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  「讀《春秋》可有收穫?」

  管尚軒遲疑片刻,答道:「《左轉》言春秋是微而顯,志而晦,婉而成章,盡而不污,懲惡而勸善,非聖人,誰能修之?我很贊同這句話,我從書中看到了那個時代的復刻,讀史能看到我們的過去,也能夠預知我們的未來。」

  「說的很好,唐太宗說以史為鏡可明得失,你能明白這一點,實屬不錯,可是你的答案過於大而寬,或許能精煉一些,放在小事上,從細微之處剖析,你會獲得更多。」

  黎清從不一味的誇讚。她要做的是讓孩子學有所獲,但又不能因隻言片語的誇讚,便由此贊贊自喜,故步自封,無法前行。

  「是,清姨。」他最喜歡清姨問功課了,只有在清姨面前他才能真正的放鬆,不怕犯錯。

  「《太極圖說》呢?」黎清又問道。

  「周公對陰陽五行的解構理論非常到位,萬物生化皆為陰陽,我實在是佩服周公,期盼有朝一日與之相見。」

  管尚軒越說越激動,眼睛裡閃爍著小星星。像是某個明星的狂粉似的瘋狂。

  要是真的有一天管尚軒見到了周敦頤,會不會高興的擁抱上去?然後在人家臉上親兩口?

  咦惹!

  黎清不敢再往下想像。

  「這是一種哲理之學,周公所說的乃為萬物之本源於何處,這個在幾千年前老子就解釋過了,周公如今又翻新了一遍,值得佩服。」黎清笑呵呵道。

  管尚軒雖然年齡比雲及大些,但終究是小孩子,心裡有什麼,直教人一眼看穿。

  第205章 管尚軒見到偶像

  看得出來管尚軒對這位周敦頤可崇拜的緊。當然黎清自己也想見見,她是想知道這個周敦頤是否和歷史上的是同一個人。

  要真是如此,那她還得多加考量了。

  接下來輪到雲及,黎清照例問了他,兩個孩子都表現不錯。翌日一早,黎清便去拜訪洛鴻運。

  總算是光明正大的見到了這位雲及的老師。以前都是偷偷的暗中觀察,顯得非常猥瑣。

  「錦州樂旭十里塘姜雲及母拜見錦仁公。」黎清提著禮物,一旁的小廝將其接下,放置在洛鴻運書桌旁。

  「黎娘子請坐。」洛鴻運道。

  於是黎清與洛鴻運在書房裡相對而坐。

  兩人相互眼神交流著。

  洛鴻運面目微笑看了看黎清,他又撇過眼珠子瞧了瞧一旁的果籃兒以及茶葉,這雲及的娘還懂得挑人喜好,的確是個心思細膩的人兒。

  「小兒愚鈍,這些月來,承蒙老師照顧了,我一直想來拜會老師,今日才有所準備,如此冒然來訪,還望老師不要怪罪。」

  「怎麼會呢?老夫早就想見識一下到底是哪位慈母才能養育出雲及這樣懂禮的孩子,黎娘子來,再好不過了。」洛鴻運端起茶來,飲了一口。

  黎清也端茶而飲,洛鴻運一直在觀察黎清。

  他見黎清的行為舉止都很大氣,不似普通農婦。

  聽聞姜雲及五歲喪父,是其母親和祖母撫養長大。足以見得姜家女流結為賢婦,要不然雲及光靠那點天賦,還差了些。

  上次收雲及為親傳的時候,他收到過黎清的親筆書信,那信寫的簡直是天衣無縫,開局便是自己一頓誇讚,接著然後是對其子的種種愚鈍的剖析,希望老師多加提醒,最後再感謝,典型的公文式信件。

  今日一見,這黎娘子果真是精明的人。

  「我想聽聽雲及這孩子小時候的事,他是如何啟蒙?到最後被官家賞賜童子出身。」

  黎清笑道:「既然老師想聽,讓我便說他一二,雲及這孩子,幸得一父親,三歲變啟了蒙,五歲入學堂,跟隨樗夫子學習經義義理,十歲考中秀才,被官家賞賜童子出身。」

  「那麼,這期間一定吃了很多苦。」洛鴻運蠻心疼雲及的。五歲喪父,聽說剛開始的時候家境也就一般,後來還經歷了天災,失去了居所,災後才逐漸發家。

  「是啊,畢竟沒有父親的家是不完整的,而我又不可能再給他一個。」黎清感嘆道。

  「我看他平時作息很有規律,影響了書院中的一批人,真是可賀之事。」

  「我不求雲及將來大有作為,但求問心無愧,德才傍身,於世有益。」

  洛鴻運大喜,道:「這才是人生之追求啊!也是我所倡導的,你倒是與我想到一塊兒去了。」

  「賢者之風也就不過如此了。」

  洛鴻運當即寫下一篇《樂旭婦賦》,來歌詠黎清這賢德母親作為。

  黎清還不知道自己已經被人寫成了文章,等到這文章逐漸傳揚開來之後,她才看到。

  於是黎清在文史上聞名就從這裡開始了。

  「小白、尚軒,我要走了,你們保重,有事立刻傳信給我,山下的房子也別閒著,想打牙祭了就去。」

  黎清將一切都安排好了,便辭別了。

  雲及和管尚軒雖然捨不得,但也不得不含淚送走了黎清,再過兩個月就能放假回家了,到時候再見。

  「娘親(清姨)兩個月之後再見。」

  黎清還是選擇乘船回去,馬車實在是太煎熬了。

  嚴真帶著滿腔熱情來到洛陽書院,洛陽書院經過上次一事,發生了根本性變革。等嚴真來時,學風已經有所改變。

  樗夫子經過深思熟慮之後,決定接受洛鴻運的邀請出任書院副山長。

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