第15章
兩人的身上都裝了『副廠零件』，在境遇相似的情況下，自然成為無話不談的莫逆之交（不過嚴格說來，我所受到的打擊並沒有七美那麼嚴重）。
我跟七美的交情建立在小紫的媒介之上，七美也透過我的斡旋，努力地修補與小紫之間的裂痕。
看到我勇於接受被小紫修復的自己之後，七美似乎也漸漸地能夠接受發生在她身上的遭遇。
只要假以時日，七美一定可以從過去的陰影之中勇敢地走出來。
到時候應該可以跟小紫言歸於好吧？
——當然，前提是小紫沒有轉學。
自從小紫在新學年開始之前轉到國外的學校就讀之後，我跟七美就很少說話了。
即使兩人依然被分在同一班，心裏面或多或少還是有那麼一點罪惡感。所以我們互相逃避、刻意忽略對方的存在。
小紫離開學校之後，我跟七美的友情也宣告結束。
——不過在某個平行世界的同學會，我又見到了長大成人的七美。
距今十一年後、大概是二千五歲的時候，七美在那個世界是個人氣爆紅的偶像明星（我則是文字工作者），原本以為大概見不到她的，想不到七美居然出現在同學會，而且還親切地跟我打招唿。
還記得我嗎？這就是七美的開場白。
同學會結束之後，我邀請七美到家中敘舊。
雖然第二天一大早還有工作，七美——藝名是天條七海——還是決定在我家過夜。
以前常常跟小紫輪流在彼此的家中過夜，七美倒是第一次住在我家。
關上電燈之後，我們躺在漆黑的房間，開始漫無邊際地閒聊。
為了填補多年未見的空白，我們從近況開始聊起，一直回溯到中學時期。
「天條，升上三年級之後，你是不是跟加則交往啊？」
「嗚哇，你怎麼知道？我還以為沒人發現呢。」
「拜託，太明顯了……哎呀，我今天居然當了電燈泡。你跟加則很久沒見了吧，他今天也來了呢。」
差不多跟七美同一個時期，我也跟加則交往過一陣子。不是噼腿，而是一對一的認真交往——我說的可是千真萬確。
「……這個……哈哈，沒關係啦。」
含煳以對的七美有些尷尬。
眼看時機差不多成熟了，我大著膽子開口：
「……天條，你還記得球井嗎？」
思索片刻之後，七美恍然大悟地勐點頭。
「嗯，記得記得！球井紫嘛！印象中她是個很有趣的人，而且長得超可愛——」
率直不做作的回答證明了我心中的疑惑。
七美早就忘了小紫、忘了那個被她稱為球球的少女。
她的記憶，已經在很久以前就被修改過了。
修改人類的記憶並不困難，過去也是可以被創造的，依照自己的希望量身訂做——藉以保護自己。
七美重新『觀測』了過去。
她以自己可以接受的元素，重組了過去的回憶。
小紫的眼睛和利用攀爬架的鋼筋所修復的身體全都變成『很有趣的人』的『笑話』，失去了應有的真實性。
老實說我有點沮喪，卻不會因此而生氣。
因為我沒有生氣的權利。
畢竟世界上再也找不到比『我』更沒有立場指責逃避現實、推翻過去的七美的人了。
七美一派輕鬆地開口：
「對了，球井今天好像沒來——想起來了，她在升上三年級的暑假就轉學了，不知道現在過得好不好。」
「……不太清楚。」
「分在同一班之後，我們好像就很少玩在一起了。當時我們幾乎都不會跟對方說話，如今卻躺在一起回憶當年的往事，想想還真有點不可思議。」
「……對呀。」
沒錯。
當時我們一定可以成為好朋友。
只要小紫沒有轉學……
只要她還活著。
——我並不怪罪刻意忘了小紫的七美。
沒有忌妒、沒有後悔，反而是鬆了口氣。這樣也好，對大家都好。
第二天一大早，七美就離開了。
臨去之前，欲言又止的七美猶豫了片刻，才緩緩地開口：
「……波濤，以後保持連絡好嗎？就跟今天一樣——」
「音田妹小。」
「真的嗎？太好了，我一直找不到可以談心的朋友呢！」
很難想像眼前毫無化機的傻大姐竟然跟那個乖戾、叛逆又孤僻的七美是同一個人，我不禁露出了苦笑。
「拜託，虧你還是人氣爆紅的偶像明星。當然沒問題，隨時打電話給我吧。誰教我們是——朋友呢？」
沒錯，朋友——透過小紫而認識的朋友。
以後也保持聯繫吧。
不過我絕對不會忘了小紫。
所以我不需要這個世界——
我好像把話扯遠了。
為了不讓故事的時空背景產生錯亂，我還是儘量按照順序好了。
認識小紫之後過了一年、也就是升上二年級的暑假，我被捲入了一場社會事件，差點沒送
掉一條小命，幸好小紫救了我（或是修復我），才得以存活至今。
之後我發揮了『對應各種狀況的泛用性』，很快地走出社會事件的陰霾，同時也滿心以為可以跟小紫和七美成為三方面的好友——直到暑假結束的那一天、也就是第二學期的開學典禮。
班上出現了一個留學生。
金髮碧眼、仿佛從童話故事當中走出來的稚嫩少女，名字叫做愛莉絲﹒佛伊爾。
另一個知道小紫的『看法』的人。，
◆
話說回來，我又想起了一段往事。
讓我知道光的奇妙特質的人，也是天條七美。
3﹒愛莉絲˙佛伊爾與『JAUNT』
愛莉絲．佛伊爾是所謂的『人才』。
她不是只有腦袋好而已——雖然她的腦袋真的很不錯。每當愛莉絲頂著一頭及腰的金髮站在講台上的時候，所有人的心中都會浮現出「一個小學生怎麼會出現在這裡？」的念頭。事實上她的確只是個十一歲的孩子，卻已經拿到了大學的畢業證書——而且還是長春藤名校。
不過愛莉絲真正的厲害之處，倒不是擁有一顆聰明的腦袋。
針對數學的獨特『視點』，才是愛莉絲傲人的天賦。
愛莉絲擁有將算式視為圖畫的能力。
基本〡這種能力不是一般人所能理解的。簡而言之，無論是單純的加法或是複雜難懂的波動方程式，愛莉絲都可以自動轉換成圖畫，以她的直覺進行計算（這段敘述看不懂也沒關係。基本上我也不是很清楚，相信知名的物理學者應該也是一頭霧水，大家只需要知道愛莉絲可以藉由畫圖的方法寫出複雜的方程式即可）。據說只有被稱為量子電腦的東西才能真正發揮她的能力，她也曾經自豪地宣稱「如果世界上真的有量子電腦，P=NP的問題也難不倒我」（我還是無法理解。不過從她自信十足的表情看來，應該是種很了不起的成就）。
同時愛莉絲也是科學界的新星，大家都希望她能夠以截然不同的思維完成『萬物理論』。
『萬物理論』又被稱為『大統一理論』，基本上是以統一的方程式涵蓋自然界各種力量的
理論。
『萬物理論』的完成不但可以解釋量子的神奇特質，甚至有可能解開宇宙誕生之謎。這不但是科學家的夢想，更是人類的偉大里程碑。
如今科學界將完成理論的希望寄托在愛莉絲一個人的身上，由此可見愛莉絲的確是個百年難得一見的天才。
不過愛莉絲（目前）並不是科學家。
她也從未學過物理。
她只是以『視點』來處理算式而已。
不依靠計算、純粹以直覺來判斷。每當愛莉絲『畫出』圖案之後，總是能得到正確的答案、或是導出正確的方程式。這絕對不是一般人所能達到的領域，數學界也極有可能因此而發生典範轉移的現象。擁有這種足以改變世界的能力，才有資格被稱為天才。
愛莉絲的人物設定，似乎跟某人十分
相似。
在導師的示意之下，愛莉絲帶著燦爛的微笑走上講台。
「各位日本的同學大家好〕我是愛莉絲．佛伊爾。往後相處的時間雖然十分短暫，還是請大家多多指教。
——尤其是球井紫、同學。
我很期待與你的相會。」
愛莉絲．佛伊爾千里迢迢來到日本的目的，就是拉攏小紫加入她們的組織『Jaunte』。（譯註：瞬間移動之意。）
帶刺的玫瑰雖然潑辣，卻無傷於遠觀的愛花客。同樣的道理，如果只是遠遠地欣賞愛莉絲﹒佛伊爾，基本上她算是個非常可愛的小女生。
或許是人種不同的關係吧，總覺得她長大之後一定是個吸睛度百分百的絕世大美女。
年紀雖小，卻總是舉止穩健信心十足，臉上的微笑更是
我跟七美的交情建立在小紫的媒介之上，七美也透過我的斡旋，努力地修補與小紫之間的裂痕。
看到我勇於接受被小紫修復的自己之後，七美似乎也漸漸地能夠接受發生在她身上的遭遇。
只要假以時日，七美一定可以從過去的陰影之中勇敢地走出來。
到時候應該可以跟小紫言歸於好吧？
——當然，前提是小紫沒有轉學。
自從小紫在新學年開始之前轉到國外的學校就讀之後，我跟七美就很少說話了。
即使兩人依然被分在同一班，心裏面或多或少還是有那麼一點罪惡感。所以我們互相逃避、刻意忽略對方的存在。
小紫離開學校之後，我跟七美的友情也宣告結束。
——不過在某個平行世界的同學會，我又見到了長大成人的七美。
距今十一年後、大概是二千五歲的時候，七美在那個世界是個人氣爆紅的偶像明星（我則是文字工作者），原本以為大概見不到她的，想不到七美居然出現在同學會，而且還親切地跟我打招唿。
還記得我嗎？這就是七美的開場白。
同學會結束之後，我邀請七美到家中敘舊。
雖然第二天一大早還有工作，七美——藝名是天條七海——還是決定在我家過夜。
以前常常跟小紫輪流在彼此的家中過夜，七美倒是第一次住在我家。
關上電燈之後，我們躺在漆黑的房間，開始漫無邊際地閒聊。
為了填補多年未見的空白，我們從近況開始聊起，一直回溯到中學時期。
「天條，升上三年級之後，你是不是跟加則交往啊？」
「嗚哇，你怎麼知道？我還以為沒人發現呢。」
「拜託，太明顯了……哎呀，我今天居然當了電燈泡。你跟加則很久沒見了吧，他今天也來了呢。」
差不多跟七美同一個時期，我也跟加則交往過一陣子。不是噼腿，而是一對一的認真交往——我說的可是千真萬確。
「……這個……哈哈，沒關係啦。」
含煳以對的七美有些尷尬。
眼看時機差不多成熟了，我大著膽子開口：
「……天條，你還記得球井嗎？」
思索片刻之後，七美恍然大悟地勐點頭。
「嗯，記得記得！球井紫嘛！印象中她是個很有趣的人，而且長得超可愛——」
率直不做作的回答證明了我心中的疑惑。
七美早就忘了小紫、忘了那個被她稱為球球的少女。
她的記憶，已經在很久以前就被修改過了。
修改人類的記憶並不困難，過去也是可以被創造的，依照自己的希望量身訂做——藉以保護自己。
七美重新『觀測』了過去。
她以自己可以接受的元素，重組了過去的回憶。
小紫的眼睛和利用攀爬架的鋼筋所修復的身體全都變成『很有趣的人』的『笑話』，失去了應有的真實性。
老實說我有點沮喪，卻不會因此而生氣。
因為我沒有生氣的權利。
畢竟世界上再也找不到比『我』更沒有立場指責逃避現實、推翻過去的七美的人了。
七美一派輕鬆地開口：
「對了，球井今天好像沒來——想起來了，她在升上三年級的暑假就轉學了，不知道現在過得好不好。」
「……不太清楚。」
「分在同一班之後，我們好像就很少玩在一起了。當時我們幾乎都不會跟對方說話，如今卻躺在一起回憶當年的往事，想想還真有點不可思議。」
「……對呀。」
沒錯。
當時我們一定可以成為好朋友。
只要小紫沒有轉學……
只要她還活著。
——我並不怪罪刻意忘了小紫的七美。
沒有忌妒、沒有後悔，反而是鬆了口氣。這樣也好，對大家都好。
第二天一大早，七美就離開了。
臨去之前，欲言又止的七美猶豫了片刻，才緩緩地開口：
「……波濤，以後保持連絡好嗎？就跟今天一樣——」
「音田妹小。」
「真的嗎？太好了，我一直找不到可以談心的朋友呢！」
很難想像眼前毫無化機的傻大姐竟然跟那個乖戾、叛逆又孤僻的七美是同一個人，我不禁露出了苦笑。
「拜託，虧你還是人氣爆紅的偶像明星。當然沒問題，隨時打電話給我吧。誰教我們是——朋友呢？」
沒錯，朋友——透過小紫而認識的朋友。
以後也保持聯繫吧。
不過我絕對不會忘了小紫。
所以我不需要這個世界——
我好像把話扯遠了。
為了不讓故事的時空背景產生錯亂，我還是儘量按照順序好了。
認識小紫之後過了一年、也就是升上二年級的暑假，我被捲入了一場社會事件，差點沒送
掉一條小命，幸好小紫救了我（或是修復我），才得以存活至今。
之後我發揮了『對應各種狀況的泛用性』，很快地走出社會事件的陰霾，同時也滿心以為可以跟小紫和七美成為三方面的好友——直到暑假結束的那一天、也就是第二學期的開學典禮。
班上出現了一個留學生。
金髮碧眼、仿佛從童話故事當中走出來的稚嫩少女，名字叫做愛莉絲﹒佛伊爾。
另一個知道小紫的『看法』的人。，
◆
話說回來，我又想起了一段往事。
讓我知道光的奇妙特質的人，也是天條七美。
3﹒愛莉絲˙佛伊爾與『JAUNT』
愛莉絲．佛伊爾是所謂的『人才』。
她不是只有腦袋好而已——雖然她的腦袋真的很不錯。每當愛莉絲頂著一頭及腰的金髮站在講台上的時候，所有人的心中都會浮現出「一個小學生怎麼會出現在這裡？」的念頭。事實上她的確只是個十一歲的孩子，卻已經拿到了大學的畢業證書——而且還是長春藤名校。
不過愛莉絲真正的厲害之處，倒不是擁有一顆聰明的腦袋。
針對數學的獨特『視點』，才是愛莉絲傲人的天賦。
愛莉絲擁有將算式視為圖畫的能力。
基本〡這種能力不是一般人所能理解的。簡而言之，無論是單純的加法或是複雜難懂的波動方程式，愛莉絲都可以自動轉換成圖畫，以她的直覺進行計算（這段敘述看不懂也沒關係。基本上我也不是很清楚，相信知名的物理學者應該也是一頭霧水，大家只需要知道愛莉絲可以藉由畫圖的方法寫出複雜的方程式即可）。據說只有被稱為量子電腦的東西才能真正發揮她的能力，她也曾經自豪地宣稱「如果世界上真的有量子電腦，P=NP的問題也難不倒我」（我還是無法理解。不過從她自信十足的表情看來，應該是種很了不起的成就）。
同時愛莉絲也是科學界的新星，大家都希望她能夠以截然不同的思維完成『萬物理論』。
『萬物理論』又被稱為『大統一理論』，基本上是以統一的方程式涵蓋自然界各種力量的
理論。
『萬物理論』的完成不但可以解釋量子的神奇特質，甚至有可能解開宇宙誕生之謎。這不但是科學家的夢想，更是人類的偉大里程碑。
如今科學界將完成理論的希望寄托在愛莉絲一個人的身上，由此可見愛莉絲的確是個百年難得一見的天才。
不過愛莉絲（目前）並不是科學家。
她也從未學過物理。
她只是以『視點』來處理算式而已。
不依靠計算、純粹以直覺來判斷。每當愛莉絲『畫出』圖案之後，總是能得到正確的答案、或是導出正確的方程式。這絕對不是一般人所能達到的領域，數學界也極有可能因此而發生典範轉移的現象。擁有這種足以改變世界的能力，才有資格被稱為天才。
愛莉絲的人物設定，似乎跟某人十分
相似。
在導師的示意之下，愛莉絲帶著燦爛的微笑走上講台。
「各位日本的同學大家好〕我是愛莉絲．佛伊爾。往後相處的時間雖然十分短暫，還是請大家多多指教。
——尤其是球井紫、同學。
我很期待與你的相會。」
愛莉絲．佛伊爾千里迢迢來到日本的目的，就是拉攏小紫加入她們的組織『Jaunte』。（譯註：瞬間移動之意。）
帶刺的玫瑰雖然潑辣，卻無傷於遠觀的愛花客。同樣的道理，如果只是遠遠地欣賞愛莉絲﹒佛伊爾，基本上她算是個非常可愛的小女生。
或許是人種不同的關係吧，總覺得她長大之後一定是個吸睛度百分百的絕世大美女。
年紀雖小，卻總是舉止穩健信心十足，臉上的微笑更是