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  周圍坐著的幾個男生懵懂點頭,可能沒太聽懂,但絕對聽話。

  郭驚羽有點欣慰,不管怎麼說,能聽勸就還有救,多撈一點分數算一點。

  他對高中同學的記憶僅限於剛工作那會參加的一兩次同學會,再之後畫廊太忙他就沒怎麼參與過了,從那一兩次聚會裡,他沒有身邊這幫人的一點印象。當時挺有名的一個校花最後也不過是進了藥房當了護士,這幫人學習不好,啥啥都不行的樣子,如果沒有家裡幫襯估計只會過得更慘。

  郭驚羽跟這幾個傻小子相處久了,心思就變了,有那麼點護著的意思,另一個就是開啟了當爹心理。

  尤其是跟他們一起學習的時候,碰到不開竅的心頭小火直冒,跟給兒子輔導功課一模一樣。

  郭驚羽瞧著賀向陽又帶入錯了公式,黑著臉道:「賀向陽,你是不是數學家。」

  賀向陽一臉懵逼:「不是啊,咋了?」

  「不是你在這給我現編公式!是不是覺得自己可厲害了,啊?!」

  賀向陽低頭看看作業本又去看郭驚羽,咽了咽口水:「羽哥,我,我又錯寫了啊?」

  「廢話!」郭驚羽道,「之前那什麼『洪興十三少』是不是也你起的?」

  「也不完全是我,主要是大家一起出力,那啥,集體的功勞……」

  「一共八個人你起個十三少!剩下五個在哪!跟你這公式一樣,當場現編啊?!」郭驚羽在那教訓賀向陽,不但小賀縮著肩膀一聲不敢出,旁邊剩下那幾個人也都埋頭不吭聲,努力做卷子。

  郭驚羽教訓完一個,又轉頭看了一圈,幽幽問道:「我聽說你們其中有個人記性特別好,能背誦圓周率小數點後面幾十位的數字?」

  孫華略微挺直一點脊背,靦腆道:「羽哥,是我,也就能背個4、50位吧,不算啥。」

  郭驚羽點頭道:「不錯,這麼好的記憶力就應該多去背點英語課文。」

  「啊?」

  「從明天起你帶著大家背英語課文,中午放學我檢查,一個沒過關全體留下陪著背。」

  「羽哥,能不能晚上檢查,我中午容易犯困,記性不太好,而且一上午也太短了啊,背不過幾句……」

  「不行,」郭驚羽毫不猶豫道,「不求背多,能背幾句算幾句,時間只能是中午,馬上就高二了你們也有點緊迫感知不知道。」晚上是他和李同洲單獨相處的時間,郭驚羽心裡的父愛還沒有澎湃到這個份兒上,絕對不可能分出一分半點來給這幫小崽子。

  幾個人蔫頭耷腦地答應下來。

  很快,高一六班的班主任就發現了一個奇特現象。

  起先是那個叫郭驚羽的學生穿戴整齊,一副好學生模樣,讓班主任多看了兩眼。

  緊跟著以郭驚羽為中心,班上後排的差生們都變規矩了不少,下課不再跑出去玩兒了,也沒有再因為闖禍被通報批評,他們每天都不出去,一到了大課間除了做操之外,回來就扎堆湊在一起補習——由郭驚羽給他們補課。

  班主任老師驚呆了。

  後排詭異的學習氣氛讓他實在很難不去注意,這看起來就像是倒數第二輔導倒數第一做題,一個真敢教,一個真敢學。

  班主任有些不放心,還特意趴在後門那看過兩次,發現郭驚羽倒是也沒亂來,講的都是最基礎的,甚至偶爾還有前排李同洲的支援之後,就由他們去了。

  有這份學習的心,總歸是好的。

  班主任放任他們自行結對子補習,同時也沒放鬆警惕盯著李同洲,這可是他心尖上的寶貝疙瘩,清北苗子,少一分都不成。只是越是盯著李同洲那幾排觀察,班主任就發現李同洲的同桌十次有八次被後排那個郭驚羽趕走,郭驚羽自己跟李同洲坐一起,倒是也不打擾好學生學習,他故意幾次路過看了,郭驚羽都是在借對方筆記本抄筆記,表現還不錯。

  班主任老師對郭驚羽睜一隻眼閉一隻眼,自習課換個位置也沒什麼,現在班級紀律比以前可是好太多了。

  等到月底考試成績出來,高一六班整體分提了不少。

  六班那些差生似乎真的開始改變,尤其是那個名叫郭驚羽的學生,變化特別大,雖然偏科的厲害,但成績開始提升,這次考到了班內中游,年級名次更是提高了一百多名。在他的帶頭之下,後排原來那幫差生的成績或多或少都有提升,比以前進步明顯。

  七月底,最後一次補習結束,終於可以放暑假了。

  郭驚羽收好了卷子,心情不錯,這次他全科都考及格了,心裡美得很。

  李同洲站在前面等他,還未開口,就被賀向陽那幫人圍過來搶先道:「羽哥,一會放學打球去啊?」

  「對啊對啊,之前學得我腦袋嗡嗡的,約了隔壁學校的人一起打一場,活動活動筋骨!」

  郭驚羽一直都挺喜歡運動,聽到有些手癢,喊了李同洲一聲把自己書包丟給他,笑著道:「你一會幫我拿去籃球場,我去換身衣服,我打一場咱們就回去啊!」

  李同洲脾氣好,背著郭驚羽書包去了籃球場那,找了一個不遠不近的位置坐下看。

  他習慣了坐在場邊看郭驚羽打球,看著那個熟悉的「7」號球衣慢慢走上場,一直盯著沒再移開。

  賀向陽他們這次約的是隔壁四中的學生,兩邊學校一直都有些一較高下的意思,從學習競賽到運動會校籃球賽一類的,沒少互相攀比,都想比對方高一頭。這次四中過來的人里有幾個大高個,一看就是高年級的學長,他們還特意找了一個裁判過來,像模像樣地互相握手,陸續圍過來看打球的學生也不少。

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