第477章 敏感的教育類漫畫？
第477章 敏感的教育類漫畫？
「你希望讓我也為你創作一部漫畫？」織田信吾驚訝地看著三上悠子。
三上悠子一向是工作室里最悶不吭聲的。
雪乃太太不喜歡出聲，是為人風輕雲淡。但大家都知道悠子的不做聲，是因為比較弱氣。
在不熟悉的外人眼中，她是大方孤傲的龍捲。但熟悉的人群都知道，那是她虛假的外殼。
這個傻丫頭屬螃蟹的，外表又紅又硬，其實芯里又軟又嫩又白又香，下手絕對錯不了。
她能向織田信吾提出這個要求，也不知道積累了多久的勇氣。
三上悠子臉上帶著淡淡的紅暈，小拳頭暗自握得緊緊的：「是的，希望織田老師能為我創作一部漫畫。」
「那個，龍捲……」織田信吾想要搪塞過去。
三上悠子卻拼命搖頭：「不，那是織田老師的創作角色。我希望的是像波風前輩、藤堂前輩那樣，您為她們創作的漫畫！」
「呃，我需要個理由……」
「因、因為我……」三上悠子深吸一口氣，「最喜歡織田信吾老師……的漫畫了！」
「……」織田信吾無語地看著她。
這怎麼辦，怎麼好拒絕。
誰都聽得出，話語中間的停頓。
織田信吾能感覺到周圍銳利的視線，是來自三上悠子所稱的前輩：波風幽鶴和藤堂香橙。
當織田信吾看向她們的時候，波風幽鶴趕緊轉開了目光，但藤堂香橙直接瞪圓了眼睛，目光簡直就是在說：你敢答應她？
「你就不能大方點嗎？」織田信吾無力。
其實我就想為波風幽鶴送一部漫畫，當初還是你死乞白賴地找我要漫畫。要不就色誘我，不是，要不就尋死覓活不肯好好幹活，這我才答應你的。
「不能，有的事情可以大方，但有的事情不能大方。」藤堂香橙走過來，挺著胸理直氣壯地道：「她可以吃我的美食，喝我的飲料，甚至是穿我的衣服，我夠大方的了，衣櫃裡的東西可以隨便她挑。」
織田信吾很想吐槽一句，看看你挺胸昂首的樣子，你的衣服她穿得了嗎？！
「織田老師，其實文化廳又發來了委託，我是想借著這個委託，請您為我創作一部漫畫。」三上悠子拿出來一份文件。
並不是正式的委託信之類的，而是一份宣傳材料，內容是加強日本學生成年知識教育的相關內容。
「文化廳不好意思直接委託我，托三上三郎交過來這份材料？」
「是、是的！」三上悠子用力點頭，臉孔紅紅的。
織田信吾覺得事情沒有這麼簡單。
所謂文化廳的委託，自然不會是假的，至少文化廳有這個意向，但並不好意思直接表達什麼態度。
畢竟半年之內已經委託織田信吾兩次了，誰好意思再開口啊？估計是想要預約明年的教育內容，好作為新一年工作業績來吹噓。
「我先看看，你們先坐回去吧。」織田信吾接過了材料，坐在桌邊貌似看了起來。
他是在做樣子，並沒有立刻細看，而是在考慮為什麼三上悠子今天會這樣做。
換做旁人也許想不到，但織田信吾大約明白了，這可能是三上三郎教給妹妹的絕地反擊計謀！
文化廳這個文件是個引子，的確是想托三上三郎送過來試探一下自己的想法。但三上三郎卻利用這個由頭，讓妹妹和自己一起畫特殊題材的漫畫。
教育漫畫，畫的時候，說不定就能摩擦出什麼火花。萬一畫的時候為了求逼真，真雞兒滴逼出一點東西來，誰都說不清……
三上三郎你不夠兄弟啊，居然拿妹妹做美人計，來陷害我？織田信吾心中吐槽。
如果不是織田信吾是個專一的人，打算與波風幽鶴長相廝守，興許遇上這情況還真的會覺得有點小刺激，進而泥潭深陷。
其實織田信吾猜的基本八九不離十。
事情大致如此，三上三郎帶著文化廳的文件來找妹妹，慫恿她和織田信吾一起畫一點成年人才准看的漫畫。
到時候乾柴烈火，誰知道會不會摩擦點火花出來？
畢竟知識的摩擦容易產生真知灼見，愛情的摩擦就很容易產生真汁濁濺嘛。
三上悠子之前就精神恍惚，接著又想了一晚上，才下定決心最後拼一把。
不然真的可能落於人後，眼看著織田信吾這樣的好男人被搶走了。
甚至她還稍微改良了一下說法，確保這部知識傳播的漫畫由自己和織田信吾完成，所以先講好是送給自己的一部創作。
「原來如此。」織田信吾想明白了，但他卻沒有急於拒絕，冒出來一句後就仔細看文化廳的這份調查報告。
報告中的內容，是關於日本X行為的調查。其中被文化廳刻意標出來的，就是日本年輕人的成年知識，最大知識來源居然不是來自於學校的生理課，而是本子！
日本的年輕人，對於學校課堂里講的內容嗤之以鼻，一個個在課堂上裝作誰不知道啊，有什麼好講的樣子。然後回家後就在網絡上瘋狂查詢知識，甚至用自己的身體對照本子裡的情況……
由此引發的社會問題還真的不少。諸如日本年輕人在搜尋引擎中，有個問題排名前列：「平均該有多長？」
就連女性最常搜索的，位列第一的居然是：「平均該有多久？」
根據報導顯示，即便是學習了學校課程，日本高中生的先行嘗試行為中，進錯地方而導致女生受傷的案例多達每年3000例！
報告呼籲，文化廳官方應該為日本學生的成年教育做點事情了！
不要再想依靠課本和諱莫如深的老師講授，學生們聽不進去。而是該讓官方以學生喜聞樂見的方式，比如動漫畫等進行正式的教育。
但現在不管是網絡、書店在售的亦或者電視台播放的動漫畫，都在傳授許多不正常的成年知識！
「織、織田老師？」三上悠子試探著想要問他想法。
「等等，我還在考慮。」織田信吾想著。
他看明白了。文化廳的意思是要成年教育類漫畫。
但這類漫畫，先天就有點社會輿論的危機。
怪不得他們不官方詢問，而是私下裡問一句。想讓自己先發布，然後他們看看動靜。
如果漫畫廣受輿論好評，文化廳再跳出來接手。如果被社會教化派抨擊，他們就裝不知道這事兒，壞事都是大魔王乾的！
「你希望讓我也為你創作一部漫畫？」織田信吾驚訝地看著三上悠子。
三上悠子一向是工作室里最悶不吭聲的。
雪乃太太不喜歡出聲，是為人風輕雲淡。但大家都知道悠子的不做聲，是因為比較弱氣。
在不熟悉的外人眼中，她是大方孤傲的龍捲。但熟悉的人群都知道，那是她虛假的外殼。
這個傻丫頭屬螃蟹的，外表又紅又硬，其實芯里又軟又嫩又白又香，下手絕對錯不了。
她能向織田信吾提出這個要求，也不知道積累了多久的勇氣。
三上悠子臉上帶著淡淡的紅暈，小拳頭暗自握得緊緊的：「是的，希望織田老師能為我創作一部漫畫。」
「那個，龍捲……」織田信吾想要搪塞過去。
三上悠子卻拼命搖頭：「不，那是織田老師的創作角色。我希望的是像波風前輩、藤堂前輩那樣，您為她們創作的漫畫！」
「呃，我需要個理由……」
「因、因為我……」三上悠子深吸一口氣，「最喜歡織田信吾老師……的漫畫了！」
「……」織田信吾無語地看著她。
這怎麼辦，怎麼好拒絕。
誰都聽得出，話語中間的停頓。
織田信吾能感覺到周圍銳利的視線，是來自三上悠子所稱的前輩：波風幽鶴和藤堂香橙。
當織田信吾看向她們的時候，波風幽鶴趕緊轉開了目光，但藤堂香橙直接瞪圓了眼睛，目光簡直就是在說：你敢答應她？
「你就不能大方點嗎？」織田信吾無力。
其實我就想為波風幽鶴送一部漫畫，當初還是你死乞白賴地找我要漫畫。要不就色誘我，不是，要不就尋死覓活不肯好好幹活，這我才答應你的。
「不能，有的事情可以大方，但有的事情不能大方。」藤堂香橙走過來，挺著胸理直氣壯地道：「她可以吃我的美食，喝我的飲料，甚至是穿我的衣服，我夠大方的了，衣櫃裡的東西可以隨便她挑。」
織田信吾很想吐槽一句，看看你挺胸昂首的樣子，你的衣服她穿得了嗎？！
「織田老師，其實文化廳又發來了委託，我是想借著這個委託，請您為我創作一部漫畫。」三上悠子拿出來一份文件。
並不是正式的委託信之類的，而是一份宣傳材料，內容是加強日本學生成年知識教育的相關內容。
「文化廳不好意思直接委託我，托三上三郎交過來這份材料？」
「是、是的！」三上悠子用力點頭，臉孔紅紅的。
織田信吾覺得事情沒有這麼簡單。
所謂文化廳的委託，自然不會是假的，至少文化廳有這個意向，但並不好意思直接表達什麼態度。
畢竟半年之內已經委託織田信吾兩次了，誰好意思再開口啊？估計是想要預約明年的教育內容，好作為新一年工作業績來吹噓。
「我先看看，你們先坐回去吧。」織田信吾接過了材料，坐在桌邊貌似看了起來。
他是在做樣子，並沒有立刻細看，而是在考慮為什麼三上悠子今天會這樣做。
換做旁人也許想不到，但織田信吾大約明白了，這可能是三上三郎教給妹妹的絕地反擊計謀！
文化廳這個文件是個引子，的確是想托三上三郎送過來試探一下自己的想法。但三上三郎卻利用這個由頭，讓妹妹和自己一起畫特殊題材的漫畫。
教育漫畫，畫的時候，說不定就能摩擦出什麼火花。萬一畫的時候為了求逼真，真雞兒滴逼出一點東西來，誰都說不清……
三上三郎你不夠兄弟啊，居然拿妹妹做美人計，來陷害我？織田信吾心中吐槽。
如果不是織田信吾是個專一的人，打算與波風幽鶴長相廝守，興許遇上這情況還真的會覺得有點小刺激，進而泥潭深陷。
其實織田信吾猜的基本八九不離十。
事情大致如此，三上三郎帶著文化廳的文件來找妹妹，慫恿她和織田信吾一起畫一點成年人才准看的漫畫。
到時候乾柴烈火，誰知道會不會摩擦點火花出來？
畢竟知識的摩擦容易產生真知灼見，愛情的摩擦就很容易產生真汁濁濺嘛。
三上悠子之前就精神恍惚，接著又想了一晚上，才下定決心最後拼一把。
不然真的可能落於人後，眼看著織田信吾這樣的好男人被搶走了。
甚至她還稍微改良了一下說法，確保這部知識傳播的漫畫由自己和織田信吾完成，所以先講好是送給自己的一部創作。
「原來如此。」織田信吾想明白了，但他卻沒有急於拒絕，冒出來一句後就仔細看文化廳的這份調查報告。
報告中的內容，是關於日本X行為的調查。其中被文化廳刻意標出來的，就是日本年輕人的成年知識，最大知識來源居然不是來自於學校的生理課，而是本子！
日本的年輕人，對於學校課堂里講的內容嗤之以鼻，一個個在課堂上裝作誰不知道啊，有什麼好講的樣子。然後回家後就在網絡上瘋狂查詢知識，甚至用自己的身體對照本子裡的情況……
由此引發的社會問題還真的不少。諸如日本年輕人在搜尋引擎中，有個問題排名前列：「平均該有多長？」
就連女性最常搜索的，位列第一的居然是：「平均該有多久？」
根據報導顯示，即便是學習了學校課程，日本高中生的先行嘗試行為中，進錯地方而導致女生受傷的案例多達每年3000例！
報告呼籲，文化廳官方應該為日本學生的成年教育做點事情了！
不要再想依靠課本和諱莫如深的老師講授，學生們聽不進去。而是該讓官方以學生喜聞樂見的方式，比如動漫畫等進行正式的教育。
但現在不管是網絡、書店在售的亦或者電視台播放的動漫畫，都在傳授許多不正常的成年知識！
「織、織田老師？」三上悠子試探著想要問他想法。
「等等，我還在考慮。」織田信吾想著。
他看明白了。文化廳的意思是要成年教育類漫畫。
但這類漫畫，先天就有點社會輿論的危機。
怪不得他們不官方詢問，而是私下裡問一句。想讓自己先發布，然後他們看看動靜。
如果漫畫廣受輿論好評，文化廳再跳出來接手。如果被社會教化派抨擊，他們就裝不知道這事兒，壞事都是大魔王乾的！