第三十三章 無事生非
趙挺寫的很快，跑去交給辛穎讓她直接播，辛穎告訴他需要經過輔導老師審稿，她可不敢直接播趙挺的文章，造成事故就麻煩了。
趙挺在稿子裡直接否定了籃球賽，認為一群平時不打球的人組成的球隊，上了賽場就只剩下打架了，所以應該立即給比賽停掉。
但是籃球賽是校長等一干領導為了活躍校園文化做出的決定，就算有些衝突也不好直接批評，張有志看了趙挺的文章就直接給斃了。他也不想跟趙挺講裡面的利害關係，如果不是領導點名，他實在不想給趙挺這樣的刺頭招進來，現在只能指望周曉遠寫的不太離譜了。
曉遠當時是看了比賽的，所以不需要去編現場的情況，只是需要淡化一下衝突，突出一下比賽的激烈就可以了。順便把十五班那個企圖打陳麗君的反面典型給批判一下就可以了，畢竟是現場處理的老師做出的裁判。
稿子交上去，張有志大致看了下，對部分語句精煉一番，就讓辛穎在課間播了。
雖然稿子是實事求是，卻還是引起了十五班學生的不滿，他們集體決定——以後只要是七班比賽，就去給七班的對手加油……
趙挺的第一篇稿子就被拿下，很大的影響了他的積極性，對辛穎和周曉遠怎麼看都不順眼，暗暗發誓要寫篇讓所有人都震驚的文章，一鳴驚人。
曉遠和辛穎看趙挺滿臉不忿，秉著惹不起躲得起的原則，在辦公室的時候都躲他遠遠的。趙挺對此卻毫不在意，只是苦於找不到值得批判的素材，只能在校園裡苦思冥想。
合歡樹下，有的同學在嬉笑打鬧，也有些情侶會在這邊互訴相思。趙挺平時忙於學習，是不會來這邊的，今天為了找靈感卻意外走到了這裡，當看到戀愛的學生後，頓時茅塞頓開，立即回班揮就一篇文章，轉身就去廣播站給張老師審核。
張老師看了下，文章跟領導和校園文化沒什麼衝突，就給了趙挺讓他交給辛穎播一下好了。但是沒想到趙挺送審時故意少了一張。
於是，這篇「抨擊學生戀愛，把校園當做約會場所，希望學校嚴查，並要求把合歡樹小道改名」的文章播了出去，雖然辛穎讀的時候已感覺不妥，但既然老師審過了，也無可奈何。
文章不可謂不犀利，但是卻讓趙挺成了眾矢之的。且不說高中有多少學生戀愛，單是合歡樹小道，從建校時就已經有了，怎麼可能因為一篇文章就改名？！張老師更是怒不可遏，沒想到趙挺竟然來這一手，想要嚴肅處理他。
很快領導就把張老師喊去批評了一頓，不過關鍵時刻終究還是領導的思維更勝一籌，發揮自己的鬥爭藝術，對張老師交待：可以把這件事當成是一場辯論，趙挺既然提出來自己的反方意見，那就再讓別人寫一篇正面反駁的，這樣豈不是既解決了問題，還顯出學校開放包容的學風嗎？！
張老師把這個問題交給了曉遠，並交待如果可以的話，去採訪一下身邊戀愛的同學（當然寫稿子時要給同學匿名），徵求一下大家的意見，寫一篇能駁倒趙挺這種「錯誤觀點」的文章。顯然張老師已經把趙挺當做了反面人物。
曉遠打心底里對趙挺的文章不感冒，她有點不理解為什麼彭勤之前還誇他文筆好，自己怎麼就覺得他就是一愣頭青呢？張老師讓採訪下身邊戀愛的同學，曉遠臉皮薄實在是不好意思，上課時悄悄問胡飛有沒有談戀愛？
胡飛立馬精神抖擻，開始細數自己的戀愛史，除了吹噓之詞，值得採用的是一點沒有。
不過合歡樹小道深受學生喜歡，倒是可以以此來作為採訪素材。曉遠自己不好意思去，拉著彭勤給自己壯膽。
這時晚霞映照在合歡樹上，樹上的絨花如同著火一般，在風中飄蕩。
曉遠採訪學生時，常常還沒有開口臉卻已經紅了，彭勤在旁邊充當文書，一邊看曉遠，一邊努力去記錄。
採訪結果，學生們無一例外的都反對趙挺的觀點，覺得他是在無事生非。但是對學生戀愛，同學們卻都不好意思回答。
彭勤看曉遠頭上汗水已經浸濕了她的劉海，便拿出紙巾幫她擦額頭上的汗。
「曉遠，其實不用採訪學生對戀愛是如何看待的，你可以寫一下自己的感受呀！這樣是不是寫出來更有真情實感呢？」彭勤捏著曉遠的臉說道，曉遠的臉因為害羞和緊張早已緋紅。
曉遠聽了彭勤的話，眼睛笑成了新月，想要突然親一下彭勤的臉卻發現夠不到，只好用小拳頭在彭勤手臂上打了一下。而關於稿子，曉遠卻已胸有成竹。
趙挺在稿子裡直接否定了籃球賽，認為一群平時不打球的人組成的球隊，上了賽場就只剩下打架了，所以應該立即給比賽停掉。
但是籃球賽是校長等一干領導為了活躍校園文化做出的決定，就算有些衝突也不好直接批評，張有志看了趙挺的文章就直接給斃了。他也不想跟趙挺講裡面的利害關係，如果不是領導點名，他實在不想給趙挺這樣的刺頭招進來，現在只能指望周曉遠寫的不太離譜了。
曉遠當時是看了比賽的，所以不需要去編現場的情況，只是需要淡化一下衝突，突出一下比賽的激烈就可以了。順便把十五班那個企圖打陳麗君的反面典型給批判一下就可以了，畢竟是現場處理的老師做出的裁判。
稿子交上去，張有志大致看了下，對部分語句精煉一番，就讓辛穎在課間播了。
雖然稿子是實事求是，卻還是引起了十五班學生的不滿，他們集體決定——以後只要是七班比賽，就去給七班的對手加油……
趙挺的第一篇稿子就被拿下，很大的影響了他的積極性，對辛穎和周曉遠怎麼看都不順眼，暗暗發誓要寫篇讓所有人都震驚的文章，一鳴驚人。
曉遠和辛穎看趙挺滿臉不忿，秉著惹不起躲得起的原則，在辦公室的時候都躲他遠遠的。趙挺對此卻毫不在意，只是苦於找不到值得批判的素材，只能在校園裡苦思冥想。
合歡樹下，有的同學在嬉笑打鬧，也有些情侶會在這邊互訴相思。趙挺平時忙於學習，是不會來這邊的，今天為了找靈感卻意外走到了這裡，當看到戀愛的學生後，頓時茅塞頓開，立即回班揮就一篇文章，轉身就去廣播站給張老師審核。
張老師看了下，文章跟領導和校園文化沒什麼衝突，就給了趙挺讓他交給辛穎播一下好了。但是沒想到趙挺送審時故意少了一張。
於是，這篇「抨擊學生戀愛，把校園當做約會場所，希望學校嚴查，並要求把合歡樹小道改名」的文章播了出去，雖然辛穎讀的時候已感覺不妥，但既然老師審過了，也無可奈何。
文章不可謂不犀利，但是卻讓趙挺成了眾矢之的。且不說高中有多少學生戀愛，單是合歡樹小道，從建校時就已經有了，怎麼可能因為一篇文章就改名？！張老師更是怒不可遏，沒想到趙挺竟然來這一手，想要嚴肅處理他。
很快領導就把張老師喊去批評了一頓，不過關鍵時刻終究還是領導的思維更勝一籌，發揮自己的鬥爭藝術，對張老師交待：可以把這件事當成是一場辯論，趙挺既然提出來自己的反方意見，那就再讓別人寫一篇正面反駁的，這樣豈不是既解決了問題，還顯出學校開放包容的學風嗎？！
張老師把這個問題交給了曉遠，並交待如果可以的話，去採訪一下身邊戀愛的同學（當然寫稿子時要給同學匿名），徵求一下大家的意見，寫一篇能駁倒趙挺這種「錯誤觀點」的文章。顯然張老師已經把趙挺當做了反面人物。
曉遠打心底里對趙挺的文章不感冒，她有點不理解為什麼彭勤之前還誇他文筆好，自己怎麼就覺得他就是一愣頭青呢？張老師讓採訪下身邊戀愛的同學，曉遠臉皮薄實在是不好意思，上課時悄悄問胡飛有沒有談戀愛？
胡飛立馬精神抖擻，開始細數自己的戀愛史，除了吹噓之詞，值得採用的是一點沒有。
不過合歡樹小道深受學生喜歡，倒是可以以此來作為採訪素材。曉遠自己不好意思去，拉著彭勤給自己壯膽。
這時晚霞映照在合歡樹上，樹上的絨花如同著火一般，在風中飄蕩。
曉遠採訪學生時，常常還沒有開口臉卻已經紅了，彭勤在旁邊充當文書，一邊看曉遠，一邊努力去記錄。
採訪結果，學生們無一例外的都反對趙挺的觀點，覺得他是在無事生非。但是對學生戀愛，同學們卻都不好意思回答。
彭勤看曉遠頭上汗水已經浸濕了她的劉海，便拿出紙巾幫她擦額頭上的汗。
「曉遠，其實不用採訪學生對戀愛是如何看待的，你可以寫一下自己的感受呀！這樣是不是寫出來更有真情實感呢？」彭勤捏著曉遠的臉說道，曉遠的臉因為害羞和緊張早已緋紅。
曉遠聽了彭勤的話，眼睛笑成了新月，想要突然親一下彭勤的臉卻發現夠不到，只好用小拳頭在彭勤手臂上打了一下。而關於稿子，曉遠卻已胸有成竹。