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  「頌祺,9班。」

  「9班的頌祺?」教導主任似乎認得這個名字,「你成績不是很好嗎?」

  他邊說邊從凌亂的桌上找出幾張成績排名表,從排在個位數的幾個名字中找出了頌祺的,展示給頌祺看:「頌祺,上次月考全級第六名,比上上次退步了兩名。」

  頌祺知道自己成績很好,沒想到這麼好。

  「鬆懈了吧?玩手機玩的吧?是不是覺得保持全級前十就可以高枕無憂啦?很快就要期中考了,再這麼玩下去遲早掉出前十!高考是一場持久戰,誰能堅持到最後誰就是勝利者,任何時候都不能掉以輕心,否則很快會被人超越……」

  教導主任苦口婆心,頌祺聽得頭都大了。

  「算了,念在你平時成績不錯、這次又是初犯的份上,寫份檢討交上來吧!」教導主任最終說道。

  「老師,其實我真的沒在玩手機。」頌祺不想無緣無故寫一份檢討,「檢討就算了吧。」

  「臉都快貼到屏幕上了還說沒在玩!」

  「老師,你要相信我!」

  「那你倒是說說你拿著個手機在幹什麼!」教導主任的眼睛瞪得比剛才還大。

  「我看地圖啊。」頌祺如實道。

  教導主任火氣漸旺,聲音拔高:「在學校還看什麼地圖,你當我傻的嗎?」

  「我看地圖當然是為了學習!我在……我在研究學校建築布局及道路規劃的特點,這可是人文地理的知識點。」頌祺一本正經,說得挺像那麼回事。

  他上前取過桌上的手機,解鎖給教導主任看。

  教導主任把頭湊近屏幕,果然看到上面顯示著高德地圖的畫面。

  「對吧老師,我沒騙你,我真的在認真學習。你看我走路都在思考問題,要不檢討就算了吧?」頌祺站得筆直,一臉嚴肅道,「我保證以後再也不在教學區域內玩手機!」

  「你一個理科生研究什麼地理題!」教導主任終於不耐地擺擺手,「行了行了,這次就饒了你。走走走!」

  「謝謝老師!」頌祺馬上展開笑顏,毫不吝嗇地展露他潔白的牙齒。

  走到門口頌祺突然想起什麼,又折回去。

  「又怎麼了?」教導主任剛坐下準備喝口茶休息一下,待會還得去巡視早讀。

  這時候到教室的學生漸漸多了起來,門外傳來一些喧鬧聲。

  頌祺開口道:「老師,其實我今天是來辦理轉學手續的。」

  教導主任皺眉:「你要轉學?」

  「對。」

  「好端端地怎麼要轉學?」

  「嗯……因為一些私人原因。」

  頌祺其實不是很想說因為受到流言侵擾,這樣就要把前因後果都解釋一遍,他不想太多人關注他的性取向。

  教導主任沉默了一會,說道:「轉學是件比較複雜的事,需要家長親自來學校。」

  頌祺也沉默了,他完全沒有他爸的聯繫方式,上次來家裡說什麼有困難聯繫他,頌祺還以為原主留了他的電話。現在看來原主與他爸爸的關係還要更糟糕些。

  他親爸的電話連他都沒有,小喬更不可能有。

  如果一定要家長來的話,等下次他爸再來看他都不知要等到什麼時候。

  不能轉學的話,轉科應該可以吧?

  頌祺說:「老師,其實我想了想,覺得我不適合讀理,我可能比較適合讀文……」

  天知道他是怎麼對著桌上理科排名全級第六的成績說出這樣的話的。

  這下教導主任也覺得有些不對勁了:「你今天怎麼回事?是不是最近壓力太大了?上次還聽你班主任在說你同桌要換座位是吧,說你影響人家學習?」

  頌祺:「……」

  這羅祈森還真敢說!

  ……不過從某種意義上來講好像也確實是他影響到人家。

  教導主任喝了口茶,皺著眉頭繼續道:「頌祺啊,覺得學習上有壓力,適當的放鬆是可以的,但是不能忘了根本的任務啊!你不能就此鬆懈了還去影響其他同學的學習,是吧?」

  他晃動滑鼠喚醒電腦,找到一個文件夾,點開一個Excel表格,定位到頌祺前幾次考試的成績上去:「你看看你的成績,其實是很不錯的,尤其是理綜,這幾次考試的分數都非常穩定,可以說是你的優勢項目……就是語數英成績不太穩定,還要加強。現在要放掉你的優勢轉去文科班,人家是揚長避短,你這是揚短避長嗎?」

  教導主任仔細比對著頌祺每個科目的成績,分析給他聽。

  頌祺心裡含淚望天,再不轉班我所謂的優勢會馬上變成我的劣勢,到時候就不是退步個兩名這麼簡單了,至少得退幾百個兩名。

  這時一陣鈴聲響起。

  教導主任本來還想再說點什麼,只好作罷。

  「轉科不是小事,老師建議你回去再好好考慮考慮,實在有什麼困難再找你們班主任說去。」 他站起來戴上袖章,往門外走,「好了,快回去早讀,我也要去檢查紀律了。」

  頌祺只好跟著出了辦公室。

  教導主任的實力太強了,他實在沒機會插嘴啊!

  頌祺愁眉苦臉地往九班走去。

  幸好他以防萬一帶了書包,這下只能先上課,下課有時間再找班主任談談。

  頌祺經過其他班級時,陽光正好落在走廊上,天空萬里無雲,藍得沒有一絲雜質。四面八方傳來朗朗的讀書聲,那聲音帶著少年人特有的純粹與活力,響徹整個校園。

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