64、懂事
原來，他唱歌這麼好聽......
台下，王若儀和蘇穎心中都是一樣的想法。
而王若儀則聽著方然的歌聲和最後的解釋越想越覺得哪裡不對勁。
當初她聽到稻香時，就覺得那聲音莫名的熟悉。
現在雖然方然解釋得很到位，但她還是感覺有問題。
難道方然就是Jay？
王若儀心中突然冒出一個大膽的想法。
不會吧？
他音樂上也這麼有天賦？
應該不是他，只是聲音像和這首歌適合他而已。
適合......
等等！
王若儀突然想到Jay發布稻香的時間就在方然家裡發生那件不幸的事情的兩個星期後左右。
再聯想到稻香的歌詞要表達的意思，以及歌詞中描述的故事。
王若儀越想越覺得稻香很可能就是方然寫出來的歌！
方然就是Jay！
王若儀順著想法往台上看去，雖然她的目光本就一直在方然身上。
但此刻她越看越覺得這個男生是那麼的優秀和令她想接近。
目光一轉，再看到方然旁邊的沈心怡，和她臉上那種意味深長的笑容。
她應該早就知道了吧。
王若儀忽然間明白了一切。
答案已經擺在了她的面前：
傷心欲絕的方然把自己一個人關在家裡好多天後，慢慢重新振作，音樂天賦爆發，寫下了稻香這首治癒的歌曲。
之後他碰到了關心他的沈心怡，兩人互相喜歡上了。
隨著時間的推移，方然慢慢忘掉痛苦，走近初戀的甜蜜之中，然後寫下了簡單愛和星晴兩首歌......
綜上。
方然就是Jay。
所以的事情似乎都完美的解釋清楚。
但王若儀此刻沒有半點為自己的聰明而感到自豪或者高興。
因為那個女孩不是她......
「沒想到方然唱歌也這麼好聽。」一旁的蘇穎突然湊到王若儀耳邊低聲道。
她一直都有在關注閨蜜的狀態，當她看到王若儀的目光一直在方然和沈心怡身上流轉時，就意識到她該做點什麼了。
「是啊，誰能想得到呢？」王若儀回答道。
語氣之中忽有一種釋懷感。
這讓蘇穎奇了怪了，她本以為自己也就是自言自語一句，沒想到王若儀還真回答她了，甚至有一種解脫了的感覺。
「你喜歡方然嗎？」蘇穎直接問道，沒有繞任何圈子。
喜歡？
什麼是喜歡呢？
突然的問話，讓王若儀也不知自己內心的答案是什麼。
她本意是報答方然中考之恩，但其中也藏有私心。
因為方然是唯一一個對她不假辭色的男生。
這一瞬間王若儀又想到一件事情。
她想報方然中考之恩的想法是在得知他家裡發生不幸事情後才誕生的。
而後面她看著方然的一步步變化。
和沈心怡在食堂吃飯。
月考三門第一。
到現在，方然就是Jay。
......
隨著一件件事情在腦海中捋清楚，王若儀忽然覺得自己有點不配。
不配去喜歡方然。
他成績差時，覺得他自甘墮落。
他成績好時，自己又百感交集。
難道我就是這樣一個人？
一個善變的女人？
頭一次，王若儀感到自己不堪，差勁。
連堅定的對待一個人的內心都沒有。
這樣憑什麼能帶給方然好的一面？
再次看向台上的方然和沈心怡，王若儀有種他倆非常般配的感覺。
也許是方然碰到沈心怡之後，才寫下了稻香？
王若儀忽然覺得事情也許是這樣的。
是沈心怡的關心才讓方然一步步走了出來。
也正因如此，方然才會喜歡上她，才會獨一無二的這樣對待一個女生。
全都解釋清楚了......
徹徹底底的解釋清楚了。
「喜歡還是不喜歡啊？」蘇穎見王若儀不答話，再次問道。
王若儀罕見的嘆了口氣，輕聲道：「不重要了。」
說話的同時，她在心裡自語道：喜歡，也要變成不喜歡。
不重要了？
什麼意思？
蘇穎看著王若儀的目光慢慢從方然身上移開。
甚是不解。
但她見王若儀再沒朝方然那看一眼也就按耐好奇，不再多問了。
反正不管王若儀喜不喜歡，她都是支持的。
關鍵也不在她，在於王若儀自己。
......
台上，方然解釋完後，便和沈心怡一起下台了。
趙麗蓉本來還想再問兩句，被餘響林攔住了。
餘響林通過周華興的解釋也知道了，方然不想暴露身份。
只是他有點沒想明白，既然方然想低調，為什麼又要報節目唱稻香？
為了得到同學的歡呼？
還是因為他旁邊的那個女生？
餘響林有點不解，等到後面幾個學生表演時，周華興繼續解釋，他才完全明白。
從張芷箐那次來了學校之後，周華興就一直對方然非常關注，所有和方然有關的事情他全都放在了心上。
包括方然和陳子寒之間的籃球事宜，以及灌籃高手的相關事情。
周華興和張芷箐隔三差五就聯繫一次。
而他和吳曉青也同樣保持聯繫，談論方然的事情。
所以周華興知道方然今天中午在班會課上的講話，也知道他這次表演的目的。
那就是為了班上的同學好！
讓班上的每一個同學都認識到學習的重要性！
以自身做表率，讓其他人反省自己！
此刻，周華興和餘響林不停的在內心感慨。
這是多麼懂事的一個孩子！
富有才華為人低調還如此善良！
真的是令人敬佩！
身為校長，在教育領域工作了幾十年，周華興和餘響林都很清楚冠軍或者第一名的作用。
為什麼國家每年都要大力宣傳狀元？英雄？**？
為什麼學校要經常表揚成績好的同學？表揚好人好事？
是為了樹立榜樣。
只不過，這種樹立榜樣的方法在幾十年前民心純樸的時候作用非常大。
在浮躁的現代社會慢慢收效甚微了而已。
也正因如此，才更加證明了方然的聰慧。
他另闢蹊徑的方法，以特殊情況的自身做表率，對身邊人起到巨大的影響。
周華興早就在辦公室里仔細查看了方然班上的每個同學的資料情況。
為了預防有可能出現的學生之間的暴力事件。
甚是他還特地派老師加強了這段時間的校內巡邏。
雖然啥事沒有，但以防萬一。
而高一八班的每個同學的樣子和情況周華興都已經記住了。
他回頭看了一眼坐在方然周邊的幾個學生。
果然，此時每個人都在沉思。
也許，這一屆的高一八班可能會是學校史上最特殊的一個高一八班。
周華興在心中想到。
不，也許是整個清水一中。
因為，方然要在這裡呆三年......
台下，王若儀和蘇穎心中都是一樣的想法。
而王若儀則聽著方然的歌聲和最後的解釋越想越覺得哪裡不對勁。
當初她聽到稻香時，就覺得那聲音莫名的熟悉。
現在雖然方然解釋得很到位，但她還是感覺有問題。
難道方然就是Jay？
王若儀心中突然冒出一個大膽的想法。
不會吧？
他音樂上也這麼有天賦？
應該不是他，只是聲音像和這首歌適合他而已。
適合......
等等！
王若儀突然想到Jay發布稻香的時間就在方然家裡發生那件不幸的事情的兩個星期後左右。
再聯想到稻香的歌詞要表達的意思，以及歌詞中描述的故事。
王若儀越想越覺得稻香很可能就是方然寫出來的歌！
方然就是Jay！
王若儀順著想法往台上看去，雖然她的目光本就一直在方然身上。
但此刻她越看越覺得這個男生是那麼的優秀和令她想接近。
目光一轉，再看到方然旁邊的沈心怡，和她臉上那種意味深長的笑容。
她應該早就知道了吧。
王若儀忽然間明白了一切。
答案已經擺在了她的面前：
傷心欲絕的方然把自己一個人關在家裡好多天後，慢慢重新振作，音樂天賦爆發，寫下了稻香這首治癒的歌曲。
之後他碰到了關心他的沈心怡，兩人互相喜歡上了。
隨著時間的推移，方然慢慢忘掉痛苦，走近初戀的甜蜜之中，然後寫下了簡單愛和星晴兩首歌......
綜上。
方然就是Jay。
所以的事情似乎都完美的解釋清楚。
但王若儀此刻沒有半點為自己的聰明而感到自豪或者高興。
因為那個女孩不是她......
「沒想到方然唱歌也這麼好聽。」一旁的蘇穎突然湊到王若儀耳邊低聲道。
她一直都有在關注閨蜜的狀態，當她看到王若儀的目光一直在方然和沈心怡身上流轉時，就意識到她該做點什麼了。
「是啊，誰能想得到呢？」王若儀回答道。
語氣之中忽有一種釋懷感。
這讓蘇穎奇了怪了，她本以為自己也就是自言自語一句，沒想到王若儀還真回答她了，甚至有一種解脫了的感覺。
「你喜歡方然嗎？」蘇穎直接問道，沒有繞任何圈子。
喜歡？
什麼是喜歡呢？
突然的問話，讓王若儀也不知自己內心的答案是什麼。
她本意是報答方然中考之恩，但其中也藏有私心。
因為方然是唯一一個對她不假辭色的男生。
這一瞬間王若儀又想到一件事情。
她想報方然中考之恩的想法是在得知他家裡發生不幸事情後才誕生的。
而後面她看著方然的一步步變化。
和沈心怡在食堂吃飯。
月考三門第一。
到現在，方然就是Jay。
......
隨著一件件事情在腦海中捋清楚，王若儀忽然覺得自己有點不配。
不配去喜歡方然。
他成績差時，覺得他自甘墮落。
他成績好時，自己又百感交集。
難道我就是這樣一個人？
一個善變的女人？
頭一次，王若儀感到自己不堪，差勁。
連堅定的對待一個人的內心都沒有。
這樣憑什麼能帶給方然好的一面？
再次看向台上的方然和沈心怡，王若儀有種他倆非常般配的感覺。
也許是方然碰到沈心怡之後，才寫下了稻香？
王若儀忽然覺得事情也許是這樣的。
是沈心怡的關心才讓方然一步步走了出來。
也正因如此，方然才會喜歡上她，才會獨一無二的這樣對待一個女生。
全都解釋清楚了......
徹徹底底的解釋清楚了。
「喜歡還是不喜歡啊？」蘇穎見王若儀不答話，再次問道。
王若儀罕見的嘆了口氣，輕聲道：「不重要了。」
說話的同時，她在心裡自語道：喜歡，也要變成不喜歡。
不重要了？
什麼意思？
蘇穎看著王若儀的目光慢慢從方然身上移開。
甚是不解。
但她見王若儀再沒朝方然那看一眼也就按耐好奇，不再多問了。
反正不管王若儀喜不喜歡，她都是支持的。
關鍵也不在她，在於王若儀自己。
......
台上，方然解釋完後，便和沈心怡一起下台了。
趙麗蓉本來還想再問兩句，被餘響林攔住了。
餘響林通過周華興的解釋也知道了，方然不想暴露身份。
只是他有點沒想明白，既然方然想低調，為什麼又要報節目唱稻香？
為了得到同學的歡呼？
還是因為他旁邊的那個女生？
餘響林有點不解，等到後面幾個學生表演時，周華興繼續解釋，他才完全明白。
從張芷箐那次來了學校之後，周華興就一直對方然非常關注，所有和方然有關的事情他全都放在了心上。
包括方然和陳子寒之間的籃球事宜，以及灌籃高手的相關事情。
周華興和張芷箐隔三差五就聯繫一次。
而他和吳曉青也同樣保持聯繫，談論方然的事情。
所以周華興知道方然今天中午在班會課上的講話，也知道他這次表演的目的。
那就是為了班上的同學好！
讓班上的每一個同學都認識到學習的重要性！
以自身做表率，讓其他人反省自己！
此刻，周華興和餘響林不停的在內心感慨。
這是多麼懂事的一個孩子！
富有才華為人低調還如此善良！
真的是令人敬佩！
身為校長，在教育領域工作了幾十年，周華興和餘響林都很清楚冠軍或者第一名的作用。
為什麼國家每年都要大力宣傳狀元？英雄？**？
為什麼學校要經常表揚成績好的同學？表揚好人好事？
是為了樹立榜樣。
只不過，這種樹立榜樣的方法在幾十年前民心純樸的時候作用非常大。
在浮躁的現代社會慢慢收效甚微了而已。
也正因如此，才更加證明了方然的聰慧。
他另闢蹊徑的方法，以特殊情況的自身做表率，對身邊人起到巨大的影響。
周華興早就在辦公室里仔細查看了方然班上的每個同學的資料情況。
為了預防有可能出現的學生之間的暴力事件。
甚是他還特地派老師加強了這段時間的校內巡邏。
雖然啥事沒有，但以防萬一。
而高一八班的每個同學的樣子和情況周華興都已經記住了。
他回頭看了一眼坐在方然周邊的幾個學生。
果然，此時每個人都在沉思。
也許，這一屆的高一八班可能會是學校史上最特殊的一個高一八班。
周華興在心中想到。
不，也許是整個清水一中。
因為，方然要在這裡呆三年......