第356章 三徒弟趙正義,開發系統新功能

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  第356章 三徒弟趙正義,開發系統新功能

  大姐的想法其實已經說得很清楚了。

  與其讓孩子以後去找其他大腿,不如抱住三舅這現成的大腿。

  按照方言目前的這個成就,只要後面不出意外,絕對是中醫界舉足輕重的人物。

  加上兩個毛子師兄師姐,趙正義只要不出意外,那未來基本上都不用人操心了。

  方言當然也知道大姐想的什麼。

  不過他也不反感。

  第一這是自己家裡的人,第二趙正義這小子看著也挺機靈的。

  所以方言回應道:

  「可以啊。」

  說完他頓了頓,看向一旁還有些懵的趙正義小朋友。

  問道:

  「不過孩子他樂意不?」

  未來有句話,叫做勸人學醫天打雷劈。

  上輩子方言沒有外掛的時候學中醫,那種痛苦的感覺,他現在都還記得很清楚,光是記那些古籍,藥材,沒點毅力真是啃不下。

  「正義,讓你跟著三舅學中醫,你願意嗎?」大姐方潔對著五歲的兒子趙正義問道。

  何慧茹看著大孫子,說道:

  「這孩子年齡太小了,估計什麼是中醫都不知道。」

  結果在這時候,趙正義小朋友立馬說道:

  「我知道!中醫就是用草藥,還有銀針治病的醫生。」

  「和奶奶給病人吃藥片,打針不一樣。」

  聽到這話的何慧茹露出驚訝的表情來。

  沒想到沒人教這個小傢伙,他居然自己都知道了。

  方振華樂呵呵的說道:

  「別小瞧孩子,他們其實一直都在觀察這個世界。」

  「好多人在三歲的時候就可以自己思考了,只不過長大了,不記得自己三歲的時候想了什麼。」

  聽到這話後,朱霖點了點頭,笑著說道:

  「我倒是還記得小時候自己想什麼,當時不想練舞,天天夢想著跑出去和其他孩子玩。」

  「到現在都還記得很清楚。」

  說完這話,她還看了一眼自己老娘。

  不過被傅照君給無視了。

  要是沒有小時候練舞,她可沒機會走文工團的方式回城。

  這時候,方潔對著兒子問道:

  「那你想跟著三舅學中醫嗎?」

  「想!」趙正義點點頭應道。

  然後又補了一句:

  「但是……我不認識字怎麼辦?」

  聽到這話,眾人都是一怔。

  一想還真是,趙正義現在還是幼兒園呢,最多也就認識幾個字。

  方言知道程老是六歲的時候,他老爹給他啟蒙四書五經,讓他練習書法。

  十歲的時候才開始學習《醫學三字經》、《藥性賦》、《湯頭歌訣》、《黃帝內經》還有針灸《難經》。

  程老這就算是早的了。

  比程老還早的人,據方言所知,也就陸忘憂那個小丫頭,不過她學醫也是半玩的性質,陸老對她並沒有太嚴格的要求。

  至於朱老和玉川教授甚至是針王鄭魁山,他們當年都是過了十歲才開始學醫的。

  主要是中醫裡面的一些理論,不到一定年齡不一定能夠懂。

  現在就讓趙正義跟著自己學,這五歲的年齡,確實有點太小了點。

  不過,方言還是打算把外甥先收下。

  原因沒別的,就因為連個毛子小老外都收了,自己外甥還能不收嗎?

  況且趙正義這小子看起來就機靈。

  他也說了想學中醫。

  自己沒道理拒之門外。

  所以方言略微思考後就說道:

  「不識字沒有關係,後面的等到你上學的時候,就會慢慢認識的。」

  「你現在不識字,可以先從診脈開始,然後練習如何辨認中藥。」

  「後面再系統學習理論知識,一樣可以成為中醫。」

  聽到方言這麼說,大姐方潔驚訝道:

  「三弟,你的意思是,願意收下他了?」

  「當然。」方言點點頭。

  此話一出,大姐立馬對著兒子說道:

  「正義,跪下來給三舅磕三個頭,叫一聲師父!」

  趙正義立馬照做,噗通一下就跪了下來,實實在在的對著方言就磕了三個頭。

  「師父!」趙正義對著方言,恭恭敬敬的喊了一聲。

  方言趕忙將他扶了起來,迭聲連道:

  「好好好,好孩子,以後你就是我第三個弟子了。」

  趙正義這會兒激動的小臉紅撲撲的。

  一臉憧憬的看著方言,想到剛才三舅說治病時候那場面。

  他期待著自己也有一天能夠這樣,讓大家用那種眼神看他。

  這時候的大姐夫趙援朝,終於開口了,他說道:

  「挑個好日子,到時候我們擺一桌拜師宴。」

  方言卻擺擺手:

  「不用那麼麻煩了,我當時拜師也沒擺什麼宴席。」

  當時他拜陸老為師的時候,也就在家裡吃了一頓便飯。

  兩個小毛子拜他為師的時候,也同樣沒有擺什麼宴席。

  這時候趙正義小朋友已經開始有些迫不及待了。

  對著方言問道:

  「三舅,那您什麼時候教我把脈,認中藥?」

  他老娘立馬對著他糾正道:

  「請教問題的時候,要叫師父。」

  趙正義忙改口問道:

  「師父,我什麼時候能學把脈和認中藥啊?」

  見這小子學習的積極性蠻高的,方言想了想說道:

  「明天開始,晚上你就跟我在書房裡,先學半個小時。」

  最開始的時候,方言不會給他壓太大的負擔,這個年齡的小朋友,注意力能夠集中的時間差不多也就是半個小時。

  方言繼續說道:

  「咱們循序漸進。」

  「好!」趙正義立馬答應下來,一副很有精神的樣子。

  這時候大姐方潔對著方言問道:

  「不會耽擱你複習吧?」

  其實她本來想著先讓兒子拜師,然後過幾年識字了慢慢學,結果沒想到方言已經安排明天就開始學了。

  這讓她有些擔心會影響到方言的複習。

  要是因為這事兒耽擱了,那她可就罪大惡極了。

  方言擺擺手:

  「不會,才半個小時時間能耽擱什麼,況且都是講的一些基本知識,我也就當自己溫故而知新了。」

  聽到這裡,大姐才放下心來。

  順道還看了一眼兄弟媳婦和老爹老娘的臉色,發現大家都沒有用異樣眼光看著自己,悄悄的鬆了一口氣。

  ……

  當天晚上睡覺的時候,朱霖好奇的詢問方言收這么小個徒弟,到底想要怎麼教。

  要知道小孩子可是一會兒一個想法。

  不會像是大人一樣那麼有定力。

  方言對著朱霖解釋,現在教外甥為的就是以後給帶孩子打好基礎。

  就當是先訓練怎麼帶孩子。

  朱霖一聽知道方言是在開玩笑,繼續追問他真的理由。

  接著方言告訴他,就是因為這是自己外甥,外加趙正義小朋友看起來和一般的小孩兒不一樣。

  朱霖聽到這裡回憶了一下,點點頭確認趙正義好像是和同齡人不太一樣。

  看起來就像是個小大人似的。

  人家放學回家後,吃過飯就想著出去玩,他不會他會在家裡陪著妹妹。

  這習慣很顯然是從小在草原的時候就培養出來的。

  讓他有了責任心這個東西。

  這么小的孩子其實很難意識到責任是什麼的,所以說趙正義這孩子確實和其他同齡人不一樣。

  至少比同年齡段的孩子要好管很多。

  而且方言收了徒弟之後,也可以借這個機會,看看能不能激活一下教育方面的系統加持。

  之前兩個小毛子徒弟,方言因為自己很忙,所以讓他們先把中醫基礎理論給看熟悉,然後再開始教他們。

  這次換成自己外甥,他想看看有沒有系統加持,能夠讓教育更加簡單。

  雖然前些日子也教了兩個毛子徒弟形意拳,但當時卻並沒有觸發系統。

  所以方言覺得應該是自己沒有完成某個前置條件,系統才會沒有加持。

  正巧可以藉助這個機會在外甥這裡練手。

  之前不管做什麼,只要了解原理後,都可以觸發系統。

  那麼教育徒弟這件事呢?

  怎麼才能觸發系統?

  是對知識的了解,還是對學生的了解?

  又或者說,是因為人種國籍的關係?

  雖然已經擁有了這麼長時間系統,但是方言覺得自己對系統的開發和深度了解還是不夠。

  而這個教書育人的加持,肯定在未來會很有作用。

  因為未來他打算培訓出自己的班底,培養徒弟傳承就是個很關鍵的點。

  大學裡的同學關係很重要,師門傳承也很重要。

  所以教書育人這塊,需要激活加持。

  想到這裡方言靈光一閃,感覺自己仿佛抓住了某種要點。

  他小聲自言自語道:

  「難道要成功教出一個才行?」

  「你說什麼?」這時候一旁的朱霖聽到方言嘀咕聲,對著他問道。

  方言這才回過神來。

  對著媳婦兒笑著說,自己剛才走神了。

  朱霖嗔怪的白了他一眼,聊天都會聊到走神。

  然後朱霖湊到方言身邊,對著他問道:

  「今天忙活了一天,一個周末都沒怎麼休息,你累不累?」

  方言搖搖頭說道:

  「我感覺還行,沒什麼疲憊感,我可是國防身體,單手能輕鬆提起一百多斤的人。」

  聽到方言這話後,朱霖突然壓低聲紅著臉問道:

  「那……來不來?」

  「嗯?」方言一怔。

  然後馬上就反應了過來,這可是媳婦兒第一次主動要求的,哪裡能夠拒絕?

  他當時就笑著點點頭,回應到:

  「來!」

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