第16章 關於學習這件事(Ⅳ)

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  「……這樣啊,我知道了。」

  櫛田的表情罩上一層陰影,拿著書包便站了起來。綾小路這會兒也看不出她究竟有沒有領會他的暗示。

  「我一定會想辦法的。我絕對不要這麼早就和大家分別。」櫛田說。

  「櫛田同學,你是真心這麼想的嗎?」

  「……我不想對須藤同學和池同學他們見死不救。難道我不能這麼想嗎?」

  「你如果是發自內心這麼說的話,那就沒關係。但我不認為你是真心想要幫助他們。」

  「什麼啊,我不懂你的意思。為什麼堀北同學能這樣毫不在乎地說出這種樹敵的話?這樣子……我很傷心。」櫛田低下了頭。

  然後又像是要努力打起精神似的,立刻將頭抬了起來,「不管你怎麼說,我一定會想辦法幫助須藤同學他們。」

  這個動作使綾小路看見了櫛田的眼睛,知道櫛田讀到了他的暗示。

  「……那就這樣吧,兩位,明天見。」

  她簡短地向兩人留下這句話,跑到夏彥他們這邊拿走自己的書包,朝夏彥點頭道別後,頭也不回地離開了圖書館。

  「辛苦你了。讀書會到此結束。」堀北說。

  「似乎是這樣吧。」綾小路說。

  夏彥這時站起了身,綾小路以為他要過來說點什麼,卻看見他只是小心翼翼地往書架那邊溜走了,只留下書包在這裡。

  與他一起來的幾個人也開始收拾東西,準備離開。

  大約是被這番爭吵攪擾了學習的興致吧。

  綾小路對這幅情形也有些無奈。

  「綾小路同學,只有你能理解我呢。或者應該說,只有你比那些無聊的人還要正常一點。如果你需要念書,我可以特別指導你喔。」

  「我就不用了。」

  「你要回去了?」

  「去找須藤他們。不知道為什麼想閒聊一下。」

  「去接觸說不定就快退學的人,沒有好處可得。」

  「我純粹只是不討厭與朋友接觸而已。」

  「你還真是自私呢。嘴巴上說是朋友,卻對他們快被退學的事情袖手旁觀。依我來看,這才是最殘酷的。」

  綾小路沒有反駁堀北的這個指摘,他無法否認。

  讀書這件事,終究還是取決於個人付出多少努力。

  「我不打算否定你的想法。你會瞧不起討厭讀書的須藤,我也不是不能了解。不過啊,堀北。稍微去想像須藤身後所擁有的背景,也是很重要的吧?如果他只是以職業籃球為目標,特地選擇這間學校也沒什麼好處。你要考慮到他為什麼要選擇這間學校,如此一來才能看見對方的本質,不是嗎?」

  「我沒有興趣。」

  面對綾小路罕見的長篇大論,堀北只把那些話當做了耳邊風。

  ————————

  站在圖書館二樓的書架隱蔽角落,夏彥遙遙看著綾小路和堀北說了些什麼後,就率先離開了,留下堀北一個人在圖書館裡。

  他們說了什麼並不重要,夏彥在猜測綾小路接下來會去哪裡。

  「真是場大騷亂呢。」身後傳來有棲帶著笑意的聲音。

  「我記得Alice你今天在二樓呢。」夏彥轉過身子,「看來那個須藤的聲音還真是大,連Alice都打擾了。」

  「沒想到你會開始介入D班的事情。」

  「小恩小惠總是能賺騙取信任感的。」

  「堀北鈴音不出所料地搞砸了這場學習會,接下來D班的櫛田桔梗會考慮使用你這個備選方案了。」

  「剛才綾小路清隆和櫛田桔梗說最後幾句話之前,有用眼神示意我的方位。十之八九那兩人已經交換過意見。」夏彥將視線移向書架,「想必他們當時也在擔心這個現在已然發生的局面。為此還專門在來圖書館之前,用郵件拜託我和黎斗他們的學習小組選在那個位置。」

  「不過櫛田桔梗還真是有定力,能夠在堀北鈴音那樣的態度之下,仍舊克制住自身的情緒。」

  「表面工夫厲害罷了。」夏彥笑笑。

  他的手機在這時候震動了一下。

  取出來看過後,夏彥將手機遞給有棲。

  「櫛田桔梗獨自進入沒有人的校舍,綾小路清隆遠遠地從後面追了過去……」有棲低聲念出夏彥收到的線報。

  「Alice,你怎麼看?」夏彥打開一本書,隨意地翻至某一頁。

  「按照你在入學前掌握的那些資料來推斷的話——」有棲用夏彥的手機抵住下巴,「櫛田桔梗應該是有意尋找這個時間點,沒有人的地方去發泄情緒了。」

  「還記得那些記錄嗎?」

  「當然記得了。」有棲笑眯眯地,「我比彥彥(hikohiko)你更清楚呢,女孩子如果精神上積攢的壓力過大,爆發起來有多可怕。」

  「彥彥……這是什麼稱呼啊……」夏彥不禁用書捂臉,「的確,在這一個問題的分析上,Alice的當然比我更有發言權。」

  「當然是很可愛的稱呼啊。」有棲將手機還給夏彥。

  「接下來,綾小路清隆既然追了過去,會看見這一幕也就不可避免了。」夏彥慨嘆似的笑了一聲,「明天再見面的時候,綾小路清隆那張沒什麼表情變化的臉上,會對櫛田桔梗做出多少反應?」

  「這麼感興趣,不自己跟過去看個熱鬧?」有棲調侃了一句。

  「跟過去難免會暴露。」夏彥說,「以後有空再去查看一下學校的監控記錄吧。」

  「偷懶的傢伙。」有棲用手指戳了一下他的臉,「我先回桌子那邊了,真澄同學還在乖乖地等著呢。」

  「嗯,晚些時候在宿舍見。」

  「現在不回去?」

  「難道我真的就屬於那種不愛學習的人嗎?」夏彥癟了癟嘴,仿佛很委屈。

  「這也是形象塑造的一環。」有棲忍俊不禁。

  「我先去溫書了。」夏彥在身前擺擺手,「這個位置真是偏僻,書也冷門,完全沒有學生靠近。」

  隨後繞到書架另一頭,朝自己剛才呆的那張桌子走去。

  在身影隱入書架拐角前,他回過頭來對又說了一個計劃。

  「按照目前我和櫛田桔梗面上走得很近的現狀,稍後會準備通過郵件去表示安撫。這樣可以進一步有效降低她的猜疑,成為之後我與D班拉近關係的墊腳石。」

  「哎呀哎呀,美少年的安撫卻是別有用心,女孩子會傷心的喲。」

  「櫛田桔梗那種類型的,恐怕不容易上心。」夏彥毫不在乎地笑笑,「回頭給你看記錄。」

  「不用給我看也可以。」有棲表示信任。

  「不不不,我是希望Alice看熱鬧,不然就寢前的娛樂項目太少了。」

  「聽上去也不壞。」

  「所以說嘛。」

  夏彥笑嘻嘻地閃入書架後面。

  有棲轉身打量書架上那些冷門的精裝書,在想自己要不要去同情一下那些相信了表面上的那個夏彥的學生們。

  在哪裡駐足了幾分鐘,神室真澄找了過來。

  「坂柳同學?」

  「很有眼色呢,真澄同學。」有棲輕笑,「我正好在這裡找書找累了。」

  「嗯。」

  真澄明白自己該做什麼,走過去扶著有棲。

  ————————

  夏彥返回長桌後,拿著書包之類的東西,遠離了還坐在鄰桌的堀北鈴音那裡。

  這個舉動稍稍落入了她的視野,被當做膽小怕事的表現無視掉了。

  在新的座位上看了大約半小時的書後,夏彥估計櫛田桔梗應該發泄完情緒,回了宿舍,嘗試著用之前交換的郵箱給櫛田發出去一封郵件。

  『櫛田同學,十分抱歉這個時候發來郵件。剛才在圖書館裡,沒能夠為制止你們的爭吵盡到努力,真的很不好意思。所以只能用這個方式來道歉。』

  郵件發送完之後,夏彥準備放下手機。

  之所以不去找D班的做線人的女生確認櫛田的行蹤,是因為這點事情完全沒有必要。

  然而櫛田的回覆出乎意料地快。

  夏彥才放下手機兩分鐘不到,就收到了回信。

  『清原君請不要介意剛才的事情。堀北同學和須藤同學他們、我和堀北同學以及綾小路君他們的爭辯,說到底只是D班的同班同學間的爭論,如果連這種事情都要麻煩不是一個班的清原君來,我才真的是過意不去。』

  『既然櫛田同學都這麼說了,我就領受櫛田同學的好意。』

  『嗯,就是這樣才對嘛。……話說回來,清原君對剛才的事情怎麼看。』

  櫛田的郵件里話頭一轉,問起了夏彥的意見。

  『雖然這樣在背後說一個人顯得有些不夠厚道,但既然櫛田同學問了,那我就該作答。如果跟櫛田同學的意見不夠吻合,請原諒。』

  『沒有關係的啊,就是因為意見不一樣才要問的嘛。或者說,清原君是認為堀北同學的做法不存在問題嗎?』

  『嗯——,怎麼說呢,我覺得可能堀北同學和那個短髮男生都需要反思才是。』

  夏彥和起了稀泥。

  『短髮男生是須藤同學啦……這話就是說,清原君認為雙方都有錯?』

  『我就這樣舉個例子吧。剛才櫛田同學在接受我的輔導,那邊的須藤同學他們在接受堀北同學的輔導。但是兩邊的學習態度完全不一樣啊。我這樣說,櫛田同學明白嗎?』

  故意隱晦地指出櫛田的態度比較認真,有上進心,但又不明說,讓對方自行領會。

  從而避免被對方利用這個話頭扯出些沒有價值可言的交流。

  『確實,須藤同學他們在解題的過程里,完全沒有表現出要思考的樣子來。啊,我這麼說,是不是暴露了自己在圖書館裡的時候也沒有專心的事實呀。(//▽//)』

  她還在末尾加了個表示害羞地顏文字。

  『……總而言之,哎,就是說,須藤同學他們需要調整自己的學習態度。畢竟櫛田同學你們召開學習會不就是為了幫助他們通過期中考試,避免被退學嗎?』

  『清原君說得很有道理。那,堀北同學呢?』

  『一樣是態度上的問題,既然已經決定了要對成績差的同學進行輔導,在言辭和態度上當然應該溫和一些不是嗎?就算是嚴格一點能夠提高效果……但是堀北同學的那些話,明顯已經越過了邊界線……』

  『清原君很正直呢,完全不偏袒任何一方。像我,到剛才為止都還在認為堀北同學的做法不對,而沒有認為須藤同學他們也有不對的地方。真是慚愧啊。』

  櫛田發來誇讚的話語。

  『我想可能因為我只是個外班的人,和須藤同學他們也好,和堀北同學也罷,都並不熟悉吧。』

  『原來如此,這就是所謂的旁觀者視角嗎?』

  『呃,應該是。』

  『連你自己也不確定啊。』

  『讓我們不要再糾纏這一個話題了……』

  夏彥選擇了一個比較無奈的語氣。

  『嗯,好的。唔——,清原君對於接下來學習會的事情該怎麼辦,有沒有什麼好的建議啊?』

  『誒?建議?這個嘛,就像跟櫛田同學之前說的那樣,如果不介意我這個外班的人來輔導功課的話。可以召開這種跨班級的學習會。』

  『就是說完全拋開堀北同學不管嗎?』

  『這個還是取決於須藤同學他們的選擇,我們還是不要擅自替他們做出選擇比較好。而且,我感覺由我來的話,恐怕不是那麼容易被接受,得好好地想想辦法讓須藤同學心悅誠服才可以啊。』

  『嗯,堀北同學那邊我會試著再去溝通,但也請清原君做好準備呢。』

  『能夠妥善解決就好了。不過以櫛田同學在他們之中的人氣,這應該不是什麼大問題。』

  『真是的,怎麼連清原君也說這種玩笑話,我生氣了哦。』

  『那還真是抱歉。……啊,我想起來,須藤同學喜歡打籃球是嗎?那場爭吵里,有聽他提到想成為職業籃球員對吧?』

  『是這樣沒錯。難道清原同學有什麼好的想法嗎?』

  『我覺得啊,那個須藤同學應該屬於那種很講究男子漢氣概的類型。既然這樣,就該用具有男子漢氣概的方式去正面進攻。』

  『聽上去好像很棒!』

  櫛田已經猜到夏彥說的方式是指什麼。

  清原夏彥果然有利用價值。

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