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陸文心不在焉地：「哦。」
孫小劍奇怪：「為什麼要改啊，不會是瞿編閒得無聊吧？」
陸文嘟囔：「哪無聊了，春風明媚的。」
孫小劍沒聽清：「對了，吃完小面就別吃飯了。我給你訂了份小米粥，養胃，晚點送到。」
陸文沒在聽，腦海中浮現出在單元口目睹的畫面，阮風砸門、搭肩、熊抱，瞿燕庭欣然地全盤接受。
那二人的姿態不像第一次見面，莫非瞿燕庭和阮風認識？
可陸文一琢磨，他和他爸一年都不會擁抱一次，和肝膽相照的髮小見面也沒有那麼親密，對比看來，瞿燕庭和阮風的黏糊勁兒實在是有點超標。
陸文不禁發散思維，聯想到阮風在圈內的傳聞……
「你想啥呢，手機響了。」孫小劍說。
陸文的思路被打斷，打開信息，是導演助理的臨時通知。十分鐘後片場集合，為下午第14場戲的拍攝做一次簡單的圍讀。
奶喝多了，陸文說：「我去個洗手間。」
「懶驢上磨。」孫小劍拿上劇本，「我先過去用你的東西占個座，讓導演以為你到了，不然不好看。」
陸文說：「給我放最後。」
片場轉移到小區隔壁的學校。這是一所面積不大的子弟小學，十幾年不曾翻修，半年前學生搬進了新校區，這裡暫時廢置了。
在劇中，它是葉杉就讀的學校，一所分數線在全市倒數的三流高中。
教學樓二樓，各組人員擠在走廊上吃盒飯。幾位組長、攝影組全員、任樹和副導在教室里吃，吃完進行圍讀。
陸文晚幾分鐘到，一進門便望向最後一排，不料座位上有人。
瞿燕庭坐在最後一排靠窗的角落，離其他人很遠，他拿著紙筆低頭寫字，一副游離在外的模樣。
陸文兀自走過去，踱到桌邊，見瞿燕庭的紙筆下，他占座的劇本被當作墊板用了。念過大學的都明白，這種行為擱在大學教室里，是要挨罵的。
但現實是，陸文退一步海闊天空，默默坐在了倒數第二排。
筆尖劃在紙上，沙沙的，瞿燕庭沒有抬眼地寫。陸文的後背挨著他的桌沿兒，寬闊的肩膀擋住他，令他反而更自在一點。
後窗的風來回吹拂，寫滿的一張紙捲起頁腳從桌面吹落。
陸文終於等到機會，彎腰撿起來，順便朝紙上一瞅。
虧他連椅子都不敢挪，生怕打擾瞿大編劇的創作思路，然而紙上一行實線一行虛線，再一行波浪線，完全是亂寫亂畫。
陸文轉身，遞上紙：「瞿老師，給您。」
瞿燕庭仍未抬眼，大氣得很，接過紙壓在劇本下面假裝無事發生。
陸文說：「瞿老師，那是我的劇本。」
氣氛凝固了一晃，瞿燕庭向後靠住椅背。陸文把自己的劇本抽出來，又瞧見那張紙，忍不住善意提醒：「瞿老師，無聊的話其實可以玩手機。」
瞿燕庭總算出聲：「劇本看熟了麼？」
言下之意是「看你的劇本去」，陸文卻以為瞿燕庭想聊天，便側坐不動了：「沒什麼問題，台詞少了幾句，好記。」
瞿燕庭不喜歡這種半吊子的態度，說：「好記不等於好演。」
「我會認真演的。」下午拍攝葉杉的戲份，有一幕戲是換座位，陸文說，「瞿老師，您正好坐在葉杉換到的位置上。」
瞿燕庭「嗯」一聲，沉默起來。
陸文自言自語地說：「挨著您坐一定很爽。」
瞿燕庭問：「為什麼？」
陸文答：「方便抄作業。」
「看來你經常抄作業？」
「不經常，我一般不寫。」
瞿燕庭不太意外：「這一點你不像葉杉，比較像葉杉的同學。」
陸文不同意：「葉杉的同學那麼傻逼，我才不那樣。」
瞿燕庭靜了片刻：「那你，會怎麼樣？」
「我會為葉杉打抱不平，跟他玩兒，他餓肚子的時候我請他吃好吃的。當然了，希望偶爾能抄一下他的作業。」陸文望著瞿燕庭回答，沒心沒肺地笑了。
這樣坐在教室里，這樣的前後桌距離，這樣簡單燦爛的笑容……瞿燕庭有些出神，覺得一切都有一種未曾經歷過的陌生。
等其他人吃完午飯，圍讀終於開始。
每個人各司其職，瞿燕庭說一遍戲，任樹改分鏡；攝影組根據分鏡設計鏡頭；燈光組長根據鏡頭調整布光；布景組長刪增場景，道具組長作出相應安排。
陸文聽從指揮，對詞，走戲，反覆七八遍後徹底記熟劇本。
所有人犧牲掉午休時間，圍讀一結束，布景組和道具組立刻幹活兒，造型師剛到，要等一會兒才能給大家做妝發。
陸文忙裡偷閒地立在走廊上，靠著欄杆和孫小劍看風景。
孫小劍說：「我瞧見造型師拿的衣服，全是校服。」
陸文記不起上一次穿校服是幾年前了，因為念書的時候他極少穿，自覺千篇一律的校服會褻瀆他的帥氣。
孫小劍道：「別人的還行，主角的那身校服可寒磣了，又舊又皺巴巴的。」
陸文說：「那是故意做的造型。」
主角一家很窮，葉母在菜場賣魚，葉杉每天早午都去魚攤上幫忙，一身校服難免弄得不好看，久而久之還會沾染洗不乾淨的魚腥味。
孫小劍奇怪：「為什麼要改啊，不會是瞿編閒得無聊吧？」
陸文嘟囔：「哪無聊了，春風明媚的。」
孫小劍沒聽清：「對了，吃完小面就別吃飯了。我給你訂了份小米粥，養胃，晚點送到。」
陸文沒在聽，腦海中浮現出在單元口目睹的畫面，阮風砸門、搭肩、熊抱，瞿燕庭欣然地全盤接受。
那二人的姿態不像第一次見面，莫非瞿燕庭和阮風認識？
可陸文一琢磨，他和他爸一年都不會擁抱一次，和肝膽相照的髮小見面也沒有那麼親密，對比看來，瞿燕庭和阮風的黏糊勁兒實在是有點超標。
陸文不禁發散思維，聯想到阮風在圈內的傳聞……
「你想啥呢，手機響了。」孫小劍說。
陸文的思路被打斷，打開信息，是導演助理的臨時通知。十分鐘後片場集合，為下午第14場戲的拍攝做一次簡單的圍讀。
奶喝多了，陸文說：「我去個洗手間。」
「懶驢上磨。」孫小劍拿上劇本，「我先過去用你的東西占個座，讓導演以為你到了，不然不好看。」
陸文說：「給我放最後。」
片場轉移到小區隔壁的學校。這是一所面積不大的子弟小學，十幾年不曾翻修，半年前學生搬進了新校區，這裡暫時廢置了。
在劇中，它是葉杉就讀的學校，一所分數線在全市倒數的三流高中。
教學樓二樓，各組人員擠在走廊上吃盒飯。幾位組長、攝影組全員、任樹和副導在教室里吃，吃完進行圍讀。
陸文晚幾分鐘到，一進門便望向最後一排，不料座位上有人。
瞿燕庭坐在最後一排靠窗的角落，離其他人很遠，他拿著紙筆低頭寫字，一副游離在外的模樣。
陸文兀自走過去，踱到桌邊，見瞿燕庭的紙筆下，他占座的劇本被當作墊板用了。念過大學的都明白，這種行為擱在大學教室里，是要挨罵的。
但現實是，陸文退一步海闊天空，默默坐在了倒數第二排。
筆尖劃在紙上，沙沙的，瞿燕庭沒有抬眼地寫。陸文的後背挨著他的桌沿兒，寬闊的肩膀擋住他，令他反而更自在一點。
後窗的風來回吹拂，寫滿的一張紙捲起頁腳從桌面吹落。
陸文終於等到機會，彎腰撿起來，順便朝紙上一瞅。
虧他連椅子都不敢挪，生怕打擾瞿大編劇的創作思路，然而紙上一行實線一行虛線，再一行波浪線，完全是亂寫亂畫。
陸文轉身，遞上紙：「瞿老師，給您。」
瞿燕庭仍未抬眼，大氣得很，接過紙壓在劇本下面假裝無事發生。
陸文說：「瞿老師，那是我的劇本。」
氣氛凝固了一晃，瞿燕庭向後靠住椅背。陸文把自己的劇本抽出來，又瞧見那張紙，忍不住善意提醒：「瞿老師，無聊的話其實可以玩手機。」
瞿燕庭總算出聲：「劇本看熟了麼？」
言下之意是「看你的劇本去」，陸文卻以為瞿燕庭想聊天，便側坐不動了：「沒什麼問題，台詞少了幾句，好記。」
瞿燕庭不喜歡這種半吊子的態度，說：「好記不等於好演。」
「我會認真演的。」下午拍攝葉杉的戲份，有一幕戲是換座位，陸文說，「瞿老師，您正好坐在葉杉換到的位置上。」
瞿燕庭「嗯」一聲，沉默起來。
陸文自言自語地說：「挨著您坐一定很爽。」
瞿燕庭問：「為什麼？」
陸文答：「方便抄作業。」
「看來你經常抄作業？」
「不經常，我一般不寫。」
瞿燕庭不太意外：「這一點你不像葉杉，比較像葉杉的同學。」
陸文不同意：「葉杉的同學那麼傻逼，我才不那樣。」
瞿燕庭靜了片刻：「那你，會怎麼樣？」
「我會為葉杉打抱不平，跟他玩兒，他餓肚子的時候我請他吃好吃的。當然了，希望偶爾能抄一下他的作業。」陸文望著瞿燕庭回答，沒心沒肺地笑了。
這樣坐在教室里，這樣的前後桌距離，這樣簡單燦爛的笑容……瞿燕庭有些出神，覺得一切都有一種未曾經歷過的陌生。
等其他人吃完午飯，圍讀終於開始。
每個人各司其職，瞿燕庭說一遍戲，任樹改分鏡；攝影組根據分鏡設計鏡頭；燈光組長根據鏡頭調整布光；布景組長刪增場景，道具組長作出相應安排。
陸文聽從指揮，對詞，走戲，反覆七八遍後徹底記熟劇本。
所有人犧牲掉午休時間，圍讀一結束，布景組和道具組立刻幹活兒，造型師剛到，要等一會兒才能給大家做妝發。
陸文忙裡偷閒地立在走廊上，靠著欄杆和孫小劍看風景。
孫小劍說：「我瞧見造型師拿的衣服，全是校服。」
陸文記不起上一次穿校服是幾年前了，因為念書的時候他極少穿，自覺千篇一律的校服會褻瀆他的帥氣。
孫小劍道：「別人的還行，主角的那身校服可寒磣了，又舊又皺巴巴的。」
陸文說：「那是故意做的造型。」
主角一家很窮，葉母在菜場賣魚，葉杉每天早午都去魚攤上幫忙，一身校服難免弄得不好看，久而久之還會沾染洗不乾淨的魚腥味。