第21章 各班合演
等底下工作人員議論紛紛的聲音漸漸停止，董敬堯才繼續接著之前的話題說道：「看照片猜年齡和職業環節的重點肯定是要落在章京身上了，她的學歷最高，職業也是最具有話題討論度的。
最後，三名女嘉賓同時給沈老師發了簡訊，其他三名沒有收到簡訊的男嘉賓的情緒，尤其是趙延明和李文彬的複雜情緒，可以好好剖析、渲染一下。」
聽完董敬堯的話，陸偉超不由好奇問道：「聽你這麼一說，能出節目效果的地方不是還挺多的嗎？
那你怎麼還會說這場直播總體上趨於平淡呢？
這不才剛開始嗎？
你的標準會不會定的太高了？」
「也許吧！」
董敬堯皺眉想了一會，漸漸想通了一些問題：「關於這些素材看下來為什麼會感覺平淡，我想我大概找到了問題的源頭。
那是因為在看直播的過程中，大部分時間，我的焦點都在沈月樓沈老師身上。
這一次是現場直播，沒有剪輯也沒有渲染，大家都是根據自己的直觀感受去看的。
沈老師的長相和氣質實在太出眾了，我想不止是我，大部分人的目光都會被他牢牢吸引。
就算當時龔雪和趙延明在猜別人的年齡和職業的時候，鏡頭並沒有對準沈老師，我也總想看看沈老師在幹什麼。
我會感覺這場直播有些平淡，大概也是這個原因。
整個過程中，沈老師的參與意願並不強烈，也沒有明確的情感傾向，即使最後他給龔雪發了簡訊，我也沒覺得他對龔雪有多大興趣。
代入的視角不同，感受自然也不相同，沈老師興致不高，我也就覺得這一切都十分平淡了。」
「呵呵，董導的想法與真是我不謀而合，我也覺得問題是出在沈月樓沈老師的身上。」
陸偉超看了董敬堯一眼，臉上微微露出一絲笑意。
發現問題不難，難的是找到解決問題的辦法。
怎樣才能調動沈老師的熱情，讓他積極參與到與女嘉賓之間的互動之中呢？
輕輕皺了皺眉，陸偉超轉頭看向選角導演秦玉安道：「玉安，沈老師不是你簽下來的嗎？
你覺得應該用什麼辦法調動他的積極性？」
聽到陸偉超的話，秦玉安慢慢站起身來，一臉恭敬回答道：「沈老師的經濟狀況好像不是很好，他很關心通告費和GG酬勞的問題，我覺得可以在這兩方面多下點本錢。」
「只要節目拍出來的效果好，這些都不是問題。」
沖秦玉安點了點頭，陸偉超當即拍板道：「你去和沈老師溝通，只要他肯投入真情實感，按照我們的要求把節目進行下去，我就先把他的通告費提高一倍，有拍GG的機會，我也會優先考慮他。」
「好的陸導，我明天就過去和沈老師細聊。」
……
早上七點，離開心動小屋，沈悠立刻叫上一輛計程車，直奔附屬二中而去了。
他對二環這邊公交線路不熟，坐地鐵或是擠公交怕太耽擱時間，這才選擇打車，才不是因為卡上有了十萬華元就膨脹了呢！
走進辦公室，見章沅溪已經早早到了，沈悠便把《風箏誤》的劇本拿給她看了一下。
「沈老師，你這齣戲寫得真是太好了，新奇詼諧，妙趣橫生。
只是，我們這次元旦晚會留給每個節目表演的時間非常有限。
所以，各個班級大多都只唱折子戲，角色也多僅限於本行。
可您這是一部完整的戲本，需要小生、老生、花臉、丑旦等行來應工。
而且，它還是一出新戲，砍去一些段落的話，觀眾看不明白，要是不抹去章節，時長上肯定是要超出規定時間許多的。」
看完《風箏誤》的劇本，章沅溪對劇本內容大加讚賞，卻又對它是否符合元旦晚會的入選規定顧慮重重。
「呵呵，章老師的顧慮我都能理解，不過，這件事卻也並不是沒有解決的辦法。」
沈悠輕輕笑了笑，直說出了自己的提議：「咱們一起去找陳主任，把這部《風箏誤》的劇本交上去，陳主任要是覺得合適，或許可以不只以我們高三二班的名義把節目報上去，而是以整個京劇系合演的形式來完成這個作品。
到時候，時長的問題解決了，京劇系各班的優秀學生也都有在《風箏誤》里露臉的機會，如此，不是兩全其美嗎？」
「這個主意好，沈老師真聰明，我覺得可行。」
聽到沈悠給出的解決方案，章沅溪立刻朝他比了一個大拇指。
方案議定，二人便一起走進了陳慶魁的辦公室。
「咦，你們怎麼來了？
都快坐吧！」
把章沅溪和沈悠引到辦公桌旁邊客座，陳慶魁不由看向沈悠溫聲問道：「一晃都快一周了，沈老師在學校過得可還習慣？」
「呵呵，都挺好的，章老師對我很照顧，學生們對我也很尊敬，在學校里生活地十分舒心。」
寒暄客套了兩句，沈悠便和章沅溪一起，對陳慶魁說明了來意。
「這次我們過來，是想和您商量一下元旦晚會節目的事，我們班準備排一齣戲，……」
「以京劇系的名義合演？我先看看劇本再說。」
接過《風箏誤》的劇本，只翻看一遍，陳慶魁當即就亮明了自己的支持態度。
只是，他雖然是京劇系的系主任，卻也不能獨斷專行。
元旦晚會應徵節目的事與各個班級都有關係，這事總要和各班的班主任商量一下。
「不合適吧，我們班的節目已經準備很久了，我不同意合演。」
「我覺得可以，都別搞窩裡鬥，我們京劇系合演一齣戲，把力量凝成一股繩，肯定能穩壓崑曲系和秦腔系一頭。」
「合演一出可以，這《風箏誤》劇本質量很高，能拿得出手，只是，排練要以誰的意見為主呢？
裡面的角色又要如何分配？」
「合演也行，各班獨自準備也可以，我聽陳主任的。」
······
把京劇系十六個班級的班主任叫到一起，最終少數服從多數，大家以十三比三的壓倒性票數通過了合演一齣戲的決議。
而作為《風箏誤》這部劇的創作者，沈悠自然順理成章地成為了這齣戲的總負責人。
「各位老師放心，月樓一定用心籌備此戲，不會辜負陳主任以及各位對我的信任。」
接下來的兩天，在各班班主任的熱心幫助下，沈悠幾乎湊齊了這齣戲的主要演員。
詹家二小姐詹淑娟由高三二班班長趙曦玉飾演。
詹家大小姐詹愛娟由高三二班學生林小琳反串。
戚家公子戚友先由武丑系學生吳冬生扮演。
其他的諸如詹烈候、柳氏、梅氏以及戚父等也都有各行應工，唯獨缺了一個小生韓仲琦。
原來，各班合演一齣戲這一決議，小生班的班主任杜弘毅是堅決不同意的。
後來，看大家都投了贊成票，他乾脆就不摻和這事了。
小生班不參演，韓仲琦這個角色自然無人應工。
由於這個角色是《風箏誤》的絕對主角，戲份吃重，沒法找外行隨便頂上，無可奈何之下，沈悠便只能親自上陣，憑藉自己深厚的戲曲功底來反串一回小生韓仲琦了。
最後，三名女嘉賓同時給沈老師發了簡訊，其他三名沒有收到簡訊的男嘉賓的情緒，尤其是趙延明和李文彬的複雜情緒，可以好好剖析、渲染一下。」
聽完董敬堯的話，陸偉超不由好奇問道：「聽你這麼一說，能出節目效果的地方不是還挺多的嗎？
那你怎麼還會說這場直播總體上趨於平淡呢？
這不才剛開始嗎？
你的標準會不會定的太高了？」
「也許吧！」
董敬堯皺眉想了一會，漸漸想通了一些問題：「關於這些素材看下來為什麼會感覺平淡，我想我大概找到了問題的源頭。
那是因為在看直播的過程中，大部分時間，我的焦點都在沈月樓沈老師身上。
這一次是現場直播，沒有剪輯也沒有渲染，大家都是根據自己的直觀感受去看的。
沈老師的長相和氣質實在太出眾了，我想不止是我，大部分人的目光都會被他牢牢吸引。
就算當時龔雪和趙延明在猜別人的年齡和職業的時候，鏡頭並沒有對準沈老師，我也總想看看沈老師在幹什麼。
我會感覺這場直播有些平淡，大概也是這個原因。
整個過程中，沈老師的參與意願並不強烈，也沒有明確的情感傾向，即使最後他給龔雪發了簡訊，我也沒覺得他對龔雪有多大興趣。
代入的視角不同，感受自然也不相同，沈老師興致不高，我也就覺得這一切都十分平淡了。」
「呵呵，董導的想法與真是我不謀而合，我也覺得問題是出在沈月樓沈老師的身上。」
陸偉超看了董敬堯一眼，臉上微微露出一絲笑意。
發現問題不難，難的是找到解決問題的辦法。
怎樣才能調動沈老師的熱情，讓他積極參與到與女嘉賓之間的互動之中呢？
輕輕皺了皺眉，陸偉超轉頭看向選角導演秦玉安道：「玉安，沈老師不是你簽下來的嗎？
你覺得應該用什麼辦法調動他的積極性？」
聽到陸偉超的話，秦玉安慢慢站起身來，一臉恭敬回答道：「沈老師的經濟狀況好像不是很好，他很關心通告費和GG酬勞的問題，我覺得可以在這兩方面多下點本錢。」
「只要節目拍出來的效果好，這些都不是問題。」
沖秦玉安點了點頭，陸偉超當即拍板道：「你去和沈老師溝通，只要他肯投入真情實感，按照我們的要求把節目進行下去，我就先把他的通告費提高一倍，有拍GG的機會，我也會優先考慮他。」
「好的陸導，我明天就過去和沈老師細聊。」
……
早上七點，離開心動小屋，沈悠立刻叫上一輛計程車，直奔附屬二中而去了。
他對二環這邊公交線路不熟，坐地鐵或是擠公交怕太耽擱時間，這才選擇打車，才不是因為卡上有了十萬華元就膨脹了呢！
走進辦公室，見章沅溪已經早早到了，沈悠便把《風箏誤》的劇本拿給她看了一下。
「沈老師，你這齣戲寫得真是太好了，新奇詼諧，妙趣橫生。
只是，我們這次元旦晚會留給每個節目表演的時間非常有限。
所以，各個班級大多都只唱折子戲，角色也多僅限於本行。
可您這是一部完整的戲本，需要小生、老生、花臉、丑旦等行來應工。
而且，它還是一出新戲，砍去一些段落的話，觀眾看不明白，要是不抹去章節，時長上肯定是要超出規定時間許多的。」
看完《風箏誤》的劇本，章沅溪對劇本內容大加讚賞，卻又對它是否符合元旦晚會的入選規定顧慮重重。
「呵呵，章老師的顧慮我都能理解，不過，這件事卻也並不是沒有解決的辦法。」
沈悠輕輕笑了笑，直說出了自己的提議：「咱們一起去找陳主任，把這部《風箏誤》的劇本交上去，陳主任要是覺得合適，或許可以不只以我們高三二班的名義把節目報上去，而是以整個京劇系合演的形式來完成這個作品。
到時候，時長的問題解決了，京劇系各班的優秀學生也都有在《風箏誤》里露臉的機會，如此，不是兩全其美嗎？」
「這個主意好，沈老師真聰明，我覺得可行。」
聽到沈悠給出的解決方案，章沅溪立刻朝他比了一個大拇指。
方案議定，二人便一起走進了陳慶魁的辦公室。
「咦，你們怎麼來了？
都快坐吧！」
把章沅溪和沈悠引到辦公桌旁邊客座，陳慶魁不由看向沈悠溫聲問道：「一晃都快一周了，沈老師在學校過得可還習慣？」
「呵呵，都挺好的，章老師對我很照顧，學生們對我也很尊敬，在學校里生活地十分舒心。」
寒暄客套了兩句，沈悠便和章沅溪一起，對陳慶魁說明了來意。
「這次我們過來，是想和您商量一下元旦晚會節目的事，我們班準備排一齣戲，……」
「以京劇系的名義合演？我先看看劇本再說。」
接過《風箏誤》的劇本，只翻看一遍，陳慶魁當即就亮明了自己的支持態度。
只是，他雖然是京劇系的系主任，卻也不能獨斷專行。
元旦晚會應徵節目的事與各個班級都有關係，這事總要和各班的班主任商量一下。
「不合適吧，我們班的節目已經準備很久了，我不同意合演。」
「我覺得可以，都別搞窩裡鬥，我們京劇系合演一齣戲，把力量凝成一股繩，肯定能穩壓崑曲系和秦腔系一頭。」
「合演一出可以，這《風箏誤》劇本質量很高，能拿得出手，只是，排練要以誰的意見為主呢？
裡面的角色又要如何分配？」
「合演也行，各班獨自準備也可以，我聽陳主任的。」
······
把京劇系十六個班級的班主任叫到一起，最終少數服從多數，大家以十三比三的壓倒性票數通過了合演一齣戲的決議。
而作為《風箏誤》這部劇的創作者，沈悠自然順理成章地成為了這齣戲的總負責人。
「各位老師放心，月樓一定用心籌備此戲，不會辜負陳主任以及各位對我的信任。」
接下來的兩天，在各班班主任的熱心幫助下，沈悠幾乎湊齊了這齣戲的主要演員。
詹家二小姐詹淑娟由高三二班班長趙曦玉飾演。
詹家大小姐詹愛娟由高三二班學生林小琳反串。
戚家公子戚友先由武丑系學生吳冬生扮演。
其他的諸如詹烈候、柳氏、梅氏以及戚父等也都有各行應工，唯獨缺了一個小生韓仲琦。
原來，各班合演一齣戲這一決議，小生班的班主任杜弘毅是堅決不同意的。
後來，看大家都投了贊成票，他乾脆就不摻和這事了。
小生班不參演，韓仲琦這個角色自然無人應工。
由於這個角色是《風箏誤》的絕對主角，戲份吃重，沒法找外行隨便頂上，無可奈何之下，沈悠便只能親自上陣，憑藉自己深厚的戲曲功底來反串一回小生韓仲琦了。