第907章 君臣小會
帝都。
朝會過後，養心殿內。
炭火盆驅散著初春的寒意，一眾重臣匯集於此，氣氛比剛剛的朝會要輕鬆的多。
小事開大會，大事開小會，算是自古以來的傳統了。
尤其是如今大慶朝臣之行尚未完全穩定之時，李徹更不可能將重要事情放在大朝會上說，都是開小會作出決定，然後在朝會宣布。
諸葛哲手持朝笏，看著上面密密麻麻記錄的小字，緩緩奏報：
「陛下，《求賢詔》已發往各行省，響應激烈。」
「詔書所至，應者雲集，各地學子、賢達聞之無不歡欣鼓舞，紛紛結伴上路，奔赴帝都。」
「如今通往京城的各條官道上，隨處可見負笈而來的學子，以至車馬行當一車難求，沿途客棧更是人滿為患。」
「據守夜人初步統計，截至昨日，帝都內外已湧入學子超過六千人，且人數仍在持續增加。」
李徹聞言，臉上露出欣慰的笑容，朗聲道：「好！如此看來，朕倒也未曾將天下的讀書人都得罪光了，願意來朝廷的才俊，還是大有人在的嘛！」
李徹也清楚，這麼多學子，水平必然是參差不齊。
但無所謂，李徹不怕他們水平低，只要讀過書能識字，自然有用他們的地方。
像是後世那種優中選優，千軍萬馬過獨木橋的科舉，其實是極大的人才資源浪費。
有很多基礎崗位不需要那麼高的學識，只要識字認字，智力正常就夠了。
一旁的杜輔機笑著補充道：「陛下，依老臣看，學子們此番蜂擁而至，非是投奔朝廷，更是奔著陛下您而來。」
「哦？」李徹挑眉，略帶好奇地問，「杜卿何出此言？」
杜輔機捋須答道：「陛下在奉國時的種種舉措，早已傳遍天下，學子們皆有耳聞。」
「在奉國為官，乃是大慶境內俸祿最高、福利最好之處。」
「不僅每月足額發放真金白銀，絕無剋扣，更有『七日一休』的定例，逢年過節還有額外的休沐假期。」
「此等體恤臣工之策聞所未聞，學子們見到陛下求賢若渴的誠心，自然如同百川歸海。」
李徹聽了，心下有些哭笑不得。
這所謂的『單休』和年假，放在自己前世都得被打工人們吐槽是『福報』，老闆私下裡都不知道被問候父母多少遍了。
沒想到在這古代，竟然成了福利。
當然，這還得歸功於勤勉到近乎自虐的慶帝。
畢竟不是每個朝代的官員都如此勞累，比現代工作時間短的朝代也不是沒有。
慶帝他老人家自己卷就算了，帶著滿朝文武一起卷，愣是把官員的休沐假期，壓縮到了幾乎沒有的程度。
對比之下，自己這點人性化管理，反倒成了金字招牌。
李徹收斂心思，正色道：「既然學子們信任朕，跋山涉水而來，朕也絕不能虧待了他們。」
「禮部當全力保障入京學子們的衣食住行，各沿途城池、驛站須給予妥善接待，提供食宿便利，絕不能讓學子們餓著肚子來參加科舉。」
禮部尚書張氾聞言，臉上卻露出無奈之色，出列奏道：「陛下聖心燭照，體恤士子，臣等感佩。」
「只是禮部已然竭盡全力，協調各驛站免費提供餐食住宿，還會派人護送學子過危險路段。」
「奈何驛站房間、儲備糧草、經費及人手皆有限，如今學子數量遠超驛站承載能力，實在是供不應求，捉襟見肘。」
「加之《求賢詔》發布後，難免有些濫竽充數，意圖混吃混喝之人，冒充入京學子。」
「驛吏難以一一分辨真偽，導致資源更加緊張，真正有才學的學子反而可能得不到妥善安置。」
李徹聞言，沉吟片刻，開口道：「既然資源有限，又魚龍混雜，那便設下一道門檻，將那些渾水摸魚之輩篩選出去，將有限的資源留給真正的人才。」
張氾面露疑惑：「陛下的意思是？」
李徹乾脆地說道：「很簡單，傳令各驛站，凡欲享受免費食宿待遇者，需當場背誦《論語》，由同期入住的其他學子共同監督。」
「凡背誦時磕磕絆絆、遲疑不定，乃至根本背不出來的，一律視為假冒，立刻驅離驛站，不予接待！」
李徹本人並非儒家思想的擁躉，不相信『半步論語治天下』的鬼話。
但也他深知，《論語》對於這個時代的讀書人而言，乃是啟蒙必讀的書籍，是基礎中的基礎。
就如同後世學生必須熟記乘法口訣表一樣，背不下來還算什麼學生？
此法簡單直接，能有效篩掉大部分濫竽充數之徒，留下真正的讀書人。
當然，也可能真有讀書人背不下來《論語》，但這也不算誤傷。
若連《論語》都無法流暢背誦，那說明此人根本未曾認真讀過書，連最基本的學習態度都沒有。
這等人物，還想來科舉碰運氣謀求官身，當朕的朝堂是垃圾場不成？
張氾眼睛一亮，連忙記下：「臣遵旨，此法大善！」
這時，諸葛哲又開口道問道：「陛下，如今學子們已從四方陸續趕來，不知這會試之期定在何時？總需給天下一個明確章程，以便學子們安心備考。」
李徹早有計較：「從最偏遠的行省趕到帝都，即便路途順利，至少也需兩月之久。」
「朕不能讓邊境學子白跑一趟，這樣，以三個月為限，給天下學子充足的趕路時間。」
「三個月後，準時在帝都舉行恩科會試！」
「陛下聖明。」諸葛哲點頭，隨即又問，「此乃新朝第一次科舉，即便陛下胸有丘壑，對科舉制已有完整構想，但我等皆不知具體該考校哪些內容，若無細則，恐難執行。」
李徹聞言，臉上露出帶著惡趣味的笑容：「無妨！此次會試的所有題目，由朕親自來出！」
他心中早已躍躍欲試。
也是時候，讓這些古人親身感受一下，後世『應試教育』體系下，學生們被各種刁鑽題型所支配的恐懼了！
他要出的絕非死記硬背的章句，而是真正能考察實務見解的策論。
還有一些基礎常識，這批學子大概率要發往各地基層，五穀不分可不成。
當然，考題也不可能太刁鑽，更不可能脫離古人的知識體系，總不能考古代人三角函數吧......
就在此時，一直沉默的霍端孝開口了：「陛下，臣有一慮，不知......」
李徹笑道：「正則直說便是。」
「如今南方大片疆土仍被偽帝竊據，其治下亦有不少才學之士。此番科舉，僅在我朝實際控制區域內進行，是否有失公允？」
「何不待王師光復江南，天下一統之後，再行全國性的大比，網羅天下英才？」
其他人聽到霍端孝的話，皆是頷首贊同。
李徹聽了，卻緩緩搖了搖頭，目光掃過在場眾臣：「正則所慮，有其道理。但朕以為，現在舉行科舉恰是最合適的時機。」
眾臣皆露訝然之色，不解其意。
李徹不答反問：「諸卿以為，如今我大慶南北治學之風，哪個更勝一籌？」
霍端孝沉吟片刻，回道：「自數百年前胡騎南下，神州陸沉，衣冠士族大量南渡之後，文化重心便逐漸南移。」
「至今，大抵是北方尚武之風猶存，而南方文教更為興盛，文風鼎盛。」
「不錯。」李徹點了點頭，拋出了一個讓眾人細思極恐的問題，「若我們等到天下一統，南北學子同場競技，屆時位列前茅者十有八九皆是南人。」
「諸位愛卿可曾想過，那會是什麼後果？」
殿內頓時安靜下來。
眾人先是思考片刻，隨後臉色漸漸變得凝重起來，他們之前只慮及公平，卻未曾深入想到這一層。
李徹看著他們的表情，知道他們已意識到問題的嚴重性。
他聽那學歷史的前女友講過，大明洪武年間的南北榜案就是前車之鑑，差點因取士地域失衡而引發政治風波。
如今大慶面臨著差不多的情況，自然不可能犯這種錯誤。
李徹沉聲道：「若果真如此，未來的朝廷重臣皆出自南方。那麼，我大慶豈非只剩下半壁江山？」
一番話如同驚雷炸響，震得眾臣心中一陣後怕。
李徹見火候已到，這才將自己的全盤計劃和盤托出：「而如今，我們先在北方舉行科舉，則情況完全不同。」
「此次取士，主要面向北方學子，可稱為『北榜』。」
「待到南方光復，我們再專門為南方學子舉行一次科舉，稱為『南榜』。」
「如此，南北英才，各得其所，既能彰顯朝廷公平，亦可穩定兩地人心。」
李徹頓了頓，笑著開口道：「更重要的是，趁此南北分榜的緩衝期，我們要大力推廣官學教育，利用活字印刷術刊印廉價書籍，分發各州縣，鼓勵民間興學！」
「待到第三次科舉時，再行南北統一的科舉大比，所有學子都經過相同的教育，便站在同一水平線上了。」
殿內眾臣聽完李徹的規劃，皆是嘆服：「陛下聖慮深遠，臣等拜服！」
朝會過後，養心殿內。
炭火盆驅散著初春的寒意，一眾重臣匯集於此，氣氛比剛剛的朝會要輕鬆的多。
小事開大會，大事開小會，算是自古以來的傳統了。
尤其是如今大慶朝臣之行尚未完全穩定之時，李徹更不可能將重要事情放在大朝會上說，都是開小會作出決定，然後在朝會宣布。
諸葛哲手持朝笏，看著上面密密麻麻記錄的小字，緩緩奏報：
「陛下，《求賢詔》已發往各行省，響應激烈。」
「詔書所至，應者雲集，各地學子、賢達聞之無不歡欣鼓舞，紛紛結伴上路，奔赴帝都。」
「如今通往京城的各條官道上，隨處可見負笈而來的學子，以至車馬行當一車難求，沿途客棧更是人滿為患。」
「據守夜人初步統計，截至昨日，帝都內外已湧入學子超過六千人，且人數仍在持續增加。」
李徹聞言，臉上露出欣慰的笑容，朗聲道：「好！如此看來，朕倒也未曾將天下的讀書人都得罪光了，願意來朝廷的才俊，還是大有人在的嘛！」
李徹也清楚，這麼多學子，水平必然是參差不齊。
但無所謂，李徹不怕他們水平低，只要讀過書能識字，自然有用他們的地方。
像是後世那種優中選優，千軍萬馬過獨木橋的科舉，其實是極大的人才資源浪費。
有很多基礎崗位不需要那麼高的學識，只要識字認字，智力正常就夠了。
一旁的杜輔機笑著補充道：「陛下，依老臣看，學子們此番蜂擁而至，非是投奔朝廷，更是奔著陛下您而來。」
「哦？」李徹挑眉，略帶好奇地問，「杜卿何出此言？」
杜輔機捋須答道：「陛下在奉國時的種種舉措，早已傳遍天下，學子們皆有耳聞。」
「在奉國為官，乃是大慶境內俸祿最高、福利最好之處。」
「不僅每月足額發放真金白銀，絕無剋扣，更有『七日一休』的定例，逢年過節還有額外的休沐假期。」
「此等體恤臣工之策聞所未聞，學子們見到陛下求賢若渴的誠心，自然如同百川歸海。」
李徹聽了，心下有些哭笑不得。
這所謂的『單休』和年假，放在自己前世都得被打工人們吐槽是『福報』，老闆私下裡都不知道被問候父母多少遍了。
沒想到在這古代，竟然成了福利。
當然，這還得歸功於勤勉到近乎自虐的慶帝。
畢竟不是每個朝代的官員都如此勞累，比現代工作時間短的朝代也不是沒有。
慶帝他老人家自己卷就算了，帶著滿朝文武一起卷，愣是把官員的休沐假期，壓縮到了幾乎沒有的程度。
對比之下，自己這點人性化管理，反倒成了金字招牌。
李徹收斂心思，正色道：「既然學子們信任朕，跋山涉水而來，朕也絕不能虧待了他們。」
「禮部當全力保障入京學子們的衣食住行，各沿途城池、驛站須給予妥善接待，提供食宿便利，絕不能讓學子們餓著肚子來參加科舉。」
禮部尚書張氾聞言，臉上卻露出無奈之色，出列奏道：「陛下聖心燭照，體恤士子，臣等感佩。」
「只是禮部已然竭盡全力，協調各驛站免費提供餐食住宿，還會派人護送學子過危險路段。」
「奈何驛站房間、儲備糧草、經費及人手皆有限，如今學子數量遠超驛站承載能力，實在是供不應求，捉襟見肘。」
「加之《求賢詔》發布後，難免有些濫竽充數，意圖混吃混喝之人，冒充入京學子。」
「驛吏難以一一分辨真偽，導致資源更加緊張，真正有才學的學子反而可能得不到妥善安置。」
李徹聞言，沉吟片刻，開口道：「既然資源有限，又魚龍混雜，那便設下一道門檻，將那些渾水摸魚之輩篩選出去，將有限的資源留給真正的人才。」
張氾面露疑惑：「陛下的意思是？」
李徹乾脆地說道：「很簡單，傳令各驛站，凡欲享受免費食宿待遇者，需當場背誦《論語》，由同期入住的其他學子共同監督。」
「凡背誦時磕磕絆絆、遲疑不定，乃至根本背不出來的，一律視為假冒，立刻驅離驛站，不予接待！」
李徹本人並非儒家思想的擁躉，不相信『半步論語治天下』的鬼話。
但也他深知，《論語》對於這個時代的讀書人而言，乃是啟蒙必讀的書籍，是基礎中的基礎。
就如同後世學生必須熟記乘法口訣表一樣，背不下來還算什麼學生？
此法簡單直接，能有效篩掉大部分濫竽充數之徒，留下真正的讀書人。
當然，也可能真有讀書人背不下來《論語》，但這也不算誤傷。
若連《論語》都無法流暢背誦，那說明此人根本未曾認真讀過書，連最基本的學習態度都沒有。
這等人物，還想來科舉碰運氣謀求官身，當朕的朝堂是垃圾場不成？
張氾眼睛一亮，連忙記下：「臣遵旨，此法大善！」
這時，諸葛哲又開口道問道：「陛下，如今學子們已從四方陸續趕來，不知這會試之期定在何時？總需給天下一個明確章程，以便學子們安心備考。」
李徹早有計較：「從最偏遠的行省趕到帝都，即便路途順利，至少也需兩月之久。」
「朕不能讓邊境學子白跑一趟，這樣，以三個月為限，給天下學子充足的趕路時間。」
「三個月後，準時在帝都舉行恩科會試！」
「陛下聖明。」諸葛哲點頭，隨即又問，「此乃新朝第一次科舉，即便陛下胸有丘壑，對科舉制已有完整構想，但我等皆不知具體該考校哪些內容，若無細則，恐難執行。」
李徹聞言，臉上露出帶著惡趣味的笑容：「無妨！此次會試的所有題目，由朕親自來出！」
他心中早已躍躍欲試。
也是時候，讓這些古人親身感受一下，後世『應試教育』體系下，學生們被各種刁鑽題型所支配的恐懼了！
他要出的絕非死記硬背的章句，而是真正能考察實務見解的策論。
還有一些基礎常識，這批學子大概率要發往各地基層，五穀不分可不成。
當然，考題也不可能太刁鑽，更不可能脫離古人的知識體系，總不能考古代人三角函數吧......
就在此時，一直沉默的霍端孝開口了：「陛下，臣有一慮，不知......」
李徹笑道：「正則直說便是。」
「如今南方大片疆土仍被偽帝竊據，其治下亦有不少才學之士。此番科舉，僅在我朝實際控制區域內進行，是否有失公允？」
「何不待王師光復江南，天下一統之後，再行全國性的大比，網羅天下英才？」
其他人聽到霍端孝的話，皆是頷首贊同。
李徹聽了，卻緩緩搖了搖頭，目光掃過在場眾臣：「正則所慮，有其道理。但朕以為，現在舉行科舉恰是最合適的時機。」
眾臣皆露訝然之色，不解其意。
李徹不答反問：「諸卿以為，如今我大慶南北治學之風，哪個更勝一籌？」
霍端孝沉吟片刻，回道：「自數百年前胡騎南下，神州陸沉，衣冠士族大量南渡之後，文化重心便逐漸南移。」
「至今，大抵是北方尚武之風猶存，而南方文教更為興盛，文風鼎盛。」
「不錯。」李徹點了點頭，拋出了一個讓眾人細思極恐的問題，「若我們等到天下一統，南北學子同場競技，屆時位列前茅者十有八九皆是南人。」
「諸位愛卿可曾想過，那會是什麼後果？」
殿內頓時安靜下來。
眾人先是思考片刻，隨後臉色漸漸變得凝重起來，他們之前只慮及公平，卻未曾深入想到這一層。
李徹看著他們的表情，知道他們已意識到問題的嚴重性。
他聽那學歷史的前女友講過，大明洪武年間的南北榜案就是前車之鑑，差點因取士地域失衡而引發政治風波。
如今大慶面臨著差不多的情況，自然不可能犯這種錯誤。
李徹沉聲道：「若果真如此，未來的朝廷重臣皆出自南方。那麼，我大慶豈非只剩下半壁江山？」
一番話如同驚雷炸響，震得眾臣心中一陣後怕。
李徹見火候已到，這才將自己的全盤計劃和盤托出：「而如今，我們先在北方舉行科舉，則情況完全不同。」
「此次取士，主要面向北方學子，可稱為『北榜』。」
「待到南方光復，我們再專門為南方學子舉行一次科舉，稱為『南榜』。」
「如此，南北英才，各得其所，既能彰顯朝廷公平，亦可穩定兩地人心。」
李徹頓了頓，笑著開口道：「更重要的是，趁此南北分榜的緩衝期，我們要大力推廣官學教育，利用活字印刷術刊印廉價書籍，分發各州縣，鼓勵民間興學！」
「待到第三次科舉時，再行南北統一的科舉大比，所有學子都經過相同的教育，便站在同一水平線上了。」
殿內眾臣聽完李徹的規劃，皆是嘆服：「陛下聖慮深遠，臣等拜服！」