第一百一十五章 充實的特訓

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  午時蕭宇吃飯。

  「這色香味俱全,簡直可比大廚做的啊。」他對天空之眼說道。

  「我不信」

  「真的看起來好美味啊」

  『吃遍大江南北』送了六十六個666,「主播良心不會痛嗎?」

  蕭宇看著這一碗糊糊:「編不下去了,一刀砍死我吧。」

  營養餐,牌子上是這麼寫的。

  全自動化,沒有廚師在裡面。

  味道不難吃,因為根本沒味。

  像是在吃漿糊?

  中午要午睡,蕭宇沒午睡的習慣。他知道如果高強度訓練之中午睡是有幫助的,但剛來還不累。

  硬躺了一個多小時後便是機能檢測。

  前面檢測還挺正常,就是體檢那套,到了中間就跟過安測那種X光機一般,他們站著過了一道,然後還在一種不知名液體中泡了三分鐘。

  蕭宇想要是閉氣不過關,不是得喝一肚子?

  好在六人中沒出現這樣的情況。

  在後面這一系列看不懂的測試過後,結果不斷地出來了。

  身體最好的是張靈靈,其次陶小璨,再次衛季同、顧玉、孟彭祖,最差的是蕭宇。

  蕭宇估計到自己最弱,必定之前蕭天這小子沒接受過正規訓練,但大家都沒想到陶小璨的身體居然這麼好。

  之後又是跟做卷子似的做了一套題。

  蕭宇看出來了這是心理測試。

  之後還單獨和一個人談了談。

  很快又一份結果出來了。

  看結果前蕭宇偏開了天空之眼。

  心理狀態不同於身體,算是**,而且大家都只是看自己的不會公布結果。

  蕭宇評估結果是心理較年齡較成熟,有一定的陰暗心理,總體合格。他看完就跑去看張靈靈的了,張靈靈沒有藏著,她的就一句,建議多和普通人接觸。

  偷看了一眼顧玉的,易衝動,過於暴躁,有毀滅傾向。她整個人愣在那,發現蕭宇偷看才反應過來立馬跳起來打他,拼命威脅要保密。

  這有什麼好保密的,這種測試在他看來是不全面的。

  當年他們那心理測試……不提也罷。

  把結果放到碎紙機時,他無意看到孟彭祖,什麼有心結,自卑?

  這說的真是祖哥嗎?

  既然都看了,不如看個全?身為指揮當然是要關心全隊的精神狀態。

  於是他看了一圈。

  就在一個晃神,衛季同已經碎了!

  老衛應該是最沒問題的一個才是。

  陶小璨會寫著什麼呢。

  蕭宇左看右看,陶小璨早有防備!

  沒看到,被碎了。

  太失敗了。

  時間很快來到了晚上,晚上吃得還好不是那啥營養餐了。

  看來之前是為了配合測試?

  食堂也不是那種一個人打一盒飯的模式,直接就是一桌子菜。

  挺有一家人坐在一起吃的感覺。

  晚上十點熄燈。

  正常的作息時間是五點半起床,十五分鐘穿衣刷牙洗臉,六點在操場跑一萬米。

  跑完回來吃早飯。

  吃完早飯休息半小時八點開始早上的體能訓練。

  練至十二點吃中飯。

  睡午覺至二點半,之後就是技能訓練。

  六點吃晚飯。

  七點團隊配合訓練。

  八點半結束訓練。

  一個小時熱水供應,髒衣服什麼的有專人來收。

  十點熄燈。

  這是第一周的訓練。

  當第一周結束後,訓練模式就會進行改變,技能訓練變成模擬訓練,團隊配合會變成團隊實戰。

  每周的訓練強度會增加,把時間壓榨到了極限用來訓練。

  觀眾很多人質疑為什麼要跑步啊。

  而且一個月都要跑,可以考慮換成別的項目。

  六人倒沒人覺得有什麼問題,雖然能力者吸收能量就能進階,但那只是指普通能力者。強大的能力者,每一項目都要比普通者優秀。

  而且在沒有三十階前,身體素質很重要。

  聯賽,並不輕鬆。

  光是東省就有四十四個市。

  每個市三支隊伍,就是132支隊伍。

  省聯賽前三的隊伍才能參加全國聯賽。

  哦,對了,尾大這次是動用了保送名額,所以不用打市選拔。

  為他們節省了大量精力。

  其實最初是因為這幾年市選拔被聖楓曜打得夠嗆……。

  本來在特訓完後學校也有考慮交流一下,但蕭宇已經把這個活動給提前了,還直接把聖楓曜的校隊給打散了。

  第二天,高強度的訓練開始了。

  蕭宇很不適應。

  一開始他還帶著天空之眼,跑了二千米,就把天空之眼放一邊了。

  太重了。

  第一天訓練時間被大大拖延,除了衛季同和張靈靈,四人都沒能一口氣能跑下來。

  長跑不僅是看體力還有毅力。

  陶小璨身體好,但由於微胖毅力差,被教官拖著跑完了全程。

  早飯拖到了九點多才吃。

  好在這裡沒有體罰,不搞什麼不按時跑完就沒飯吃那套。

  他們不是為練而練。

  當然,浪費的時間還是要補上的。

  上午在健身房度過,每個人都配有一位教官,進行各種針對性訓練。

  蕭宇做的是腰腿訓練。

  看來之前的檢測是很有用的,前世他傷了腰,走路都夠嗆,現在附身之後有意識上的鍛鍊盲區,所以腰腿肯定是他最弱的。

  補上早上的時間,第一天沒午睡。

  也許是看出眾人的不適,下午先上了二節文化課。

  另一批教官為眾人講解了他們自身擁有的大部分技能。

  不同於在學校,教官們是把六人的每一個技能都進行了最詳細的講解。

  教官為眾人分析自己與隊友之間的技能會產生什麼樣的影響,施展起來可以起到什麼樣的配合作用。

  講完還有實際演練,打了二個小時的靶。

  吃完晚飯,都沒人想動了。

  晚上還要與團隊練配合。

  蕭宇以為是以教官為敵人。

  沒想到他只猜對了一半。

  確實是教官來操作。

  操作類似投球機的東西,六人一起玩躲避球!

  限制了技能的使用,不能攻擊這些球。

  只能躲避和格擋。

  綠球普通攻擊,藍球重擊,青球致命打擊。

  有防禦技能才能格擋藍色,普通格擋到了代表防不住。

  青球只能防禦戰士能防。

  這是練團隊對傷害的應對方法。

  防禦戰士對眾人的保護,大家走位,指揮進行變陣。

  蕭宇經過下午的訓練,突然在躲避訓練中搶眼起來了。

  勾鎖不僅能夠把人拉過來幫隊友躲避,還能快速朝隊友而去。

  他以匕首加暗鏈固定,幾乎玩出了花。

  雙鏈移動。

  整場救人無數。

  個人很出彩,但是作為指揮是失敗的。

  全場就沒變過陣。

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