魎』。
施敏捷眼睛瞬間直了，我滴個鬼鬼，這些字我好像在哪裡見過。
不過感覺還好，全是鬼就完事了。
『又雙叒叕』
我不怕！
『火炎焱燚』
皺一下眉頭算我輸！
『水沝淼?』
如果全是這樣的生僻字的話，請叫我熱愛學習的三好學生。
你沒看錯，我天生就是為了學習這些簡單的生僻字才生到這個世界上的。
來吧~
讓生僻字的暴風雨來得更猛烈一些吧~
『??』
這是什麼？
不要告訴世間上真有這樣的字！
高飛你上哪翻出來這些字的？你有這閒功夫干點別的不行嗎？
施敏捷還來不及聲討高飛，猛看見高飛還繼續往下寫『煢煢孑立沆瀣一氣』、『踽踽獨行醍醐灌頂』、『綿綿瓜瓞奉為圭臬』、『龍行龘龘犄角旮旯』，頓時感覺眼前一黑。
完了。
原來後面全是生僻字。
而且全是一些自己似乎認得但其實完全不熟的東西。
這玩意兒怎麼能成為一首歌呢？這些東西其實是殺人不見血的兇器吧？
救命啊~
「施敏捷，跟我們說說吧，高飛到底在寫什麼？」差生代表之一的肖科看見施敏捷在發抖，忍不住開口問。
「你的臉色很難看，是不是生病了？」全班只有馬永漢才會覺得施敏捷是生病了。
「有那麼誇張嗎？」擁有謎一般自信的章毅心中不以為然。
「我們全完了！」施敏捷有氣無力地搖頭。
我只不過是早死幾分鐘而已。
別以為你們能逃脫高飛這傢伙的魔爪，你們自強迫他唱歌的那一刻開始，就註定了悲慘的命運。
湯盛也意識到了問題嚴重，趕緊讓施敏捷如實回答：「施敏捷，能具體說說情況嗎？全是生僻字？」
施敏捷這時候忽然笑了。
搖頭又擺手。
「剛才是騙你們的，其實沒多少生僻字……不信我讀你們聽聽。」
施敏捷搖頭晃腦的讀起前面的歌詞，大家一聽，還真是很簡單的歌詞，很多天真的同學，懸起來的心開始放鬆下來，特別是馬永漢，臉上更是露出了如釋重負的笑容。
只有湯盛等少數擅於觀察細節的同學才意識到真正不妙。
這情況。
看起來有點像厲鬼在找替身啊！
施敏捷放棄治療是有原因的，假如不是賀明珠一直站在高飛身邊看著，他早搶走那張白紙撕掉了。
問題是老師距離自己不超過半米，不放棄治療，難道在第一節課就跟老師翻臉不成？
在這個時候。
能過一下嘴皮子的癮，多坑幾個人，已經是最好的選擇了。
賀明珠不管同學們的討論，她滿目驚喜地看著這首《生僻字》慢慢的在高飛筆下成形。
這首歌。
實在太有才了。
特別適合在校園內進行識字推廣。
等高飛寫完，賀明珠第一時間將它拿起來，高高舉起，開心得笑靨如花：「同學們，生僻字這首歌，已經在我手上了，大家是不是很好奇，急切想知道它的內容呢？不要著急，接下來我會把它抄到黑板上，大家把紙筆拿出來，都抄寫一遍！」
除了部分天真的同學，大部分同學心裡皆暗叫不妙。
裡面不會真有很多生僻字吧？
賀明珠走上講台。
拆開嶄新的粉筆盒抽了幾支粉筆，再拿起黑板刷將自己的名字擦掉。
先在最上面，端端正正地寫下生僻字三個大字，然後開始流暢地抄寫此前幾近熟讀於心的歌詞。
同學們好像一幫即將接受上刑的犯人。
滿心的不情願。
但現實所迫只能乖乖就範。
慢吞吞地拿出紙筆，抬頭一看，發現前面的字全是普通的字，不由爆發出一陣歡呼。
施敏捷聳聳肩膀，最開始我也是這麼死的……
等賀明珠抄到了『魃魈魁鬾魑魅魍魎』的時候，同學們有點慌了，這歌怎麼這麼多鬼的？弄這麼多鬼出來想幹嘛？
等等到『又雙叒叕』和『火炎焱燚』出來的時候同學們又爆發了一陣歡呼，這樣的生僻字來多少抄多少！
不是我吹！
這種生僻字真的一點難度沒有！
施敏捷用憐憫的眼光看著抄得不亦樂乎的同學們，你們這幫傻子高興得太早了。
你們不會真的以為高飛那傢伙會輕易的放過你們吧？
等賀明珠抄下『煢煢孑立沆瀣一氣』。
同學們驚呼起來。
不妙。
這些生僻字真是生僻字，完全不像之前的生僻字那樣有規律。
再看後面『踽踽獨行醍醐灌頂』和『綿綿瓜瓞奉為圭臬』兩句，這些字我是認識呢還是不認識呢？
同學們一個個開始懷疑人生。
乍一看似乎認識。
但仔細端詳。
這些字簡直比生活在國外的親戚還要陌生。
到了『龍行龘龘犄角旮旯』，同學們的心態徹底崩了，這些生僻字是我們能學會的？
「施敏捷，這是怎麼回事？你不會告訴我後面全是這種吧？」連湯盛也有點扛不住越來越多莫名其妙的生僻字了，他發現自己的腦袋已經達到了承受極限，目前是剛好，再來說不定會爆掉。
「啊哈哈哈哈哈……」施敏捷笑得特別的愉快。
沒事。
你們現在經歷的恐懼，就是我剛才一個人獨自承受的痛苦。
歡迎你們加入我，不對，應該說歡迎你們進入地獄，這裡是生僻字的地獄！
同學們看見後面還真的全是生僻字。
『娉婷裊娜涕泗滂沱』
『呶呶不休不稂不莠』
大家好想哭出來。
你說咱們沒事幹嘛非要逼高飛那傢伙唱歌呢？
結果現在好了，高飛唱了這個生僻字，老師得了個寶，咱們得了一支精準點名槍斃的生僻字機槍。
每一個生僻字都是一顆秒殺自己的子彈。
完了完了。
「你們以為這就結束了嗎？」施敏捷還拼命的落井下石打擊大家，只見他滿臉笑得燦爛，「告訴你們這才是剛剛開始，後面還有更多，而且更深，我一個字也不認得……」
「啊啊啊啊啊~」同學們有的抱頭，有的掩面，異口同聲地發出哀嘆聲。