第250章 後多多指教
李峰站起來和李建國握手：「建國哥，以後多多指教。」
「客氣了。」李建國笑道，「我對撞球不懂，主要還是你來管。我就是幫著看看帳目，處理一些雜事。」
「那就好。」李峰點頭，有了李建國幫忙，他就能把更多精力放在收古董上了。
正說著，電話響了。李峰接起來：「喂，您好。」
「是李峰嗎？我是市文化局的王局長。」電話里傳來一個中年男人的聲音。
李峰一愣，市文化局？他和這個部門沒什麼交集啊。
「王局長您好，請問有什麼事嗎？」
「是這樣的，我們下屬的博物館有一批舊書要處理，其中混著一些字畫，我們拿不定主意。聽說你對古董很有研究，能不能過來看看？」
李峰心中一動，博物館的東西，說不定真有好貨。
「當然可以，什麼時候方便？」
「現在就行，我在博物館等你。」
掛了電話，李峰和老爺子說了一聲，開車直奔市博物館。
博物館是一棟老式建築，看起來有些年頭了。王局長在門口等著，是個五十多歲的中年人，戴著眼鏡，看起來很文雅。
「李先生，辛苦你跑一趟。」王局長握手寒暄。
「王局長客氣了。」李峰跟著他往裡走，「這批東西是從哪裡來的？」
「說來話長。」王局長邊走邊說，「當年博物館和圖書館在一個樓里，後來分家的時候，很多書畫和圖書混在了一起。現在圖書館要搬遷，這些東西就移交給我們了。」
來到一間倉庫，裡面堆著十幾箱書籍和字畫。王局長指著其中幾箱說：「就是這些，你看看有沒有價值。」
李峰打開第一箱，裡面是各種舊書，大部分是建國後出版的，沒什麼價值。但在箱子底部，他發現了幾幅字畫。
正要仔細查看，門外傳來腳步聲。一個六十多歲的老者走了進來，身後跟著王局長的秘書。
「王局長，這位是省大學的陳教授，專門研究古代書畫的。」秘書介紹道。
陳教授推了推眼鏡，目光在李峰身上停留了一下，然後看向那些箱子：「這就是要鑑定的東西？」
「是的，陳教授。」王局長連忙迎上去，「麻煩您了。」
陳教授走到箱子前，隨意翻了幾下，擺擺手：「都是些破爛兒，毫無價值。這些所謂的字畫，不是現代仿品就是學生習作，建議直接處理掉算了。」
李峰皺了皺眉，陳教授看得太草率了，根本沒有仔細鑑別。
「陳教授，您確定嗎？」王局長有些疑慮，「要不要再仔細看看？」
「不用了。」陳教授語氣肯定，「我從事這行四十年，一眼就能看出真假。這些東西留著也是占地方，不如便宜處理了。」
李峰忍不住開口：「陳教授，您可能看得太快了。這裡面有幾幅畫，我覺得不太一樣。」
陳教授轉頭看向李峰，眼中帶著不屑：「你是誰？也懂字畫？」
「略懂一二。」李峰不卑不亢，「這幅《竹石圖》，從筆法和紙張來看，應該不是現代仿品。」
「竹石圖？」陳教授嗤笑一聲，「小伙子，不要不懂裝懂。這種題材的畫多得是，隨便一個學生都能畫出來。」
李峰沒有爭辯，而是仔細觀察那幅畫。畫面上竹子挺拔，石頭嶙峋，筆法老練，墨色層次分明。更重要的是，畫的右下角有一個不太明顯的印章。
「王局長，您有放大鏡嗎？」李峰問。
王局長讓秘書拿來放大鏡，李峰仔細觀察那個印章。果然，是「板橋」二字！
「這是鄭板橋的作品！」李峰抬起頭，語氣肯定。
陳教授聞言走過來，奪過放大鏡看了看，臉色微變，但還是嘴硬：「印章可以仿製，不能說明什麼。」
這時，門外又走進來一個七十多歲的老人，頭髮花白，但精神矍鑠。
「老館長！」王局長驚喜地迎上去，「您怎麼來了？」
原來這是博物館的老館長，退休多年了。老館長笑著說：「聽說有人在鑑定字畫，我也來湊個熱鬧。」
他走到李峰身邊，看了看那幅《竹石圖》，又拿起放大鏡仔細觀察。
「不錯，確實是板橋的真跡。」老館長點頭，「這印章的刻法，還有這竹葉的畫法，都是板橋的特點。」
陳教授的臉色更加難看了。
老館長又看了看其他幾幅畫：「這幅《山水小品》也不錯，應該是明代的作品。還有這幅《花鳥圖》，雖然不是名家之作，但也有一定價值。」
「老館長說得對。」李峰接過話頭，「當年博物館和圖書館在一起，很多珍貴的書畫就混在了普通圖書里。有幾幅真跡也不奇怪。」
陳教授的臉色越來越難看，他當然看得出這幾幅是真跡，只是想通過貶低來壓低價格，然後自己收購。沒想到被李峰識破，還被老館長打臉。
「哼！」陳教授冷哼一聲，「既然你們都這麼說，那我就不多言了。」
說完，他轉身就走，顯然是惱羞成怒了。
王局長看著陳教授離去的背影，又看看李峰，心中已有定論。
陳教授走後，倉庫里的氣氛輕鬆了不少。老館長繼續翻看那些字畫，不時點頭讚許。
「小伙子，你的眼力不錯。」老館長看著李峰，「從哪裡學的？」
「跟著一位老師傅學了幾年。」李峰謙虛地說，「還有很多不懂的地方。」
「謙虛好，這行最忌諱的就是自以為是。」老館長指著那幅鄭板橋的《竹石圖》，「像剛才那位陳教授，明明看出了真假，卻故意說成贗品，這就是人品問題了。」
王局長在一旁聽著，心中對李峰的印象更好了。
「李先生，這批東西您看怎麼處理合適？」王局長問。
李峰想了想：「有價值的幾幅可以留在博物館展出，其他的普通字畫可以作為教學資料。至於那些舊書，如果沒有特殊價值，可以捐給圖書館或者學校。」
「這個建議很好。」老館長點頭贊同，「既保護了文物，又物盡其用。」
王局長也很滿意：「那就這麼辦。李先生，這次真是麻煩你了。」
「客氣了。」李建國笑道，「我對撞球不懂，主要還是你來管。我就是幫著看看帳目，處理一些雜事。」
「那就好。」李峰點頭，有了李建國幫忙，他就能把更多精力放在收古董上了。
正說著，電話響了。李峰接起來：「喂，您好。」
「是李峰嗎？我是市文化局的王局長。」電話里傳來一個中年男人的聲音。
李峰一愣，市文化局？他和這個部門沒什麼交集啊。
「王局長您好，請問有什麼事嗎？」
「是這樣的，我們下屬的博物館有一批舊書要處理，其中混著一些字畫，我們拿不定主意。聽說你對古董很有研究，能不能過來看看？」
李峰心中一動，博物館的東西，說不定真有好貨。
「當然可以，什麼時候方便？」
「現在就行，我在博物館等你。」
掛了電話，李峰和老爺子說了一聲，開車直奔市博物館。
博物館是一棟老式建築，看起來有些年頭了。王局長在門口等著，是個五十多歲的中年人，戴著眼鏡，看起來很文雅。
「李先生，辛苦你跑一趟。」王局長握手寒暄。
「王局長客氣了。」李峰跟著他往裡走，「這批東西是從哪裡來的？」
「說來話長。」王局長邊走邊說，「當年博物館和圖書館在一個樓里，後來分家的時候，很多書畫和圖書混在了一起。現在圖書館要搬遷，這些東西就移交給我們了。」
來到一間倉庫，裡面堆著十幾箱書籍和字畫。王局長指著其中幾箱說：「就是這些，你看看有沒有價值。」
李峰打開第一箱，裡面是各種舊書，大部分是建國後出版的，沒什麼價值。但在箱子底部，他發現了幾幅字畫。
正要仔細查看，門外傳來腳步聲。一個六十多歲的老者走了進來，身後跟著王局長的秘書。
「王局長，這位是省大學的陳教授，專門研究古代書畫的。」秘書介紹道。
陳教授推了推眼鏡，目光在李峰身上停留了一下，然後看向那些箱子：「這就是要鑑定的東西？」
「是的，陳教授。」王局長連忙迎上去，「麻煩您了。」
陳教授走到箱子前，隨意翻了幾下，擺擺手：「都是些破爛兒，毫無價值。這些所謂的字畫，不是現代仿品就是學生習作，建議直接處理掉算了。」
李峰皺了皺眉，陳教授看得太草率了，根本沒有仔細鑑別。
「陳教授，您確定嗎？」王局長有些疑慮，「要不要再仔細看看？」
「不用了。」陳教授語氣肯定，「我從事這行四十年，一眼就能看出真假。這些東西留著也是占地方，不如便宜處理了。」
李峰忍不住開口：「陳教授，您可能看得太快了。這裡面有幾幅畫，我覺得不太一樣。」
陳教授轉頭看向李峰，眼中帶著不屑：「你是誰？也懂字畫？」
「略懂一二。」李峰不卑不亢，「這幅《竹石圖》，從筆法和紙張來看，應該不是現代仿品。」
「竹石圖？」陳教授嗤笑一聲，「小伙子，不要不懂裝懂。這種題材的畫多得是，隨便一個學生都能畫出來。」
李峰沒有爭辯，而是仔細觀察那幅畫。畫面上竹子挺拔，石頭嶙峋，筆法老練，墨色層次分明。更重要的是，畫的右下角有一個不太明顯的印章。
「王局長，您有放大鏡嗎？」李峰問。
王局長讓秘書拿來放大鏡，李峰仔細觀察那個印章。果然，是「板橋」二字！
「這是鄭板橋的作品！」李峰抬起頭，語氣肯定。
陳教授聞言走過來，奪過放大鏡看了看，臉色微變，但還是嘴硬：「印章可以仿製，不能說明什麼。」
這時，門外又走進來一個七十多歲的老人，頭髮花白，但精神矍鑠。
「老館長！」王局長驚喜地迎上去，「您怎麼來了？」
原來這是博物館的老館長，退休多年了。老館長笑著說：「聽說有人在鑑定字畫，我也來湊個熱鬧。」
他走到李峰身邊，看了看那幅《竹石圖》，又拿起放大鏡仔細觀察。
「不錯，確實是板橋的真跡。」老館長點頭，「這印章的刻法，還有這竹葉的畫法，都是板橋的特點。」
陳教授的臉色更加難看了。
老館長又看了看其他幾幅畫：「這幅《山水小品》也不錯，應該是明代的作品。還有這幅《花鳥圖》，雖然不是名家之作，但也有一定價值。」
「老館長說得對。」李峰接過話頭，「當年博物館和圖書館在一起，很多珍貴的書畫就混在了普通圖書里。有幾幅真跡也不奇怪。」
陳教授的臉色越來越難看，他當然看得出這幾幅是真跡，只是想通過貶低來壓低價格，然後自己收購。沒想到被李峰識破，還被老館長打臉。
「哼！」陳教授冷哼一聲，「既然你們都這麼說，那我就不多言了。」
說完，他轉身就走，顯然是惱羞成怒了。
王局長看著陳教授離去的背影，又看看李峰，心中已有定論。
陳教授走後，倉庫里的氣氛輕鬆了不少。老館長繼續翻看那些字畫，不時點頭讚許。
「小伙子，你的眼力不錯。」老館長看著李峰，「從哪裡學的？」
「跟著一位老師傅學了幾年。」李峰謙虛地說，「還有很多不懂的地方。」
「謙虛好，這行最忌諱的就是自以為是。」老館長指著那幅鄭板橋的《竹石圖》，「像剛才那位陳教授，明明看出了真假，卻故意說成贗品，這就是人品問題了。」
王局長在一旁聽著，心中對李峰的印象更好了。
「李先生，這批東西您看怎麼處理合適？」王局長問。
李峰想了想：「有價值的幾幅可以留在博物館展出，其他的普通字畫可以作為教學資料。至於那些舊書，如果沒有特殊價值，可以捐給圖書館或者學校。」
「這個建議很好。」老館長點頭贊同，「既保護了文物，又物盡其用。」
王局長也很滿意：「那就這麼辦。李先生，這次真是麻煩你了。」