第467章 牢孟被詆毀最難繃的一次，二糞聚鼎
第467章 牢孟被詆毀最難繃的一次，二糞聚鼎
玩過「文明系列遊戲」的應該知道，最讓人難繃的梗是『村民XXX向您分享了XXX技術」。
此舉可謂是高手在民間、民科出絕活的典範。
即便沒玩過「文明系列遊戲」，大抵也通過各種渠道對這個梗有過了解。
成功打入敵人·——咳咳，成功援助友方的孟弈，本色出演了民間絕活哥。
自「人類大統領」卸任，苟在「過去·起源區域」的「人類聯合文明」該怎麼發展就怎麼發展，並未因「人類大統領」的消失發生連鎖反應。
「君主掉線制」的上條當麻，小日子別提過的多麼有滋有味。
只要不出現影響文明存續的危機，上條當麻就不會用「人類大統領」的身份出手。
「啊啊啊！遲到啦！要遲到啦！」
黑髮刺蝟頭少年背著書包，風風火火的跑到學校，按照「他這個年紀」應該遵循的行為去生活。
上條當麻把「諸界唯一」與「無限可能」合併成「文明存續」，他就已身合「人類聯合文明」。
可以將眼前的黑髮少年看做上條當麻，也可以將一人類聯合文明」看做是上條當麻，兩者只是看待問題的角度不同所產生的差異化表徵現象。
若只是單純的將上條當麻當成普通人看待，他也會以「普通人·上條當麻」
的方式與之相處。
若有外來者，將上條當麻當做「人類聯合文明」看待，相對應得到的交互結果也會發生變化。
這個情況就好似「上號」。
上條當麻的上號，孟弈現在上號，「大羅」的上號，更高級別的上號，表現的形式大差不差。
不過，沒有達成「一切時空永恆自在」前，上條當麻也好，孟弈也罷，兩者的上號存在局限性，做不到「大羅」那種隨心所欲。
無論怎麼講，能把上號玩的出神入化，當著同格者的面都沒被看穿，顯然孟弈段位更高一些。
這是孟弈常說的「同層次亦有差距」。
「祭」「逆」「融」等天下無敵選手，超出了常規「偽14階·階段一」半籌，可他們面對同境界的「人類大統領·上條當麻」時，卻毫無還手之力。
「大羅·書衍」是「大羅」，「大羅·玉皇大天尊」也是「大羅」，兩者差距是多少？
上條當麻初入「偽14階·階段二」，孟弈已在「偽14階·階段二」深入到超乎想像的層次，「偽14階·階段三」也觸手可及。
雖為同格，兩者的差距大到沒有比較的價值。
說句不好聽的『看似是一個境界，實則你只能達到這裡，而我只是暫時還留在這裡。』
不入此境，見我如並底之蛙抬頭望月。
來到此境，見我如一粒姚仰望青天。
出自小說傳播的「梗」，以及「一點點·指尖宇宙」的「梗」，套用在『同層次亦有差距」上再合適不過。
可見越到後期，高一線就是高了沒邊。
如若不然，孟弈還用得著窮心竭力的算計「深淵領主·淵鱗」？
大喊一聲『給我破』『給我爆」，就能打爆一尊「深淵領主」？
視線回落至「人類聯合文明·地球扶桑國某城市」。
這裡可以說是「人類聯合文明」的發源地，但這裡並未在「人類聯合文明」
得到太大的優待。
行就是行，不行就是不行。
能者上，不能者下，別戶餐素位的玩什麼「天龍人』『人上人』「階級碾壓踐行文明之路的上條當麻，完全做到了一視同仁。
他將文明的存續給予文明本身。
真正意義上可稱善良的少年一點私心，讓他在抹去一人類大統領」存在痕跡的時候，也順帶抹去了「輪迴之劫」造成的負面影響。
比如許多跟不上時代發展的群體，亦或者被「人類大統領」殺死的群體，都以「諸界唯一」後的方式重新來過。
被淘汰和被殺者，在「人類聯合文明」得到更好的培養，而非「輪迴之劫」的握苗助長。
「人類聯合文明」歷經「輪迴之劫」仍堅守本心，引領文明發展與生存的先行者們，非常看重文明內部群體的教育。
自我降格成文明一員的上條當麻，即便卡著鈴聲進教室，也被老師拎著耳朵給臭罵了一頓。
「上條當麻，你是我教過的學生中最差的一個！」
站在三尺講台的孟弈指指點點，教師身份自帶的氣勢不怒自威，壓制的在場學生若寒蟬。
此話有失偏頗，僅從遲到方面看問題，孟弈倒是沒說錯。
遙想當年，孟弈在「型月副本」用「救世人皇馬甲」出道，被他幹掉的學生「樂園玩家·兩儀式」也沒遲到過但凡一次。
「老師我錯了！」
上條當麻態度端正，誰料孟弈卻不依不饒。
「你這個年紀，是怎麼敢遲到的？」
「我跟你差不多歲數的時候，那是昏暗的舊日時代。」
「稍有不慎就有迷失自我的風險，一點也不敢鬆懈。」
孟弈叭叭叭的說『當年勇」。
什麼「輪迴劫」拼命掙扎，「混戰時期」怎麼怎麼英勇，為「人類聯合文明」做出怎樣的貢獻。
直至他遇到了一位類似「祭」「逆」「融」等層次的超級掛哥，『膝蓋中箭』才返回老家養老。
生命不息奮鬥不止。
偉大的白老師終生未曾成家，把殘生投入到更偉大的教育行業，培養了一代又一代的傑出學者。
「哎？是有這麼個人來著。』
孟弈編纂的身份毫無破綻，任由上條當麻怎麼思考都探尋不到半分虛假。
無論是「人類大統領」的身份，還是以「學生」的身份，上條當麻都對真正為一人類聯合文明」做出卓越貢獻的孟弈尊敬方分。
人各有志，上條當麻不會用他的想法去批判『白老師』退休養老的心態，畢竟人家時時刻刻都在為「人類聯合文明」發光發熱。
好慘的白老師，一大把年紀了還終生未婚！
我擦嘞，連當初的「色孽事件」居然也未讓白老師找到對象，太特麼恐怖了！』
返回座位的刺蝟頭少年思維渙散，琢磨為啥強如「色孽」也沒正孟弈的認知。
1大羅特徵·文明存續」的「續」，也即延續、發展、傳承、繁衍等層面。
上條當麻純屬五十步笑百步。
低毀孟弈是單身狗，他自己是啥心裡沒數嗎？
小比崽子！敢當著我的面罵我？』
孟弈暗自冷笑：『你完了！坑的你小子「雙糞聚頂」，我是一點也不內疚。
層次提升到「人類聯合文明」這種「偽14階·階段二」，教導的方式和地表文明天差地別。
歷史課=回溯廣域時間軸，站在旁觀者的視角深入了解文明的過去。
思想課=製造一次性精神多元宇宙，以當局者的身份體悟時代變遷。
知識課=培養年輕一代的主觀能動性，讓年輕一代自主決定以後想走的路，文明教育部門會給予各種意義上都堪稱豐厚的培養資源，支持年輕代按照己路堅定不移的走下去。
忽略孟弈隔三差五的跟上條當麻互，孟弈的教育本事不容小。
分享「XXX技術」的「新手村老爺爺·孟弈」並未直接干預，他潛移默化的引導上條當麻，讓少年自己去思考「大羅特徵·文明存續」的「存」。
談及「存」，總是離不開「在」。
「存」的本義是問候，引申為寄託或心中某種想法，例如思念等。
按照博大精深的漢語理解，「存」與「在」同為「才聲字」；故「存」又通「在」，表示存在和生存等意。
將兩者相合，「存在」就是「世界路」的終極。
人的意志本身是一種存在，人的思維幻想的東西也是一種存在，這些同屬意識的存在。
除此之外，承載上述意識存在的是物質的存在。
不管精神存在還是物質存在，都是存在的延展。
加入「文明」的因素，「存在」與「文明」息息相關。
「文明」需要「存在」作為承載。
「存在」需要「文明」作為升華。
上條當麻嚇得驚出了一身冷汗，情緒莫名道：「不被「文明」掌控的「存在」，與盤桓「現在」的深淵有何差距？」
「「文明」需要「存在」，「存在」需要「文明」，兩者應結合起來看待，
不能用單一狹義的方式定義！」
「什麼是「存在」？最簡單的理解，「世界」就是「存在」！」
坑人完全不需要篡改思維意識。
環環相扣的多米諾骨牌，輕輕推動第一枚棋牌，即可達成幕後黑手期待的結果。
此等完全掌控蝴蝶效應，規劃萬事萬物發展與變遷的宏大至上，可稱「命運」！
「是我太想當然了，沒有「世界」承載的「人類聯合文明」只是無根浮萍。
」
「按照我期待的方向發展，藉助「未來浩劫」更進一步，也不具備對抗「現在深淵」的可能！」
「人類大統領：上條當麻」成就「文明」。
「普通人·上條當麻」因拯救世界的宏願，決定要重出江湖，補全「世界」
目送畢業生遠去的孟弈，抹去了「人類聯合文明·白老師」的存在過往痕跡。
孟弈雲淡風輕道：「「三糞聚頂」太危險，「二糞聚頂·唯一真界」足矣。
3
玩過「文明系列遊戲」的應該知道，最讓人難繃的梗是『村民XXX向您分享了XXX技術」。
此舉可謂是高手在民間、民科出絕活的典範。
即便沒玩過「文明系列遊戲」，大抵也通過各種渠道對這個梗有過了解。
成功打入敵人·——咳咳，成功援助友方的孟弈，本色出演了民間絕活哥。
自「人類大統領」卸任，苟在「過去·起源區域」的「人類聯合文明」該怎麼發展就怎麼發展，並未因「人類大統領」的消失發生連鎖反應。
「君主掉線制」的上條當麻，小日子別提過的多麼有滋有味。
只要不出現影響文明存續的危機，上條當麻就不會用「人類大統領」的身份出手。
「啊啊啊！遲到啦！要遲到啦！」
黑髮刺蝟頭少年背著書包，風風火火的跑到學校，按照「他這個年紀」應該遵循的行為去生活。
上條當麻把「諸界唯一」與「無限可能」合併成「文明存續」，他就已身合「人類聯合文明」。
可以將眼前的黑髮少年看做上條當麻，也可以將一人類聯合文明」看做是上條當麻，兩者只是看待問題的角度不同所產生的差異化表徵現象。
若只是單純的將上條當麻當成普通人看待，他也會以「普通人·上條當麻」
的方式與之相處。
若有外來者，將上條當麻當做「人類聯合文明」看待，相對應得到的交互結果也會發生變化。
這個情況就好似「上號」。
上條當麻的上號，孟弈現在上號，「大羅」的上號，更高級別的上號，表現的形式大差不差。
不過，沒有達成「一切時空永恆自在」前，上條當麻也好，孟弈也罷，兩者的上號存在局限性，做不到「大羅」那種隨心所欲。
無論怎麼講，能把上號玩的出神入化，當著同格者的面都沒被看穿，顯然孟弈段位更高一些。
這是孟弈常說的「同層次亦有差距」。
「祭」「逆」「融」等天下無敵選手，超出了常規「偽14階·階段一」半籌，可他們面對同境界的「人類大統領·上條當麻」時，卻毫無還手之力。
「大羅·書衍」是「大羅」，「大羅·玉皇大天尊」也是「大羅」，兩者差距是多少？
上條當麻初入「偽14階·階段二」，孟弈已在「偽14階·階段二」深入到超乎想像的層次，「偽14階·階段三」也觸手可及。
雖為同格，兩者的差距大到沒有比較的價值。
說句不好聽的『看似是一個境界，實則你只能達到這裡，而我只是暫時還留在這裡。』
不入此境，見我如並底之蛙抬頭望月。
來到此境，見我如一粒姚仰望青天。
出自小說傳播的「梗」，以及「一點點·指尖宇宙」的「梗」，套用在『同層次亦有差距」上再合適不過。
可見越到後期，高一線就是高了沒邊。
如若不然，孟弈還用得著窮心竭力的算計「深淵領主·淵鱗」？
大喊一聲『給我破』『給我爆」，就能打爆一尊「深淵領主」？
視線回落至「人類聯合文明·地球扶桑國某城市」。
這裡可以說是「人類聯合文明」的發源地，但這裡並未在「人類聯合文明」
得到太大的優待。
行就是行，不行就是不行。
能者上，不能者下，別戶餐素位的玩什麼「天龍人』『人上人』「階級碾壓踐行文明之路的上條當麻，完全做到了一視同仁。
他將文明的存續給予文明本身。
真正意義上可稱善良的少年一點私心，讓他在抹去一人類大統領」存在痕跡的時候，也順帶抹去了「輪迴之劫」造成的負面影響。
比如許多跟不上時代發展的群體，亦或者被「人類大統領」殺死的群體，都以「諸界唯一」後的方式重新來過。
被淘汰和被殺者，在「人類聯合文明」得到更好的培養，而非「輪迴之劫」的握苗助長。
「人類聯合文明」歷經「輪迴之劫」仍堅守本心，引領文明發展與生存的先行者們，非常看重文明內部群體的教育。
自我降格成文明一員的上條當麻，即便卡著鈴聲進教室，也被老師拎著耳朵給臭罵了一頓。
「上條當麻，你是我教過的學生中最差的一個！」
站在三尺講台的孟弈指指點點，教師身份自帶的氣勢不怒自威，壓制的在場學生若寒蟬。
此話有失偏頗，僅從遲到方面看問題，孟弈倒是沒說錯。
遙想當年，孟弈在「型月副本」用「救世人皇馬甲」出道，被他幹掉的學生「樂園玩家·兩儀式」也沒遲到過但凡一次。
「老師我錯了！」
上條當麻態度端正，誰料孟弈卻不依不饒。
「你這個年紀，是怎麼敢遲到的？」
「我跟你差不多歲數的時候，那是昏暗的舊日時代。」
「稍有不慎就有迷失自我的風險，一點也不敢鬆懈。」
孟弈叭叭叭的說『當年勇」。
什麼「輪迴劫」拼命掙扎，「混戰時期」怎麼怎麼英勇，為「人類聯合文明」做出怎樣的貢獻。
直至他遇到了一位類似「祭」「逆」「融」等層次的超級掛哥，『膝蓋中箭』才返回老家養老。
生命不息奮鬥不止。
偉大的白老師終生未曾成家，把殘生投入到更偉大的教育行業，培養了一代又一代的傑出學者。
「哎？是有這麼個人來著。』
孟弈編纂的身份毫無破綻，任由上條當麻怎麼思考都探尋不到半分虛假。
無論是「人類大統領」的身份，還是以「學生」的身份，上條當麻都對真正為一人類聯合文明」做出卓越貢獻的孟弈尊敬方分。
人各有志，上條當麻不會用他的想法去批判『白老師』退休養老的心態，畢竟人家時時刻刻都在為「人類聯合文明」發光發熱。
好慘的白老師，一大把年紀了還終生未婚！
我擦嘞，連當初的「色孽事件」居然也未讓白老師找到對象，太特麼恐怖了！』
返回座位的刺蝟頭少年思維渙散，琢磨為啥強如「色孽」也沒正孟弈的認知。
1大羅特徵·文明存續」的「續」，也即延續、發展、傳承、繁衍等層面。
上條當麻純屬五十步笑百步。
低毀孟弈是單身狗，他自己是啥心裡沒數嗎？
小比崽子！敢當著我的面罵我？』
孟弈暗自冷笑：『你完了！坑的你小子「雙糞聚頂」，我是一點也不內疚。
層次提升到「人類聯合文明」這種「偽14階·階段二」，教導的方式和地表文明天差地別。
歷史課=回溯廣域時間軸，站在旁觀者的視角深入了解文明的過去。
思想課=製造一次性精神多元宇宙，以當局者的身份體悟時代變遷。
知識課=培養年輕一代的主觀能動性，讓年輕一代自主決定以後想走的路，文明教育部門會給予各種意義上都堪稱豐厚的培養資源，支持年輕代按照己路堅定不移的走下去。
忽略孟弈隔三差五的跟上條當麻互，孟弈的教育本事不容小。
分享「XXX技術」的「新手村老爺爺·孟弈」並未直接干預，他潛移默化的引導上條當麻，讓少年自己去思考「大羅特徵·文明存續」的「存」。
談及「存」，總是離不開「在」。
「存」的本義是問候，引申為寄託或心中某種想法，例如思念等。
按照博大精深的漢語理解，「存」與「在」同為「才聲字」；故「存」又通「在」，表示存在和生存等意。
將兩者相合，「存在」就是「世界路」的終極。
人的意志本身是一種存在，人的思維幻想的東西也是一種存在，這些同屬意識的存在。
除此之外，承載上述意識存在的是物質的存在。
不管精神存在還是物質存在，都是存在的延展。
加入「文明」的因素，「存在」與「文明」息息相關。
「文明」需要「存在」作為承載。
「存在」需要「文明」作為升華。
上條當麻嚇得驚出了一身冷汗，情緒莫名道：「不被「文明」掌控的「存在」，與盤桓「現在」的深淵有何差距？」
「「文明」需要「存在」，「存在」需要「文明」，兩者應結合起來看待，
不能用單一狹義的方式定義！」
「什麼是「存在」？最簡單的理解，「世界」就是「存在」！」
坑人完全不需要篡改思維意識。
環環相扣的多米諾骨牌，輕輕推動第一枚棋牌，即可達成幕後黑手期待的結果。
此等完全掌控蝴蝶效應，規劃萬事萬物發展與變遷的宏大至上，可稱「命運」！
「是我太想當然了，沒有「世界」承載的「人類聯合文明」只是無根浮萍。
」
「按照我期待的方向發展，藉助「未來浩劫」更進一步，也不具備對抗「現在深淵」的可能！」
「人類大統領：上條當麻」成就「文明」。
「普通人·上條當麻」因拯救世界的宏願，決定要重出江湖，補全「世界」
目送畢業生遠去的孟弈，抹去了「人類聯合文明·白老師」的存在過往痕跡。
孟弈雲淡風輕道：「「三糞聚頂」太危險，「二糞聚頂·唯一真界」足矣。
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