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然後對著前面的岳澤露出了一個賤兮兮的笑容。
岳澤沖他點頭示意了一下，然後掃視了下全班的五十個孩子，溫聲道：「上節課老師暈倒了，還好有小朋友們幫忙把老師救醒，所以，老師在這裡謝謝大家了。」說著，岳澤站起來，向孩子們鞠了個躬。
坐在下邊的孩子都懵了，怎麼會有大人給自己這么正式地道謝，而且還是鞠躬道謝！
一些會來事的孩子反應過來，仰著小臉問道：「老師你難受嗎？」
岳澤摸了摸他們的小腦瓜：「老師沒事了。」
然後岳澤緊接著道：「但是，老師想知道一件事，孫老師給大家講課，大家跟孫老師道謝了嗎？」
孩子們面面相覷，老師講課不是應該的嗎？為什麼要道謝？
「給大家講課，的確是老師的責任，也是義務，但是就因為這樣，我們就不需要感謝了嗎？今天這節課，老師要交給大家的，是學會感恩。」
在聯邦，素質教育是排在第一位的，岳澤不會教課，但是卻演過老師，對聯邦的課程多少也有點了解，所以裝還是會裝一點的，幾百年後的教育自然比古地球時代發展得更完全嚴謹，講台下的孩子們心思單純，不會覺得老師講課的風格變得和不一樣，而是都在心裡高興，畢竟岳老師在講道理的時候會講有趣的故事，不會再逼著他們做算數和寫小字。
一年級的教學內容並沒有多少，老師要做的就是將課本上的內容不停重複重複再重複，岳澤穿過來的一個月，一直把心思放在孩子身上，用聯邦的方法對孩子們進行記憶訓練，再把每天下午的習題課都用在素質教育上，時間一長，學生們不光課業沒有落下，還變得越來越聽話。
當然，還是有例外，那便是朱成和他的同桌。
兩個孩子的淘氣法不一樣，但讓岳澤頭疼的程度確是一樣。
朱成小朋友臉上笑嘻嘻的，每次跟他講道理他都一副「老師說得太對了，我一定照做」的表情，然後回過頭依然我行我素。
同桌小朋友和男主一個姓，叫申仕，平時上課和玩的時候，看起來跟其他小朋友一樣，開朗可愛，大眼睛長在白嫩嫩的小臉上，讓人看見就想親一口，然而事實上，朱成小朋友乾的壞事，十件里有九件是他給出的主意，事發的時候他卻退到朱成身後，眨著水汪汪的大眼睛，一副無辜的樣子，讓人說不出訓斥的話，俗稱蔫壞。
岳澤穿來後給四班的學生制定了小紅花獎懲制度，一個月下來，朱成的小紅花被扣成了負數，申仕的小紅花卻是全班最多的那一批。
朱成又一次把前桌的小姑娘惹哭，岳澤坐在辦公室，無奈地看著小東西一臉驕傲地揮舞著小拳頭，好像做了什麼好事。
「朱成，上次你是怎麼跟老師說的，是不是說再也不欺負圓圓了？為什麼要說話不算數？」
和孩子接觸久了，岳澤逐漸知道孩子們害怕被說什麼，說話不算數可是很討厭的，朱成聽了，驕傲的表情不見了，撅起小嘴，大聲道：「我沒有說話不算數！我沒欺負她！」
岳澤也是一臉的委屈，好像真的覺得被朱成背叛了：「那你為什麼要掀她的裙子？你不知道這樣對待女孩子特別不禮貌嗎？老師給你們講過的，對女孩子要尊重，要有底線有原則，怎麼你都忘了嗎？」
朱成小朋友好像剛剛想起來有這麼一回事，這才低下頭，撅著小嘴，半晌，才慢吞吞道：「我不是故意的，是申仕說要是我能掀開林園園的裙子，就把作業給我抄。」
又是申仕，岳澤無奈扶額：「老師每天只留一篇小字，兩篇算數，你這麼聰明的小腦瓜，不到半個小時就能寫完，為什麼要抄申仕的？」
朱成兩手握在一起，支支吾吾不說話，接著開始流起眼淚來。
每天要負責五十個孩子，一次又一次語重心長一點用處都沒有，就算再有熱情，此刻也會覺得累，何況岳澤本身就不像原主那樣喜歡教課，他嘆了一口氣，無奈地窩在椅子上，讓朱成去把申仕叫到辦公室。
現在是午休，辦公室里坐滿了老師，朱成去叫人的間隙，孫雪梅給他遞了一塊糖：「小岳啊，放寬心，現在家長溺愛，這樣的孩子特別多，你要是現在就難受，以後可怎麼辦，找家長，罰寫字，時間長他就有記性了。」
「謝謝梅姐，」岳澤回以微笑：「我主要是想讓他建立是非觀，懲罰能讓他害怕，但是卻沒法攔住他闖下其他的禍。」
「誰說不是呢，咱們小學教六年，不久是想為他們的將來鋪路嘛，可是孩子都有自己的心思，哪是你說就聽的。」
「那也要看是誰教。」男主吊兒郎當地歪在椅子上，兩腳上下搭著，放在桌子邊上，同樣給岳澤扔了一塊糖：「你看依依的孩子就沒有這麼不聽話的，肯定是教育方法的問題，你跟她學學，看差在哪。」
柳依依笑著將桌上紙團扔向他：「亂說什麼？小澤你別聽他的話，最近你們班的風氣好了不知道多少，我還要跟你學呢。」
申凱被紙團砸到胸口，立刻一副中了槍的表情，捂著心口作吐血狀。
岳澤看了更想哭了，工作做不好，還要看人秀恩愛，這個世界的任務能不能放棄啊！
岳澤合理出現：【少年，你想在虛空獨自生活嗎？】
【岳澤：我不放棄，不放棄行了吧！】
岳澤沖他點頭示意了一下，然後掃視了下全班的五十個孩子，溫聲道：「上節課老師暈倒了，還好有小朋友們幫忙把老師救醒，所以，老師在這裡謝謝大家了。」說著，岳澤站起來，向孩子們鞠了個躬。
坐在下邊的孩子都懵了，怎麼會有大人給自己這么正式地道謝，而且還是鞠躬道謝！
一些會來事的孩子反應過來，仰著小臉問道：「老師你難受嗎？」
岳澤摸了摸他們的小腦瓜：「老師沒事了。」
然後岳澤緊接著道：「但是，老師想知道一件事，孫老師給大家講課，大家跟孫老師道謝了嗎？」
孩子們面面相覷，老師講課不是應該的嗎？為什麼要道謝？
「給大家講課，的確是老師的責任，也是義務，但是就因為這樣，我們就不需要感謝了嗎？今天這節課，老師要交給大家的，是學會感恩。」
在聯邦，素質教育是排在第一位的，岳澤不會教課，但是卻演過老師，對聯邦的課程多少也有點了解，所以裝還是會裝一點的，幾百年後的教育自然比古地球時代發展得更完全嚴謹，講台下的孩子們心思單純，不會覺得老師講課的風格變得和不一樣，而是都在心裡高興，畢竟岳老師在講道理的時候會講有趣的故事，不會再逼著他們做算數和寫小字。
一年級的教學內容並沒有多少，老師要做的就是將課本上的內容不停重複重複再重複，岳澤穿過來的一個月，一直把心思放在孩子身上，用聯邦的方法對孩子們進行記憶訓練，再把每天下午的習題課都用在素質教育上，時間一長，學生們不光課業沒有落下，還變得越來越聽話。
當然，還是有例外，那便是朱成和他的同桌。
兩個孩子的淘氣法不一樣，但讓岳澤頭疼的程度確是一樣。
朱成小朋友臉上笑嘻嘻的，每次跟他講道理他都一副「老師說得太對了，我一定照做」的表情，然後回過頭依然我行我素。
同桌小朋友和男主一個姓，叫申仕，平時上課和玩的時候，看起來跟其他小朋友一樣，開朗可愛，大眼睛長在白嫩嫩的小臉上，讓人看見就想親一口，然而事實上，朱成小朋友乾的壞事，十件里有九件是他給出的主意，事發的時候他卻退到朱成身後，眨著水汪汪的大眼睛，一副無辜的樣子，讓人說不出訓斥的話，俗稱蔫壞。
岳澤穿來後給四班的學生制定了小紅花獎懲制度，一個月下來，朱成的小紅花被扣成了負數，申仕的小紅花卻是全班最多的那一批。
朱成又一次把前桌的小姑娘惹哭，岳澤坐在辦公室，無奈地看著小東西一臉驕傲地揮舞著小拳頭，好像做了什麼好事。
「朱成，上次你是怎麼跟老師說的，是不是說再也不欺負圓圓了？為什麼要說話不算數？」
和孩子接觸久了，岳澤逐漸知道孩子們害怕被說什麼，說話不算數可是很討厭的，朱成聽了，驕傲的表情不見了，撅起小嘴，大聲道：「我沒有說話不算數！我沒欺負她！」
岳澤也是一臉的委屈，好像真的覺得被朱成背叛了：「那你為什麼要掀她的裙子？你不知道這樣對待女孩子特別不禮貌嗎？老師給你們講過的，對女孩子要尊重，要有底線有原則，怎麼你都忘了嗎？」
朱成小朋友好像剛剛想起來有這麼一回事，這才低下頭，撅著小嘴，半晌，才慢吞吞道：「我不是故意的，是申仕說要是我能掀開林園園的裙子，就把作業給我抄。」
又是申仕，岳澤無奈扶額：「老師每天只留一篇小字，兩篇算數，你這麼聰明的小腦瓜，不到半個小時就能寫完，為什麼要抄申仕的？」
朱成兩手握在一起，支支吾吾不說話，接著開始流起眼淚來。
每天要負責五十個孩子，一次又一次語重心長一點用處都沒有，就算再有熱情，此刻也會覺得累，何況岳澤本身就不像原主那樣喜歡教課，他嘆了一口氣，無奈地窩在椅子上，讓朱成去把申仕叫到辦公室。
現在是午休，辦公室里坐滿了老師，朱成去叫人的間隙，孫雪梅給他遞了一塊糖：「小岳啊，放寬心，現在家長溺愛，這樣的孩子特別多，你要是現在就難受，以後可怎麼辦，找家長，罰寫字，時間長他就有記性了。」
「謝謝梅姐，」岳澤回以微笑：「我主要是想讓他建立是非觀，懲罰能讓他害怕，但是卻沒法攔住他闖下其他的禍。」
「誰說不是呢，咱們小學教六年，不久是想為他們的將來鋪路嘛，可是孩子都有自己的心思，哪是你說就聽的。」
「那也要看是誰教。」男主吊兒郎當地歪在椅子上，兩腳上下搭著，放在桌子邊上，同樣給岳澤扔了一塊糖：「你看依依的孩子就沒有這麼不聽話的，肯定是教育方法的問題，你跟她學學，看差在哪。」
柳依依笑著將桌上紙團扔向他：「亂說什麼？小澤你別聽他的話，最近你們班的風氣好了不知道多少，我還要跟你學呢。」
申凱被紙團砸到胸口，立刻一副中了槍的表情，捂著心口作吐血狀。
岳澤看了更想哭了，工作做不好，還要看人秀恩愛，這個世界的任務能不能放棄啊！
岳澤合理出現：【少年，你想在虛空獨自生活嗎？】
【岳澤：我不放棄，不放棄行了吧！】