第370章 天才小徒弟，受傷大姐夫（PK上推薦
第370章 天才小徒弟，受傷大姐夫（PK上推薦加更）
聽到趙正義這麼說，方言還是有些激動和詫異的。
為了驗證他問道：
「你記性真這麼好？」
「那你說說，我那天的原話是什麼？」
趙正義想都沒想就說道：
「您說玫瑰花是解郁聖藥，也是急脾氣的滅火器，唐老師這情況要加剛才那些中藥，以疏肝理氣，強心安神。」
小老弟這時候也驚訝的對著方言說道：
「哥，當時你好像還真是那麼說的。」
唐老師此刻也難以置信的點了點頭：
「沒……沒錯，我記得也是。」
「那您記住沒？」趙正義這時候對著唐老師問道。
唐老師一怔，發現自己居然沒記全。
原來自己的記憶力還不如一個小孩子？
這時候方言到沒空理會唐老師了，他對著趙正義問道：
「正義，那你還記得，我給你說的望診是怎麼一回事嗎？」
趙正義想了想，然後說：
「您當時說，望診就是咱們中醫看這個病人的神情，臉色形體，還有整個人的狀態，如果在病人配合的情況下，我們可以看到他的舌苔和舌下根據不同的人體狀態就能判斷出這個患者到底是什麼情況，當時您還說唐老師一說話就夾槍帶棒，一看就是肝上……」
「這個可以不用說。」方言無語，趕忙打斷道。
然後他摸了摸趙正義小朋友的頭，對著他說道：
「好，很好，咱們回家去。」
說完轉過頭，對著唐老師說道：
「唐老師，您記一下，九克菊花，三枚大棗，三克百合，三克橘絡。」
唐老師這才反應過來，連連點頭：
「哦哦，好好！」
說完這些後，方言就帶著趙正義趙明珠兩個小朋友，一起出了幼兒園往家的方向走去。
路上的時候，方言又向趙正義驗證了一下他記憶的內容。
這次驗證是昨天方言半個小時內教他的那些。
比如診脈的三部九候論，現代的中醫診脈寸關尺手法。
趙正義都能夠完美地將其複述出來。
並且這孩子還告訴方言，自己昨晚給人摸脈的理解。
家裡不同年齡階段的人摸到的脈象，那種細微的差別，他已經可以分辨出來。
要知道方言也就教了他一遍，其他什麼細節全部都沒教，他自己一個人，昨晚看電視的時候，這個人摸摸那個人摸摸，居然就悟出裡面的不同了。
一般來說初學者剛摸脈的時候很難區分脈象。
大部分初學者摸脈，只是摸出個跳動來。
至於跳動有什麼不同，記住一個的特徵後，到了下一個又給忘了。
所以診脈需要不斷的練習，才能分辨出各種脈象細微的差別。
但是這小子居然自己摸索就一晚上時間，靠著自己教給他的基礎理論，就能分辨出不同脈象了。
這小子，有點意思哈。
要不是自己系統沒響，方言都差點認為是自己系統觸發在他身上了。
「哥，我看正義好像挺有天賦的呀。」這時候一旁的小老弟，對著方言說出了他的感覺。
方言看了一眼牽著自己手的趙正義，說道：
「目前看來記憶力確實不錯。」
「就是不知道接下來表現會怎麼樣。」
聽到這話後的趙正義小朋友抬起頭對著方言問：
「師父今天咱們學什麼？」
方言想了想，然後說：
「昨天你已經知道了不同脈象的名字和特徵，今天咱們說說影響脈象變化的因素。」
「嗯嗯。」聽到這裡，趙正義小朋友連連點頭，立馬就露出一副渴望知識的表情。
還沒到家，方言就開始對著趙正義講了起來：
「這裡面包括，四季氣候，地理環境，性別，年齡，體格，情志，勞逸，飲食。」
「第一點是四季氣候外界環境的變化，時時影響著人體的生理活動。人體為了適應這種外界的變化，會做出生理性調節。」
「就比如現在天氣變冷了，脈象就會從夏天的微洪變成秋天的微浮。」
「夏天陽氣隆盛，脈氣來勢盛，去勢衰，所以脈象摸起來會微微呈現出洪脈。」
「秋天陽氣漸漸收斂，脈象洪盛減退，輕浮如毛，所以摸起來就會變成微微的浮脈。」
說到這裡方言一頓，然後對著趙正義小朋友問道：
「來，正義，你說說昨天我講的洪脈和浮脈的特徵。」
這也是昨天講的內容，西晉王叔和所著《脈經》中闡述的24種脈象，其特徵和所主病症，當時方言講的走馬觀花，裡面許多東西都沒說太詳細，他現在想測試一下趙正義記住了多少。
此刻趙正義想了想，說道：
「您說的，洪脈極大，狀如洪水來盛去，衰滔滔滿指，常見於熱邪亢盛之症，意思是當人體內的邪熱熾盛時，由於邪熱會灼傷陰液，以至於陽氣獨盛而衝擊血脈，因此會導致脈管擴張出現這種脈象。」
方言微微點頭，又問：
「很好，浮脈呢？」
趙正義又繼續說道：
「浮脈，就像是水上漂浮的木頭，摸起來的時候感覺很強烈，但是往下摁的時候，又會感覺沒有力氣……」
聽到這裡方言，基本上已經確定趙正義的孩子，記憶力絕對是超過常人的那一種。
「很好，你說的都不錯，那麼我接下來再給你說春天和冬天的脈象。」
方言帶著趙正義回到了四合院書房，又開始了為時半個小時的講授。
從四季氣候一直講到了飲食。
一共將8個影響脈象變化的因素講完。
然後方言也不多加時，直接讓這孩子出去玩就行了。
趙正義答應一聲後，對著方言鞠了一躬，然後便跑出了書房，找妹妹玩去了。
方言接著也走了出去，滿意的看著正義和明珠在院子裡玩耍。
正義這小子，別看年齡小，但教起來感覺比安東還好教。
就在這時候，前院傳來一陣敲門聲。
小老弟聞聲去開了門，然後方言就看到老爹和大姐來了。
他們手裡還拿著好些複習資料。
看來是大姐夫給大姐說動了。
方言趕忙過去，幫著大姐安置。
就在這時候，大姐突然對著方言問道：
「你姐夫呢？」
方言一怔，對著一旁小老弟問道：
「姐夫他沒回來嗎？」
方晨說道：
「沒有啊，我也奇怪，他平時都準時回來的，今天都這會兒了也該到家了吧？」
「咚咚咚」這話剛一說完，四合院門口就傳來敲門聲。
「回來了。」聽到這個敲門的節奏，方言立馬就斷定是大姐夫在外邊敲門。
說著就走到門口將門打開。
然後方言就見到大姐夫手上纏著繃帶，站在門口。
方言看著他這造型，詫異道：
「姐夫，你這是咋弄的？」
要知道大姐夫也是李書文一派的八極拳傳人，加上他人高馬大的，能把他弄傷，哪得是啥人？
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趙正義想都沒想就說道：
「您說玫瑰花是解郁聖藥，也是急脾氣的滅火器，唐老師這情況要加剛才那些中藥，以疏肝理氣，強心安神。」
小老弟這時候也驚訝的對著方言說道：
「哥，當時你好像還真是那麼說的。」
唐老師此刻也難以置信的點了點頭：
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「那您記住沒？」趙正義這時候對著唐老師問道。
唐老師一怔，發現自己居然沒記全。
原來自己的記憶力還不如一個小孩子？
這時候方言到沒空理會唐老師了，他對著趙正義問道：
「正義，那你還記得，我給你說的望診是怎麼一回事嗎？」
趙正義想了想，然後說：
「您當時說，望診就是咱們中醫看這個病人的神情，臉色形體，還有整個人的狀態，如果在病人配合的情況下，我們可以看到他的舌苔和舌下根據不同的人體狀態就能判斷出這個患者到底是什麼情況，當時您還說唐老師一說話就夾槍帶棒，一看就是肝上……」
「這個可以不用說。」方言無語，趕忙打斷道。
然後他摸了摸趙正義小朋友的頭，對著他說道：
「好，很好，咱們回家去。」
說完轉過頭，對著唐老師說道：
「唐老師，您記一下，九克菊花，三枚大棗，三克百合，三克橘絡。」
唐老師這才反應過來，連連點頭：
「哦哦，好好！」
說完這些後，方言就帶著趙正義趙明珠兩個小朋友，一起出了幼兒園往家的方向走去。
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趙正義都能夠完美地將其複述出來。
並且這孩子還告訴方言，自己昨晚給人摸脈的理解。
家裡不同年齡階段的人摸到的脈象，那種細微的差別，他已經可以分辨出來。
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一般來說初學者剛摸脈的時候很難區分脈象。
大部分初學者摸脈，只是摸出個跳動來。
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所以診脈需要不斷的練習，才能分辨出各種脈象細微的差別。
但是這小子居然自己摸索就一晚上時間，靠著自己教給他的基礎理論，就能分辨出不同脈象了。
這小子，有點意思哈。
要不是自己系統沒響，方言都差點認為是自己系統觸發在他身上了。
「哥，我看正義好像挺有天賦的呀。」這時候一旁的小老弟，對著方言說出了他的感覺。
方言看了一眼牽著自己手的趙正義，說道：
「目前看來記憶力確實不錯。」
「就是不知道接下來表現會怎麼樣。」
聽到這話後的趙正義小朋友抬起頭對著方言問：
「師父今天咱們學什麼？」
方言想了想，然後說：
「昨天你已經知道了不同脈象的名字和特徵，今天咱們說說影響脈象變化的因素。」
「嗯嗯。」聽到這裡，趙正義小朋友連連點頭，立馬就露出一副渴望知識的表情。
還沒到家，方言就開始對著趙正義講了起來：
「這裡面包括，四季氣候，地理環境，性別，年齡，體格，情志，勞逸，飲食。」
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「就比如現在天氣變冷了，脈象就會從夏天的微洪變成秋天的微浮。」
「夏天陽氣隆盛，脈氣來勢盛，去勢衰，所以脈象摸起來會微微呈現出洪脈。」
「秋天陽氣漸漸收斂，脈象洪盛減退，輕浮如毛，所以摸起來就會變成微微的浮脈。」
說到這裡方言一頓，然後對著趙正義小朋友問道：
「來，正義，你說說昨天我講的洪脈和浮脈的特徵。」
這也是昨天講的內容，西晉王叔和所著《脈經》中闡述的24種脈象，其特徵和所主病症，當時方言講的走馬觀花，裡面許多東西都沒說太詳細，他現在想測試一下趙正義記住了多少。
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方言微微點頭，又問：
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方言接著也走了出去，滿意的看著正義和明珠在院子裡玩耍。
正義這小子，別看年齡小，但教起來感覺比安東還好教。
就在這時候，前院傳來一陣敲門聲。
小老弟聞聲去開了門，然後方言就看到老爹和大姐來了。
他們手裡還拿著好些複習資料。
看來是大姐夫給大姐說動了。
方言趕忙過去，幫著大姐安置。
就在這時候，大姐突然對著方言問道：
「你姐夫呢？」
方言一怔，對著一旁小老弟問道：
「姐夫他沒回來嗎？」
方晨說道：
「沒有啊，我也奇怪，他平時都準時回來的，今天都這會兒了也該到家了吧？」
「咚咚咚」這話剛一說完，四合院門口就傳來敲門聲。
「回來了。」聽到這個敲門的節奏，方言立馬就斷定是大姐夫在外邊敲門。
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然後方言就見到大姐夫手上纏著繃帶，站在門口。
方言看著他這造型，詫異道：
「姐夫，你這是咋弄的？」
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