第309章 北境最重要的是人才
第309章 北境最重要的是人才
微光灑落在厚重的地圖、捲軸與草案之間，空氣中帶著淡淡的墨香。
窗外是整修中的赤潮主幹道，而屋內則是即將決定赤潮未來的三人。
布拉德利站在窗前，沉默翻閱一頁頁簡報，臉上神情依舊是熟悉的老派嚴謹。
而靠近書架那端，身著簡約藏青袍的蘭娜靜立不語，她的指尖不自覺地摩挲著手中的羊皮書夾，眉宇之間浮現些許緊張。
蘭娜·維爾迪，曾是帝國西北方邊陲有名的維爾迪家族千金，自幼以文史才情聞名邊地。
若一切如常，她的人生應是與詩書相伴，日後與其他貴族聯姻，悠然度過一生。
但命運的齒輪，在她父親維爾迪子爵公然反對帝都權貴的土地兼併提案後，突然崩斷。
維爾迪家族頃刻淪為棄子，貴族封地被撤，家族私兵遭清洗，兄長失蹤，母親病逝。
而蘭娜身著平民布衣，在幾位家族騎士的護送下，最終在與雪誓戰爭中的一批北境流民，一起抵達赤潮。
因為懂得識字，所以被安排在學校教小孩讀書寫字，她本來以為此生不過如此了。
直到路易斯找上了她，只遞給她一本法案草稿：「你來寫一份教育試點方案。」
從此以後，蘭娜隱去維爾迪之名，只以「蘭娜」自稱，逐步接管了赤潮各地的學點事務。
兩年後，在教育署正式設立的那日，她終於以署長之名，成為赤潮體系內最年輕的核心官員之一。
但她始終記得，路易斯遞來法案草稿時那句平淡的「做點有意義的事吧」。
沒有憐憫，沒有試探，只是信任。
那一刻蘭娜忽然明白，自己不再是逃亡的貴族遺孤，而是一個有用之人。
在這片重建的土地上，她找到了被剝奪許久的尊嚴與意義，也找到了一個值得追隨的領主。
當然蘭娜也並沒有辜負路易斯的期待。
在赤潮領這兩年間的快速建設中，她得道路易斯信任與全力支持，
主導創設了涵蓋主城初等學點網絡，累計已設立小學十二處，並輔設多處成人掃盲班。
她設計的課程以「實用為先，秩序為綱」為原則，系統地教授以下三大基礎模塊：
初級識字對接赤潮官方文書體系，從待人接物到基本契約格式一應俱全。
實用算術配合赤潮配糧制度與集市交易制度，確保學生能獨立計算分配與換算。
法典教育，精選《赤潮基礎法典》中通俗易懂的條文，輔以故事形式教學，潛移默化地傳播法治與公序良俗意識。
截至目前，已有近三千名7至14歲的歸民子女步入學堂。
而在成人教育中，也不斷有青年在識字後被選拔為鎮吏、糧配助手、邊哨巡錄員等赤潮基層文職職位。
更重要的是，蘭娜協助構建了「教員考核錄用」制度，逐步將教學隊伍納入赤潮公務體系，提升教育職業地位。
這一切不僅令她贏得了蘭娜大人的尊稱，更為赤潮領打下了秩序傳承的第一道根基。
而今天，她是來向路易斯報告教育署的5年計劃。
「是教育署的五年規劃案，請您過目。」蘭娜低聲道。
她從未如此緊張過。
面對別的長官，她總能應對自如，但在路易斯面前，她從不敢懈怠一分。
路易斯接過手稿，卻沒有立刻翻閱。
他只是抬眼看著她，笑道：「蘭娜，不必緊張。你不是來被審判的，是來向我匯報一件……我們都很重視的事。」
確實，對於路易斯而言，教育從來不僅是「授人識字」那麼簡單。
來自另外一個世界的他看得遠，比所有人都遠。
要真正讓這片土地走出戰火與饑荒的陰影，靠的不是騎士的刀，也不是政令的嚴苛。
而是一個個能自立、能思考、能改變命運的普通人。
落後的北境曾是蠻族與帝國反覆爭奪的棄地，不是因為人不夠勇敢，而是科技不夠先進、工業不夠堅實、制度不夠清晰。
而教育就是這些的根基，是最硬核的投資。
想要長久地發展，讓人民富強，那需要更多鍊金術士、畫工程圖的人、能讀懂律法、制定稅制、設計水渠的人，而這一切都需要教育。
還有一點，教育是最寬闊的上升通道。
無論一個孩子是漁村孤兒還是蠻族棄兒，只要他願意讀書、願意努力建設赤潮，就能成為管理一地的官員，或是掌握工坊的高級工匠。
他要給這片土地上的每一個人都留一條能向上的路。
更何況教育能讓人明辨是非、尊重規則、知恥知榮。
當知識被種下，當一代代孩子學會獨立思考、明事守法，那個真正的赤潮時代，才終於有可能到來。
路易斯倚靠在椅背上，翻著手中教育署擬定的五年發展藍圖。
站在一旁的蘭娜難掩緊張，雙手交迭於腹前，筆挺地站著，聲音不自覺帶上了些微顫：
「目前教育署初步草擬的三階段計劃。大部分內容，均是在您提出核心目標後，由我們團隊逐步細化而成……」
「嗯。」路易斯點了點頭，語氣平和，「你繼續。」
蘭娜繼續說明：「計劃一是基礎義務教育。我們打算在赤潮城外，在五年內設立一百所鎮學堂，覆蓋整個轄區，特別是人口密集或領民集中區域。
每處至少配備一名識字老師，幾名專業課老師因地施教，比如麥浪領就主要教農務，，以及由總部派出的『巡講官』每月講授一次法與秩序的課程，當然特別聰明的孩子可來赤潮領讀書。
授課時間集中，以避開春耕與秋收農忙期，確保出勤率。」
路易斯微微頷首：「糧配補貼也考慮進去了？」
「是的。」蘭娜馬上接道，「入學兒童可額外獲得百分之十口糧配額，確保就學家庭不會阻攔孩子上學。
此外所有教師將正式納入赤潮公務體系，享基層官員待遇，這有助於吸引穩定師資。」
「很好。」路易斯合上文件，抬眸直視她，「這些，是你們獨立擬定的？」
「蘭娜稍顯緊張地低頭：「大方向出自您最初的布置，其餘皆由教育署研議完善。」
「很好。」路易斯重複了一遍，「下一項。」
蘭娜翻到下一頁，語氣不再拘謹，帶著一點點不易察覺的自豪：「第二階段，是高等教育試點，赤潮高校。
這是您親自提出的計劃，我們計劃在赤潮城西郊舊堡區設立新校區，命名為赤潮高校。」
「設幾個分區？」布拉德利在旁插話。
「四個。」蘭娜回答簡潔，接著補充，「第一是教師學院，用於培養鎮學堂的教員骨幹；第二是行政科，預備未來赤潮的文官體系。」
她頓了頓，視線掃過路易斯的神情，繼續說道：「第三是技藝工坊，訓練鍊金學徒、工匠等技術人才。最後是基礎醫學系，戰後缺口極大，我們必須儘快補上。」
「招生標準？」路易斯接話，明顯在認真聽。
「首屆計劃招生兩百人。」蘭娜答道，「由各鎮長與監察署聯合推薦篩選，設公費全免加義務服務十年制度，畢業生需在赤潮體系內服役十年。」
路易斯聞言，點了點頭：「很好。」
蘭娜也笑了一下，翻到最後一頁：「最後，是宣傳與配套設施建設。
我們將組建流動車隊，由講師與表演者組成小隊，巡遊各地宣傳教育理念與好處，鼓勵領民子女送學。
還設立『赤潮才子榜』，每年公榜優等生，予以優先分配優秀工作崗位。」
路易斯合上計劃書，輕輕彈了下封皮，靠進椅背。
「做得好。」路易斯的聲音帶著肯定，「你們真正想明白了教育的意義。」
蘭娜急忙起身行禮，聲音里竟帶著一絲抖：「是……是！謹遵領主大人之令！」
這一瞬間，她眼眶發熱，努力不讓情緒失控。
在赤潮的這兩年，她早已學會了克制與冷靜。
但這句話讓那些日日籌備、夜夜校稿的疲憊，忽然有了重量，讓她的情緒湧上心頭。
「這些……都是您教導得好。」蘭娜低頭道，語速飛快又鄭重，「若不是您親自指引方向、制定製度，我們根本不可能走到這一步。是赤潮教會了我什麼是使命，是您……讓我找到了人生的意義。」
她不是那種善於表達的人，但此刻心中所有積蓄已久的感激，都化作了真誠的話語。
路易斯沒有立刻回應，而是輕輕一笑：「我只是做了一些微小的事，主要是你們完成得好，繼續努力。」
蘭娜用力點頭，眼神亮得像星星。
「還有這些新寫的幼兒教材，請您看看。」
接著蘭娜從隨身的皮質文件包中，恭敬地取出三本剛裝訂完畢的課本，遞到路易斯手中。
她的神色里有一絲緊張，但更多是掩飾不住的驕傲。
路易斯接過來，垂眼翻看第一頁封面，厚紙張寫著鮮紅標題：
《我們的偉大領主路易斯》。
他輕聲念出這書名，嘴角抽了抽，感覺自己在散發熱量。
「故事話本。儘量讓孩子們看得懂。」蘭娜解釋道。
她補充道：「我們挑選了蟲災時的赤潮守城戰、赤潮城修復工程、埋骨峽谷馳援等三個事件作主線，核心詞是勇氣、守護、奉獻、秩序。
每一課都有結尾短語，比如這句……」
她翻到最後一頁，指著那段寫得精美的小標題念出：
「當你遇見危險時，記住領主說過的話：要保護你愛的人，成為別人依靠的人。」
路易斯低頭看著那行字，片刻沉默，自己有說過這段話嗎？
如果拿不準一句名言是誰說的，就說是偉大領主說的？
路易斯又翻了翻插圖頁，有一頁畫著他身披紅披風，在風雪中騎馬飛馳的背影。
另一頁是他與百姓共修城牆，還有一頁，是他在赤霧瀰漫的峽谷中高舉長槍、朝著戰線衝去的剪影。
「真誇張啊。」他在心裡默默吐槽了一句，甚至懷疑再畫下去，就是路易斯飛升成神，劍斬邪神了。
路易斯接著翻開第二本：《赤潮常識小課本》。
內容更為實用，涵蓋了領地劃分、地理認知、基礎農事常識，以及對邪教信徒的辨識要點等……
簡化法條清晰標註著，比如「夜間不得攜刃出行」、「戶籍更改需上報」等規定，通俗易懂卻不失嚴肅。
第三本，《赤潮三千問》，則採用每日一題的輕鬆形式進行反覆灌輸一些知識：
「你知道麥浪領的第一口井是誰挖的嗎？」
「誰是帶我們走出冬災的人？」
「邪教徒為什麼可怕？」
路易斯合上最後一本書，拇指輕輕壓了壓封皮。
「做得不錯。」他評價道，將三本課本放到桌案一側，語氣帶著一貫的溫和，「不過……關於我的內容，會不會太誇張了些？」
「不會。」蘭娜幾乎是立刻回答，語氣毫不動搖，「這是必須的教育。」
她眼神真摯，毫無動搖，仿佛正在向他解釋一條絕對真理。
一旁的布拉德利這時也眯眼掃了一眼插圖，然後點了點頭：「嗯，確實挺有感染力的……我看挺好。」
「你也是嗎。」路易斯有些頭痛地看了看他，「我只是說，可以稍微刪減一點，別全是我騎馬衝鋒、揮手救災。加一些普通領民、工匠、孩子們也做出巨大貢獻的段落進去。」
他頓了頓，又補了一句：「赤潮不是靠我一個人建起來的。」
蘭娜卻兩眼放光，像是被點燃了什麼創作熱情：「那我知道了！我會再寫一段，講述領主大人如何帶領人民共度寒冬、重建廢墟、點燃希望之火的感人故事！」
「不是……我不是那個意思。」
路易斯張了張嘴，最終沒能阻止她已經飛速記起草稿的動作。
她似乎理解錯了什麼。
路易斯望著蘭娜已經激動得滿臉通紅、在小本子上奮筆疾書的模樣，嘆了口氣，
算了，等稿子出來之後再親自改吧。
「至少，別再畫我舉著長槍往火里跳了。」他低聲咕噥。
(本章完)
微光灑落在厚重的地圖、捲軸與草案之間，空氣中帶著淡淡的墨香。
窗外是整修中的赤潮主幹道，而屋內則是即將決定赤潮未來的三人。
布拉德利站在窗前，沉默翻閱一頁頁簡報，臉上神情依舊是熟悉的老派嚴謹。
而靠近書架那端，身著簡約藏青袍的蘭娜靜立不語，她的指尖不自覺地摩挲著手中的羊皮書夾，眉宇之間浮現些許緊張。
蘭娜·維爾迪，曾是帝國西北方邊陲有名的維爾迪家族千金，自幼以文史才情聞名邊地。
若一切如常，她的人生應是與詩書相伴，日後與其他貴族聯姻，悠然度過一生。
但命運的齒輪，在她父親維爾迪子爵公然反對帝都權貴的土地兼併提案後，突然崩斷。
維爾迪家族頃刻淪為棄子，貴族封地被撤，家族私兵遭清洗，兄長失蹤，母親病逝。
而蘭娜身著平民布衣，在幾位家族騎士的護送下，最終在與雪誓戰爭中的一批北境流民，一起抵達赤潮。
因為懂得識字，所以被安排在學校教小孩讀書寫字，她本來以為此生不過如此了。
直到路易斯找上了她，只遞給她一本法案草稿：「你來寫一份教育試點方案。」
從此以後，蘭娜隱去維爾迪之名，只以「蘭娜」自稱，逐步接管了赤潮各地的學點事務。
兩年後，在教育署正式設立的那日，她終於以署長之名，成為赤潮體系內最年輕的核心官員之一。
但她始終記得，路易斯遞來法案草稿時那句平淡的「做點有意義的事吧」。
沒有憐憫，沒有試探，只是信任。
那一刻蘭娜忽然明白，自己不再是逃亡的貴族遺孤，而是一個有用之人。
在這片重建的土地上，她找到了被剝奪許久的尊嚴與意義，也找到了一個值得追隨的領主。
當然蘭娜也並沒有辜負路易斯的期待。
在赤潮領這兩年間的快速建設中，她得道路易斯信任與全力支持，
主導創設了涵蓋主城初等學點網絡，累計已設立小學十二處，並輔設多處成人掃盲班。
她設計的課程以「實用為先，秩序為綱」為原則，系統地教授以下三大基礎模塊：
初級識字對接赤潮官方文書體系，從待人接物到基本契約格式一應俱全。
實用算術配合赤潮配糧制度與集市交易制度，確保學生能獨立計算分配與換算。
法典教育，精選《赤潮基礎法典》中通俗易懂的條文，輔以故事形式教學，潛移默化地傳播法治與公序良俗意識。
截至目前，已有近三千名7至14歲的歸民子女步入學堂。
而在成人教育中，也不斷有青年在識字後被選拔為鎮吏、糧配助手、邊哨巡錄員等赤潮基層文職職位。
更重要的是，蘭娜協助構建了「教員考核錄用」制度，逐步將教學隊伍納入赤潮公務體系，提升教育職業地位。
這一切不僅令她贏得了蘭娜大人的尊稱，更為赤潮領打下了秩序傳承的第一道根基。
而今天，她是來向路易斯報告教育署的5年計劃。
「是教育署的五年規劃案，請您過目。」蘭娜低聲道。
她從未如此緊張過。
面對別的長官，她總能應對自如，但在路易斯面前，她從不敢懈怠一分。
路易斯接過手稿，卻沒有立刻翻閱。
他只是抬眼看著她，笑道：「蘭娜，不必緊張。你不是來被審判的，是來向我匯報一件……我們都很重視的事。」
確實，對於路易斯而言，教育從來不僅是「授人識字」那麼簡單。
來自另外一個世界的他看得遠，比所有人都遠。
要真正讓這片土地走出戰火與饑荒的陰影，靠的不是騎士的刀，也不是政令的嚴苛。
而是一個個能自立、能思考、能改變命運的普通人。
落後的北境曾是蠻族與帝國反覆爭奪的棄地，不是因為人不夠勇敢，而是科技不夠先進、工業不夠堅實、制度不夠清晰。
而教育就是這些的根基，是最硬核的投資。
想要長久地發展，讓人民富強，那需要更多鍊金術士、畫工程圖的人、能讀懂律法、制定稅制、設計水渠的人，而這一切都需要教育。
還有一點，教育是最寬闊的上升通道。
無論一個孩子是漁村孤兒還是蠻族棄兒，只要他願意讀書、願意努力建設赤潮，就能成為管理一地的官員，或是掌握工坊的高級工匠。
他要給這片土地上的每一個人都留一條能向上的路。
更何況教育能讓人明辨是非、尊重規則、知恥知榮。
當知識被種下，當一代代孩子學會獨立思考、明事守法，那個真正的赤潮時代，才終於有可能到來。
路易斯倚靠在椅背上，翻著手中教育署擬定的五年發展藍圖。
站在一旁的蘭娜難掩緊張，雙手交迭於腹前，筆挺地站著，聲音不自覺帶上了些微顫：
「目前教育署初步草擬的三階段計劃。大部分內容，均是在您提出核心目標後，由我們團隊逐步細化而成……」
「嗯。」路易斯點了點頭，語氣平和，「你繼續。」
蘭娜繼續說明：「計劃一是基礎義務教育。我們打算在赤潮城外，在五年內設立一百所鎮學堂，覆蓋整個轄區，特別是人口密集或領民集中區域。
每處至少配備一名識字老師，幾名專業課老師因地施教，比如麥浪領就主要教農務，，以及由總部派出的『巡講官』每月講授一次法與秩序的課程，當然特別聰明的孩子可來赤潮領讀書。
授課時間集中，以避開春耕與秋收農忙期，確保出勤率。」
路易斯微微頷首：「糧配補貼也考慮進去了？」
「是的。」蘭娜馬上接道，「入學兒童可額外獲得百分之十口糧配額，確保就學家庭不會阻攔孩子上學。
此外所有教師將正式納入赤潮公務體系，享基層官員待遇，這有助於吸引穩定師資。」
「很好。」路易斯合上文件，抬眸直視她，「這些，是你們獨立擬定的？」
「蘭娜稍顯緊張地低頭：「大方向出自您最初的布置，其餘皆由教育署研議完善。」
「很好。」路易斯重複了一遍，「下一項。」
蘭娜翻到下一頁，語氣不再拘謹，帶著一點點不易察覺的自豪：「第二階段，是高等教育試點，赤潮高校。
這是您親自提出的計劃，我們計劃在赤潮城西郊舊堡區設立新校區，命名為赤潮高校。」
「設幾個分區？」布拉德利在旁插話。
「四個。」蘭娜回答簡潔，接著補充，「第一是教師學院，用於培養鎮學堂的教員骨幹；第二是行政科，預備未來赤潮的文官體系。」
她頓了頓，視線掃過路易斯的神情，繼續說道：「第三是技藝工坊，訓練鍊金學徒、工匠等技術人才。最後是基礎醫學系，戰後缺口極大，我們必須儘快補上。」
「招生標準？」路易斯接話，明顯在認真聽。
「首屆計劃招生兩百人。」蘭娜答道，「由各鎮長與監察署聯合推薦篩選，設公費全免加義務服務十年制度，畢業生需在赤潮體系內服役十年。」
路易斯聞言，點了點頭：「很好。」
蘭娜也笑了一下，翻到最後一頁：「最後，是宣傳與配套設施建設。
我們將組建流動車隊，由講師與表演者組成小隊，巡遊各地宣傳教育理念與好處，鼓勵領民子女送學。
還設立『赤潮才子榜』，每年公榜優等生，予以優先分配優秀工作崗位。」
路易斯合上計劃書，輕輕彈了下封皮，靠進椅背。
「做得好。」路易斯的聲音帶著肯定，「你們真正想明白了教育的意義。」
蘭娜急忙起身行禮，聲音里竟帶著一絲抖：「是……是！謹遵領主大人之令！」
這一瞬間，她眼眶發熱，努力不讓情緒失控。
在赤潮的這兩年，她早已學會了克制與冷靜。
但這句話讓那些日日籌備、夜夜校稿的疲憊，忽然有了重量，讓她的情緒湧上心頭。
「這些……都是您教導得好。」蘭娜低頭道，語速飛快又鄭重，「若不是您親自指引方向、制定製度，我們根本不可能走到這一步。是赤潮教會了我什麼是使命，是您……讓我找到了人生的意義。」
她不是那種善於表達的人，但此刻心中所有積蓄已久的感激，都化作了真誠的話語。
路易斯沒有立刻回應，而是輕輕一笑：「我只是做了一些微小的事，主要是你們完成得好，繼續努力。」
蘭娜用力點頭，眼神亮得像星星。
「還有這些新寫的幼兒教材，請您看看。」
接著蘭娜從隨身的皮質文件包中，恭敬地取出三本剛裝訂完畢的課本，遞到路易斯手中。
她的神色里有一絲緊張，但更多是掩飾不住的驕傲。
路易斯接過來，垂眼翻看第一頁封面，厚紙張寫著鮮紅標題：
《我們的偉大領主路易斯》。
他輕聲念出這書名，嘴角抽了抽，感覺自己在散發熱量。
「故事話本。儘量讓孩子們看得懂。」蘭娜解釋道。
她補充道：「我們挑選了蟲災時的赤潮守城戰、赤潮城修復工程、埋骨峽谷馳援等三個事件作主線，核心詞是勇氣、守護、奉獻、秩序。
每一課都有結尾短語，比如這句……」
她翻到最後一頁，指著那段寫得精美的小標題念出：
「當你遇見危險時，記住領主說過的話：要保護你愛的人，成為別人依靠的人。」
路易斯低頭看著那行字，片刻沉默，自己有說過這段話嗎？
如果拿不準一句名言是誰說的，就說是偉大領主說的？
路易斯又翻了翻插圖頁，有一頁畫著他身披紅披風，在風雪中騎馬飛馳的背影。
另一頁是他與百姓共修城牆，還有一頁，是他在赤霧瀰漫的峽谷中高舉長槍、朝著戰線衝去的剪影。
「真誇張啊。」他在心裡默默吐槽了一句，甚至懷疑再畫下去，就是路易斯飛升成神，劍斬邪神了。
路易斯接著翻開第二本：《赤潮常識小課本》。
內容更為實用，涵蓋了領地劃分、地理認知、基礎農事常識，以及對邪教信徒的辨識要點等……
簡化法條清晰標註著，比如「夜間不得攜刃出行」、「戶籍更改需上報」等規定，通俗易懂卻不失嚴肅。
第三本，《赤潮三千問》，則採用每日一題的輕鬆形式進行反覆灌輸一些知識：
「你知道麥浪領的第一口井是誰挖的嗎？」
「誰是帶我們走出冬災的人？」
「邪教徒為什麼可怕？」
路易斯合上最後一本書，拇指輕輕壓了壓封皮。
「做得不錯。」他評價道，將三本課本放到桌案一側，語氣帶著一貫的溫和，「不過……關於我的內容，會不會太誇張了些？」
「不會。」蘭娜幾乎是立刻回答，語氣毫不動搖，「這是必須的教育。」
她眼神真摯，毫無動搖，仿佛正在向他解釋一條絕對真理。
一旁的布拉德利這時也眯眼掃了一眼插圖，然後點了點頭：「嗯，確實挺有感染力的……我看挺好。」
「你也是嗎。」路易斯有些頭痛地看了看他，「我只是說，可以稍微刪減一點，別全是我騎馬衝鋒、揮手救災。加一些普通領民、工匠、孩子們也做出巨大貢獻的段落進去。」
他頓了頓，又補了一句：「赤潮不是靠我一個人建起來的。」
蘭娜卻兩眼放光，像是被點燃了什麼創作熱情：「那我知道了！我會再寫一段，講述領主大人如何帶領人民共度寒冬、重建廢墟、點燃希望之火的感人故事！」
「不是……我不是那個意思。」
路易斯張了張嘴，最終沒能阻止她已經飛速記起草稿的動作。
她似乎理解錯了什麼。
路易斯望著蘭娜已經激動得滿臉通紅、在小本子上奮筆疾書的模樣，嘆了口氣，
算了，等稿子出來之後再親自改吧。
「至少，別再畫我舉著長槍往火里跳了。」他低聲咕噥。
(本章完)