第一百三十四章 攻略遊戲

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  清晨時分,天光破曉,清澈的湖面上閃過一絲微光,點點波瀾慢慢的擴散,化作稀疏的漣漪。

  長離慢慢的走在湖邊上,一身休閒的西裝襯著他修長挺拔的身材,又為他減齡了幾分,早起的學生們驚艷的看著路過的人影。

  一個女生甚至舉起了手機,在長離看過去的時候,正好抓怕到這一幕,她看著定格在手機里的那一幕,露出了驚嘆的笑容。她正準備走上前去搭訕,沈長離卻已經離開的原地。

  她遺憾的將照片發到論壇上,《和好湖邊驚現一美人,不知是哪個學院的小學弟,求告知!!!》

  和好湖就是那處湖泊的名字,因為這裡當年是中文學院的地盤,所以被中文學院的老教授命名為錦瑟湖,取自錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。

  後來因為這裡風光秀麗,常常有人在這裡定情與分手,正和琴瑟再續,姻緣重定之意,被學生們成為和好湖。

  這位女生的圖片在論壇里廣為傳播,一眾的學生們自睡夢中醒來就看到了那張照片,頓時驚為天人,無數人拜倒在沈長離的盛世美顏之下,卻找不到他的任何信息。

  直到一位數學學院的教師在論壇上發了一句,「別想了,這位大美人可不是學校的學生。」這才露出了端倪。

  不是學生,那是什麼?講師嗎?看那位講師的意思,這位小哥哥是數學學院新聘請的講師?一時間,論壇里波濤洶湧,無數的學子們已經準備到數學學院瞻仰聖顏了。

  而此時的沈長離已經走到了教室前。學院調給他的課程是高等數學,面向的大一的新生。

  於是正在八卦不知道是哪個變態老師教導他們數學的大一學子們就猝不及防的看到了沈長離,正是那個論壇上被八卦的小哥哥。

  抬起頭的學生們不由自主的吸了口氣,連帶著周圍的同學也好奇的抬起頭,頓時,又是一陣抽氣聲。

  新生們的眼睛仿佛自帶美顏相機,看向沈長離的目光就好像看到了自帶柔光的天使,不,應該說是自帶仙氣的仙人才對。

  無數的手機對準了沈長離,沈長離皺了皺眉,冷靜的說道,「放下。」

  學生們乖乖的放下了手機,臥槽,連聲音都這麼好聽!

  清冷的聲音恍若玉石清鳴,緩緩的在教室里響起,「這個學期的高等數學將由我為同學們講解。我是沈長離,你們可以教我沈老師或者沈教授。」

  他轉過身去,在黑板上寫下了清雋秀逸的字,以他在古代世界生活了不知多少年的經歷來看,他的一手字稱得上是當時罕見,可惜在座的學生們大多是理工科的學生,沒什麼鑑賞的能力。

  一句簡單的介紹就沒有了下文,一些同學在下面起鬨,「教授,您的聯繫方式呢?」

  沈長離語氣平緩的說道,「有關於課程的問題由助教收集,再由我統一解答。等下課後你們自己去要助教的聯繫方式。」

  在他話音落下之後,講台下便傳來了一片哀嚎。同學們苦大仇深的看向那個臉上長著幾粒青春痘的助教,助教的臉上掉下了幾滴冷汗。

  他是外聘人員,沒什麼教學經驗,被這麼多同學用哀怨的目光注視著,也十分的尷尬。他原先還在猜測要面對的是不是一個苛刻的老頭,沒想到真人卻完全的相反,但難應付倒是猜對了。

  沈長離敲了敲鋼鐵的講台,將眾人的注意力吸引了回來,「我這門課平時成績與考試成績三七開,平時成績分為考勤與作業,考勤由助教負責,作業會當堂布置,下一節課前收上來。當然,我並不是一個喜歡嚴格約束學生的老師,你們不想上也沒關係,就算平時成績為零,期末考到了高分也一樣算你們過。」

  長離為人懶散,沒那麼多空閒用在約束學生上,既然已經成年了,就該對自己的人生負責,學習也全在自己。

  眾人的注意力集中在那特殊的韻律里,聽到這句話,齊齊的搖了搖頭,開玩笑,就算是衝著這張臉也要來上課好嗎?

  「還有什麼問題?」他看向了地下的同學們。

  底下學生頓時興奮了起來,紛紛舉起了手,長離點了一個神情最興奮的女生,正是早晨遇見的那個女生,她雀躍的說道,「教授,你有女朋友或者男朋友嗎?」

  底下頓時傳來了一陣鬨笑。

  長離平靜的說道,「沒有。」

  又點了一個平頭的男生,「教授你是哪裡人?」

  「安城。」

  緊接著班長站了起來,「教授你多少歲了?」

  「三十六。」全班頓時安靜了下來。

  三十六?怎麼可能?您在逗我吧!就您那張臉,誰敢說您是三十六?

  班長神情哀傷的說道,「您確定不是二十六?」

  長離點了點頭,「確定。」

  班長的心裡流淌著悲傷地淚水,他一向少年老成,一十八被看作是二十八,如果和這個新來的教授站在一起,就好像是一對兄弟,他還是兄。

  長離的這張臉確實不像是三十六歲,縱然他這一世沒有修煉過術法,但他的本命真靈日益完整,就賦予了他遠超其他人的天賦,容貌也是其中的一項。

  在國外的時候,因為安全方面的問題,他一直沒有在公眾面前露面,也就避免了許多問題。回到了環境相對安全的國內,他倒是可以放心的走在校園裡,但與此同時也要面對這方面的麻煩了

  「好了,上課吧。」眾人猶自躍躍欲試,卻被長離強行打斷了。

  清冷的聲音緩緩地淌過,特殊的韻律響起,眾人慢慢的平復著激動地心情,沉浸在知識的海洋里。

  長離自然是比不上那些教了幾十年書的老教授,但他的精神力格外的強大,能夠與同學們的精神力產生共振,漸漸地想成一個穩定的精神領域,這樣一來,同學們的精神也格外的集中,對於知識的吸收自然就更順利。

  一節課走過,直到下課鈴響,眾人才恍然的醒了過來,這時就聽到了長離的最後一句話,「今天沒有作業。」

  來不及擁堵長離的學生們就紛紛圍上了小助教。

  小助教欲哭無淚,你們問我教授的聯繫方式,我也想要啊!教授你倒是把聯繫方式給我啊!

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