525.日記
芙蕾雅，不，現在我們應該叫他余爭了，他站在一間空教室中。<strong>最新章節全文閱讀</strong>
這間教室大概是二樓的某一間。因為天神小學的變化，這間教室也變的面目全非。
天花板上掛著十幾具僵硬的屍體，他們的身上還掛著破破爛爛的校服，身體並沒有腐爛，但是已經發黑，死氣瀰漫。他們一律光著腳懸在那裡，垂下來的腳剛好在余爭的頭頂，他一旦直起身子就會碰到上面的屍體們。
余爭倒是對這些屍體沒什麼反應，即使它們現在渾身散發著惡臭味，也絲毫不能影響到他。余爭就像是一個面無表情的機器人，大腦瘋狂的思考著下一步的對策，不會被周圍的環境影響，也好像不會感到恐懼一樣。
他怎麼會感到恐懼。本職是法醫的他每天都要面對形形色色的屍體，無論多慘的屍體他都見過了，屍體已經成為了他生活中的一部分，而且密不可分。
也因為是醫生，他了解人類身上每一處，所以知道該讓一個人如何感受到極致的痛苦。所以他在隊伍中負責懲罰那些不聽話的人，他會讓他們感到疼痛，恐懼，但是卻求死不能，久而久之，他便有了一個外號：刑罰師。
所以這間教室人間地獄般的景象在他眼裡不過是另類一些的太平間罷了。
在他的面前，有一面與真人一樣高的大鏡子。
他照著鏡子，看著對面的自己。
鏡中的他露出邪惡的笑容，然後死死的盯著鏡子外面的他。
余爭盯著鏡子，仔細的看著鏡中的世界。（ ）突然，鏡子中的他後面出現了一個穿著白衣的女孩。她的一隻眼睛已經不見了，帶著眼罩。她輕輕的拉了拉余爭的衣擺。
余爭感到有人真的拉了拉他的衣角，他在一瞬間想要轉身去看看，但最終他卻沒有回頭。
鏡中，教室天花板上掛著的屍體在剛才好像動了動，當余爭停止了回頭的動作時，那些屍體又老老實實的呆在那裡。
剛才如果回頭了。還不知道會引發什麼後果。
他繼續觀察著鏡子。在這麼骯髒的教室中出現了一面這麼光潔的鏡子，這本身就不正常。當他走進這裡時，就已經入了局。無論自身想不想參加，也必須接受這個挑戰了。
然後鏡中的他從口袋中拿出了一張皺巴巴的紙，給余爭展示了一番，然後又放入了口袋。
余爭伸手摸了摸口袋。掏出那張皺巴巴的紙，展開。默讀。
「我不知道為什麼會被關在這種地方，大家都找不到了。
不過和大家在一起，所以能鼓起勇氣。
如果只有學生的話……
武藤老師也有點不安，雖然嘴上說著要大家平安回去。但說話的次數漸漸減少了，而且還發怒了。
武藤老師平常雖然很帥，但是現在有點可怕。
因為有武藤老師在。大家都很冷靜。
……武藤老師不公平，只照顧寬子。
我制止了典花和寬子之間的吵架。」
這些話都是被分成一小句一小句的。每一句前面都寫著日期，這個明顯是一個女孩的日記。
鏡子中的屍體好像知道余爭拿到了那張紙，都騷動不安起來。
「我好害怕……」
「是誰殺掉了我……」
「幫我們……找到……兇手……」
「真相……」
余爭的耳畔迴響著這些魂魄的聲音。
這個女孩最開始被關在了一個地方，從字面上來看應該是落單了。而第二句應該是寫她找到了大家，獲得了勇氣，然後帶隊的是一個叫武藤的男人，因為受到天神小學的影響，性情大變。最後一句寫了女孩阻止了兩個朋友的吵架。
余爭思考著，給他看這些，大概是讓他幫忙還原出事件的真相，然後找出兇手？如果猜錯的話，後面那些死屍不會饒了他吧。
不過，光從紙上的內容來看，還是有些奇怪之處。表面上看上去很正常，但余爭知道沒這麼簡單。
等等！
他嘗試著把這張紙上的內容倒著讀。
【我制止了典花和寬子之間的吵架。
……武藤老師不公平，只照顧寬子。】
這個女孩制止了朋友之間的吵架，做了好事之後，期待著老師讚揚，但是那個武藤老師卻只是照顧寬子，這讓女孩感到既妒忌又受傷。
【因為有武藤老師在，大家都很冷靜。】
【武藤老師平常雖然很帥，但是現在有點可怕reads;。】
從紙上來看，武藤老師應該是一個溫和的老師，而且很受女孩子歡迎。所以有老師在，所以大家都很冷靜。大家為什麼會冷靜？肯定是出現了事件。從後一句可以證明，武藤老師因為這個事變的有些可怕。
天神小學最容易發生什麼事？
當然是死亡。這句話表示，有犧牲者出現了。
【武藤老師也有點不安，雖然嘴上說著要大家平安回去，但說話的次數漸漸減少了，而且還發怒了。】
隨著時間的推移，死的人越來越多，老師也越來越沉默，最後性情大變。
【如果只有學生的話……】
武藤老師徹底變了，讓女孩萌生了只有學生的想法，於是……
【不過和大家在一起，所以能鼓起勇氣。】
剩下的學生聯合在一起，想要殺死武藤老師，女孩很害怕，但是有了大家在，她也能下的去手了。
【我不知道為什麼會被關在這種地方，大家都找不到了。】
這一句很值得耐人尋味，最後，女孩被關了起來，所有人都找不到了。余爭推測，大概是他們想要殺死老師的舉動被發現了，然後所有人，除了這個女孩都被老師殺死了，最後老師把她關在了一處地方。
那麼老師為什麼要單單關著這個女孩，不殺她？
從前文可以知道，女孩喜歡老師，但是老師只關心寬子，不難想像，她妒忌寬子。所以進一步推斷，讓老師色變的第一個犧牲者一定是寬子，而且兇手就是這個女孩。
老師知道兇手是這個女孩，所以在最後單單留下她的命，只為了進一步的折磨。
余爭憑著想像，把事情大概的真相還原了出來。
這間教室大概是二樓的某一間。因為天神小學的變化，這間教室也變的面目全非。
天花板上掛著十幾具僵硬的屍體，他們的身上還掛著破破爛爛的校服，身體並沒有腐爛，但是已經發黑，死氣瀰漫。他們一律光著腳懸在那裡，垂下來的腳剛好在余爭的頭頂，他一旦直起身子就會碰到上面的屍體們。
余爭倒是對這些屍體沒什麼反應，即使它們現在渾身散發著惡臭味，也絲毫不能影響到他。余爭就像是一個面無表情的機器人，大腦瘋狂的思考著下一步的對策，不會被周圍的環境影響，也好像不會感到恐懼一樣。
他怎麼會感到恐懼。本職是法醫的他每天都要面對形形色色的屍體，無論多慘的屍體他都見過了，屍體已經成為了他生活中的一部分，而且密不可分。
也因為是醫生，他了解人類身上每一處，所以知道該讓一個人如何感受到極致的痛苦。所以他在隊伍中負責懲罰那些不聽話的人，他會讓他們感到疼痛，恐懼，但是卻求死不能，久而久之，他便有了一個外號：刑罰師。
所以這間教室人間地獄般的景象在他眼裡不過是另類一些的太平間罷了。
在他的面前，有一面與真人一樣高的大鏡子。
他照著鏡子，看著對面的自己。
鏡中的他露出邪惡的笑容，然後死死的盯著鏡子外面的他。
余爭盯著鏡子，仔細的看著鏡中的世界。（ ）突然，鏡子中的他後面出現了一個穿著白衣的女孩。她的一隻眼睛已經不見了，帶著眼罩。她輕輕的拉了拉余爭的衣擺。
余爭感到有人真的拉了拉他的衣角，他在一瞬間想要轉身去看看，但最終他卻沒有回頭。
鏡中，教室天花板上掛著的屍體在剛才好像動了動，當余爭停止了回頭的動作時，那些屍體又老老實實的呆在那裡。
剛才如果回頭了。還不知道會引發什麼後果。
他繼續觀察著鏡子。在這麼骯髒的教室中出現了一面這麼光潔的鏡子，這本身就不正常。當他走進這裡時，就已經入了局。無論自身想不想參加，也必須接受這個挑戰了。
然後鏡中的他從口袋中拿出了一張皺巴巴的紙，給余爭展示了一番，然後又放入了口袋。
余爭伸手摸了摸口袋。掏出那張皺巴巴的紙，展開。默讀。
「我不知道為什麼會被關在這種地方，大家都找不到了。
不過和大家在一起，所以能鼓起勇氣。
如果只有學生的話……
武藤老師也有點不安，雖然嘴上說著要大家平安回去。但說話的次數漸漸減少了，而且還發怒了。
武藤老師平常雖然很帥，但是現在有點可怕。
因為有武藤老師在。大家都很冷靜。
……武藤老師不公平，只照顧寬子。
我制止了典花和寬子之間的吵架。」
這些話都是被分成一小句一小句的。每一句前面都寫著日期，這個明顯是一個女孩的日記。
鏡子中的屍體好像知道余爭拿到了那張紙，都騷動不安起來。
「我好害怕……」
「是誰殺掉了我……」
「幫我們……找到……兇手……」
「真相……」
余爭的耳畔迴響著這些魂魄的聲音。
這個女孩最開始被關在了一個地方，從字面上來看應該是落單了。而第二句應該是寫她找到了大家，獲得了勇氣，然後帶隊的是一個叫武藤的男人，因為受到天神小學的影響，性情大變。最後一句寫了女孩阻止了兩個朋友的吵架。
余爭思考著，給他看這些，大概是讓他幫忙還原出事件的真相，然後找出兇手？如果猜錯的話，後面那些死屍不會饒了他吧。
不過，光從紙上的內容來看，還是有些奇怪之處。表面上看上去很正常，但余爭知道沒這麼簡單。
等等！
他嘗試著把這張紙上的內容倒著讀。
【我制止了典花和寬子之間的吵架。
……武藤老師不公平，只照顧寬子。】
這個女孩制止了朋友之間的吵架，做了好事之後，期待著老師讚揚，但是那個武藤老師卻只是照顧寬子，這讓女孩感到既妒忌又受傷。
【因為有武藤老師在，大家都很冷靜。】
【武藤老師平常雖然很帥，但是現在有點可怕reads;。】
從紙上來看，武藤老師應該是一個溫和的老師，而且很受女孩子歡迎。所以有老師在，所以大家都很冷靜。大家為什麼會冷靜？肯定是出現了事件。從後一句可以證明，武藤老師因為這個事變的有些可怕。
天神小學最容易發生什麼事？
當然是死亡。這句話表示，有犧牲者出現了。
【武藤老師也有點不安，雖然嘴上說著要大家平安回去，但說話的次數漸漸減少了，而且還發怒了。】
隨著時間的推移，死的人越來越多，老師也越來越沉默，最後性情大變。
【如果只有學生的話……】
武藤老師徹底變了，讓女孩萌生了只有學生的想法，於是……
【不過和大家在一起，所以能鼓起勇氣。】
剩下的學生聯合在一起，想要殺死武藤老師，女孩很害怕，但是有了大家在，她也能下的去手了。
【我不知道為什麼會被關在這種地方，大家都找不到了。】
這一句很值得耐人尋味，最後，女孩被關了起來，所有人都找不到了。余爭推測，大概是他們想要殺死老師的舉動被發現了，然後所有人，除了這個女孩都被老師殺死了，最後老師把她關在了一處地方。
那麼老師為什麼要單單關著這個女孩，不殺她？
從前文可以知道，女孩喜歡老師，但是老師只關心寬子，不難想像，她妒忌寬子。所以進一步推斷，讓老師色變的第一個犧牲者一定是寬子，而且兇手就是這個女孩。
老師知道兇手是這個女孩，所以在最後單單留下她的命，只為了進一步的折磨。
余爭憑著想像，把事情大概的真相還原了出來。