591 鐵滾大掃蕩
獨立團。
團部駐地,牛口村。
次日上午,孔捷率領楚雲飛等一眾晉綏軍軍官,繼續在獨立團參觀。
參觀什麼呢?
參觀獨立團的軟實力——獨立團內部的文化教育及推廣情況。
為了改善獨立團內部戰士們識字率普遍偏低的情況,獨立團建有許多掃盲班,租借的村民們的屋子,在裡面開設課程,由一些識字的幹部擔任講師,為前來學習的戰士們掃盲。
帶著晉綏軍軍官們前往學習班參觀的途中,孔捷介紹道:
「我們八路軍在文化方面比不上你們晉綏軍,更比不上人家中央軍,這部隊的構成大多都是農民,要不人家說我們八路軍是人民子弟兵呢!」
「沒參軍之前,家裡本就是農民世家,又經濟困難,咱們戰士哪有機會去讀書識字?大多都是目不識丁,就這樣跑來參軍了。」
「因為這,可是有不少人笑話我們八路軍是泥腿子的隊伍。」
「所以我一直比較關注對戰士們的文化教育這一塊兒。」
說著,到了掃盲班所在的片區,孔捷指著不遠處的一排屋子說道:
「這是離團部較近的一處掃盲班集中區,主要的教學對象是那些從來沒有上過學,大字不識一個的戰士。」
「教學目的也很簡單,就是先讓戰士們認識一些字,再······
有話想對作者說?來─起×點讀書評論區,作者大大等著你!
獨立團。
團部駐地,牛口村。
次日上午,孔捷率領楚雲飛等一眾晉綏軍軍官,繼續在獨立團參觀。
參觀什麼呢?
參觀獨立團的軟實力——獨立團內部的文化教育及推廣情況。
為了改善獨立團內部戰士們識字率普遍偏低的情況,獨立團建有許多掃盲班,租借的村民們的屋子,在裡面開設課程,由一些識字的幹部擔任講師,為前來學習的戰士們掃盲。
帶著晉綏軍軍官們前往學習班參觀的途中,孔捷介紹道:
「我們八路軍在文化方面比不上你們晉綏軍,更比不上人家中央軍,這部隊的構成大多都是農民,要不人家說我們八路軍是人民子弟兵呢!」
「沒參軍之前,家裡本就是農民世家,又經濟困難,咱們戰士哪有機會去讀書識字?大多都是目不識丁,就這樣跑來參軍了。」
「因為這,可是有不少人笑話我們八路軍是泥腿子的隊伍。」
「所以我一直比較關注對戰士們的文化教育這一塊兒。」
說著,到了掃盲班所在的片區,孔捷指著不遠處的一排屋子說道:
「這是離團部較近的一處掃盲班集中區,主要的教學對象是那些從來沒有上過學,大字不識一個的戰士。」
「教學目的也很簡單,就是先讓戰士們認識一些字,再獨立團。
團部駐地,牛口村。
次日上午,孔捷率領楚雲飛等一眾晉綏軍軍官,繼續在獨立團參觀。
參觀什麼呢?
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為了改善獨立團內部戰士們識字率普遍偏低的情況,獨立團建有許多掃盲班,租借的村民們的屋子,在裡面開設課程,由一些識字的幹部擔任講師,為前來學習的戰士們掃盲。
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「我們八路軍在文化方面比不上你們晉綏軍,更比不上人家中央軍,這部隊的構成大多都是農民,要不人家說我們八路軍是人民子弟兵呢!」
「沒參軍之前,家裡本就是農民世家,又經濟困難,咱們戰士哪有機會去讀書識字?大多都是目不識丁,就這樣跑來參軍了。」
「因為這,可是有不少人笑話我們八路軍是泥腿子的隊伍。」
「所以我一直比較關注對戰士們的文化教育這一塊兒。」
說著,到了掃盲班所在的片區,孔捷指著不遠處的一排屋子說道:
「這是離團部較近的一處掃盲班集中區,主要的教學對象是那些從來沒有上過學,大字不識一個的戰士。」
「教學目的也很簡單,就是先讓戰士們認識一些字,再獨立團。
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帶著晉綏軍軍官們前往學習班參觀的途中,孔捷介紹道:
「我們八路軍在文化方面比不上你們晉綏軍,更比不上人家中央軍,這部隊的構成大多都是農民,要不人家說我們八路軍是人民子弟兵呢!」
「沒參軍之前,家裡本就是農民世家,又經濟困難,咱們戰士哪有機會去讀書識字?大多都是目不識丁,就這樣跑來參軍了。」
「因為這,可是有不少人笑話我們八路軍是泥腿子的隊伍。」
「所以我一直比較關注對戰士們的文化教育這一塊兒。」
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「教學目的也很簡單,就是先讓戰士們認識一些字,再獨立團。
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次日上午,孔捷率領楚雲飛等一眾晉綏軍軍官,繼續在獨立團參觀。
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「我們八路軍在文化方面比不上你們晉綏軍,更比不上人家中央軍,這部隊的構成大多都是農民,要不人家說我們八路軍是人民子弟兵呢!」
「沒參軍之前,家裡本就是農民世家,又經濟困難,咱們戰士哪有機會去讀書識字?大多都是目不識丁,就這樣跑來參軍了。」
「因為這,可是有不少人笑話我們八路軍是泥腿子的隊伍。」
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。