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  顧庭沛看著沈辛眼睛越來越亮,突然補充了一句:「很多小說中就是借鑑了真實的歷史故事,才會那麼有趣。」

  看著顧庭沛那笑容,沈辛突然在想,這貨不會知道我想什麼吧。自己混跡江湖,卻屢屢載到他手裡,這到底是怎麼回事。

  就在這時,臥室的門被推開了,奶奶端著兩碗面,走進來。

  「你倆餓了吧,吃點面,再學。」

  「奶奶你怎麼還做飯呢,醫生不是說多注意休息嗎?」沈辛皺眉站了起來。

  李嬸跟在後面說:「沒關係的,老人家不能一直躺著,也需要多走動走動。」

  「來趁熱吃,看看阿嫲的手藝有沒有退步。」

  沈辛端起碗,他早就餓了,也不再客氣,大口大口的吃麵。

  「小顧,你也吃,吃完就留在這睡,天太晚了。」

  沈辛險些被一口面嗆到,震驚的看著奶奶:「阿嫲,我們家是旅館嗎?天天讓他在這睡!」

  「你這孩子,怎麼這麼不懂事,你跟他擠擠能怎麼了?」

  沈辛還要反駁,卻聽到顧庭沛在後面突然淡淡的說:「嗯,擠擠也挺好的。」

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  第36章

  然而,說是留下來過夜,兩人其實根本沒怎麼睡。

  書桌上攤開一本又一本的習題冊,草稿紙上寫滿了公式,見證著他們有多刻苦。

  深夜兩點,沈辛說:「庭哥我熬不住了。」

  顧庭沛正執著於一道數學應用題,頭也不抬:「嗯,睡吧。」

  旁邊人沒了動靜。

  等到他終於解出來,轉頭一看,沈辛居然沒睡,而是撐著腦袋也在邊上做題。

  望著那拼命想合上的疲憊雙眼,顧庭沛有點心疼,道:「不是熬不住了麼?」

  「是啊。可是芳芳不是說過,只要學不死,就往死里學,我這不是還沒學死嘛。更何況……你不也沒睡。」沈辛強撐著睡意,「比我優秀的人都比我努力,我還有什麼理由不努力?」

  顧庭沛愣了愣——我努力嗎?

  從來沒有人說過他努力,父母從小給他灌輸的理念是,這都是他應該做的,不值得被誇獎。

  良久,顧庭沛說:「謝謝。」

  「啊?」

  謝什麼?

  我剛剛說什麼了嗎?

  沈辛摸不著頭腦。

  後來兩人是怎麼睡過去的誰也沒印象了,第二天醒來,一個在床上,一個在椅子上,又是腰酸背痛的一天。

  起床後,顧庭沛低聲呢喃了一句:「以後我們的家不能用這麼硬的床墊。」

  沈辛一邊套校服一邊打呵欠,沒聽清那句「我們家」。

  到了學校正是早自習時間,每個班級都傳來嗡嗡的背書聲,早上大家都困,不免無精打采,哈欠連天。

  沈辛背了一會兒覺得不爽,這麼背書跟奔喪一樣,乾脆就拿著課本去了走廊。

  於是,幾分鐘後,整條走廊都迴蕩著他氣吞山河的朗誦聲:「山不在高!有仙則名!水不在深!有龍則靈!斯是陋室!惟吾德馨!」

  班裡同學探出頭來:「??????」

  辦公室科任老師探出頭來:「???????」

  路過的年段長被他震得一激靈:「沈辛你幹嘛?」

  沈辛停下來,一本正經:「我在背書。」

  「你幹嘛跑到走廊上背?」

  「段長,只要能背進去,哪裡都一樣。」

  「……」段長欲言又止,他想,好不容易這個全校最令人頭疼的學生開始用功了,也不好打擊他的熱情,最後,只得拍拍沈辛的肩膀,「嗯,挺、挺好的,保持,保持。」

  令人意外的是,沈辛的咆哮式走廊背詩法似乎激勵了班起他同學——看啊!我們班的吊車尾!年段倒數第一!都對學習有如此熱忱,我們居然還在這兒有氣無力地背書,像話嗎?!

  於是陸陸續續有人效仿他,不再規規矩矩坐在座位上背書,有的去了走廊,有的去了樓道,有的去了天台,總之,大家都這麼做了之後,發現發生朗讀真的更有助於記憶,於是廈門A中便從此有了這個傳統——「早自習可以去自己舒服的地方大聲背書」,並一直流傳了下去。

  到了課間操時間,沈辛的學習勁兒還沒下去,帶著試捲走到顧庭沛身邊,說:「庭哥,這題怎麼解啊?」

  顧庭沛自己正在做題,聞言抽空看了一眼,很快給他寫了一個公式:「昨晚教過的。」

  旁邊的女同學聽到「昨晚」這個詞,臉上都露出了「瞭然」的表情,相互對視一眼,偷笑。

  經過這一個多月的觀察,學神和校霸之間不管說出什麼詞語來她們都見怪不怪了。

  甚至還有文學造詣很高的女同學(其實就是語文課代表)為他們寫了同人文,正在班裡女生中傳閱……

  「可是我就是套這個公式做的啊,算出來答案不對。」沈辛氣呼呼地說道,「垃圾數學,毀我青春。」

  顧庭沛放下筆,拿過他的草稿紙,看了幾眼他的解題過程,就圈出一個數字:「這步算錯了。」

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