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如果說訓練時開弓拉箭射不中目標、士兵不到崗執勤、上一級有絕對權利處死下一級士兵、 敢在戰場上逃跑……統統都要被處罰，甚至還要被處死這些規定，都還屬於嚴苛但正常的範圍，那麼「三年之內沒有砍掉敵人一個頭的士兵會被罰配邊疆、戰爭中小隊裡殺死敵人的數目還不如自己隊友死去的多，那這個小隊生還下的士兵統統都要被處死」這些規定，可就是堪稱殘酷至極！
秦國士兵上戰場為什麼拼命擊殺敵人？
因為不拼命別說田地錢財，就連自己的腦袋也會在回去之後被上級砍掉！
「真是暴秦……」明夷看著感慨道。
一雙手搭在肩上，嬴政不悅的聲音響起。
「暴秦？」
明夷合攏手中竹簡，淡然自若的說道：「陛下聽錯了，什麼暴秦，我根本沒有說。」
「朕不曾聽錯，竟敢誹謗大秦，實在當罰以重刑！」嬴政挑眉說道，同時一手將人抱起。
明夷將手攬上他的脖頸，懶洋洋的在他臉側親了一口。
「好啊，我任由陛下懲處。」
……
床榻前，絲綢帷幔層層疊疊的飄落。
明夷將凌亂的長髮挽在耳後，連一根手指頭都不想再動彈。
嬴政以手支額，另一隻手摸上她的小腹，不知在思考什麼，最後惋惜的看了她一眼。
「陛下，此事隨緣罷。」明夷慵懶說道。
她對孩子不怎麼期盼，才二十出頭的年紀，當什麼母親！
「上一世，朕的長子早已出生……」嬴政不贊同的說道。
都已然弱冠之年了，還是沒有子嗣誕生，和周圍十七八歲就已然當了父親的秦人相比，已然落後了一大截。
「……可見終究還是你我之因，朕還需多多寵幸才對。」嬴政若有所思的說道。
明夷「……」
明夷將被衾掀過自己的頭頂，懶得理他。
等到第二天起床時，周圍服侍的宦官宮女心情都很激動。
整整一整個冬日，陛下都冷著一張臉，連帶著他們這些人都心驚膽戰，到現在終於恢復正常了！
關於在統一之後，無法再靠打仗來擁有爵位田地，到時天下之人該怎麼擁有上升渠道這件事，明夷向嬴政提出了可以各地創辦學校和科舉制。
雖然到清朝末年以後，用來選拔人才的科舉制度因為八股文已經徹底僵化，但這套方法能從隋朝一直流行到清末，自有其獨到之處。
而且科舉制推行開來以後，可以有效防止像魏晉時期一樣讓士族做大。
對此，嬴政冷靜說道：「你所說「學校」秦國已有，名喚作學室，所有的秦國官吏皆從學室學習而來，無需再多費心神，明夷，並非所有後世之法度皆適用如今。」
「我自然知曉，但學室所學都太過死板了，況且只教導少數要當小吏的孩童，應當加以改進。」明夷同樣平靜地說道。
提出改進意見，當然不能頭腦一熱就來。
明夷提前了解了整個秦國上下的學室制度以後，才來到嬴政面前提此事。
若論起治國學說，秦國不是魏國齊國那般有的是百家名士，這麼多年也就出了一個商鞅的法家而已，但要說起秦國上下識文斷字、懂得數學、甚至擅長騎馬駕車舞劍的人，那恐怕比六國還要多一點。
而在法家的愚民政策里守住這最後一點文化之火的，就是秦國的公立小學——學室。
學室遍布在秦國的各地郡縣，意在培養精通秦國法律的小吏，把小孩子聚集在一起以後，全部都交給獄吏教導文字、數學和最基本的軍事，最後分為文吏和武吏，每隔幾年就流水線的出上一批畢業生，然後投放到全國各地當小官。
「你想怎麼改？」嬴政說道。
「放寬教導，讓秦國上下不分貴賤，但凡有志學習又有能力者，不論成人孩童通通進入學室學習文字計數，讓秦國上下的識文斷字之人不再局限於官吏。除此之外，將學室設為初學，在長安學宮設立高學，等滅了齊國以後，聘請來百家之士、各家工匠，讓他們自行教導收徒，到時從初學學出的孩童入高學需要進行考核，考核過後進入高學。」明夷慢條斯理的說道。
這些還只是初步，以後再看著更改。
嬴政聽的直蹙眉頭。
若是說出這些話的是朝堂大臣，他就直接讓人拖出宮去了，但既然說話的是明夷，也……只能慢慢說服她的想法了。
嬴政沒有直接反對，而是提起了一件毫不相關的事情。
「百餘年前，中牟縣令王登向趙襄子舉薦兩位學識淵博的名士，趙襄子慕名而授予二人田宅，庶民見狀其僅憑學識便不勞而獲，紛紛效仿，賣田宅土地而拜士人學私學，半城之人如此，當年中牟農商幾近荒廢。」嬴政平靜說道。
「你擔心秦國也會出現這種情況？」明夷疑惑道。
沒道理呀，以庶民如今的生活狀況，有家境還過得去的人家願意把孩子送進去學文斷字就不錯了，怎麼可能群起而效仿。
嬴政微微點頭，緊接著只用一句話就解釋清楚了原因。
「進入學室學習者，皆免除四年雜稅服役。」
嬴政在瘋狂暗示明夷，對於這些未來的秦國小吏，國家在上學期間是有補助的！如果讓秦國上下有意去學室學習的人統統前去，恐怕少府今年就要破產。
秦國士兵上戰場為什麼拼命擊殺敵人？
因為不拼命別說田地錢財，就連自己的腦袋也會在回去之後被上級砍掉！
「真是暴秦……」明夷看著感慨道。
一雙手搭在肩上，嬴政不悅的聲音響起。
「暴秦？」
明夷合攏手中竹簡，淡然自若的說道：「陛下聽錯了，什麼暴秦，我根本沒有說。」
「朕不曾聽錯，竟敢誹謗大秦，實在當罰以重刑！」嬴政挑眉說道，同時一手將人抱起。
明夷將手攬上他的脖頸，懶洋洋的在他臉側親了一口。
「好啊，我任由陛下懲處。」
……
床榻前，絲綢帷幔層層疊疊的飄落。
明夷將凌亂的長髮挽在耳後，連一根手指頭都不想再動彈。
嬴政以手支額，另一隻手摸上她的小腹，不知在思考什麼，最後惋惜的看了她一眼。
「陛下，此事隨緣罷。」明夷慵懶說道。
她對孩子不怎麼期盼，才二十出頭的年紀，當什麼母親！
「上一世，朕的長子早已出生……」嬴政不贊同的說道。
都已然弱冠之年了，還是沒有子嗣誕生，和周圍十七八歲就已然當了父親的秦人相比，已然落後了一大截。
「……可見終究還是你我之因，朕還需多多寵幸才對。」嬴政若有所思的說道。
明夷「……」
明夷將被衾掀過自己的頭頂，懶得理他。
等到第二天起床時，周圍服侍的宦官宮女心情都很激動。
整整一整個冬日，陛下都冷著一張臉，連帶著他們這些人都心驚膽戰，到現在終於恢復正常了！
關於在統一之後，無法再靠打仗來擁有爵位田地，到時天下之人該怎麼擁有上升渠道這件事，明夷向嬴政提出了可以各地創辦學校和科舉制。
雖然到清朝末年以後，用來選拔人才的科舉制度因為八股文已經徹底僵化，但這套方法能從隋朝一直流行到清末，自有其獨到之處。
而且科舉制推行開來以後，可以有效防止像魏晉時期一樣讓士族做大。
對此，嬴政冷靜說道：「你所說「學校」秦國已有，名喚作學室，所有的秦國官吏皆從學室學習而來，無需再多費心神，明夷，並非所有後世之法度皆適用如今。」
「我自然知曉，但學室所學都太過死板了，況且只教導少數要當小吏的孩童，應當加以改進。」明夷同樣平靜地說道。
提出改進意見，當然不能頭腦一熱就來。
明夷提前了解了整個秦國上下的學室制度以後，才來到嬴政面前提此事。
若論起治國學說，秦國不是魏國齊國那般有的是百家名士，這麼多年也就出了一個商鞅的法家而已，但要說起秦國上下識文斷字、懂得數學、甚至擅長騎馬駕車舞劍的人，那恐怕比六國還要多一點。
而在法家的愚民政策里守住這最後一點文化之火的，就是秦國的公立小學——學室。
學室遍布在秦國的各地郡縣，意在培養精通秦國法律的小吏，把小孩子聚集在一起以後，全部都交給獄吏教導文字、數學和最基本的軍事，最後分為文吏和武吏，每隔幾年就流水線的出上一批畢業生，然後投放到全國各地當小官。
「你想怎麼改？」嬴政說道。
「放寬教導，讓秦國上下不分貴賤，但凡有志學習又有能力者，不論成人孩童通通進入學室學習文字計數，讓秦國上下的識文斷字之人不再局限於官吏。除此之外，將學室設為初學，在長安學宮設立高學，等滅了齊國以後，聘請來百家之士、各家工匠，讓他們自行教導收徒，到時從初學學出的孩童入高學需要進行考核，考核過後進入高學。」明夷慢條斯理的說道。
這些還只是初步，以後再看著更改。
嬴政聽的直蹙眉頭。
若是說出這些話的是朝堂大臣，他就直接讓人拖出宮去了，但既然說話的是明夷，也……只能慢慢說服她的想法了。
嬴政沒有直接反對，而是提起了一件毫不相關的事情。
「百餘年前，中牟縣令王登向趙襄子舉薦兩位學識淵博的名士，趙襄子慕名而授予二人田宅，庶民見狀其僅憑學識便不勞而獲，紛紛效仿，賣田宅土地而拜士人學私學，半城之人如此，當年中牟農商幾近荒廢。」嬴政平靜說道。
「你擔心秦國也會出現這種情況？」明夷疑惑道。
沒道理呀，以庶民如今的生活狀況，有家境還過得去的人家願意把孩子送進去學文斷字就不錯了，怎麼可能群起而效仿。
嬴政微微點頭，緊接著只用一句話就解釋清楚了原因。
「進入學室學習者，皆免除四年雜稅服役。」
嬴政在瘋狂暗示明夷，對於這些未來的秦國小吏，國家在上學期間是有補助的！如果讓秦國上下有意去學室學習的人統統前去，恐怕少府今年就要破產。