第二十一章 哆啦A夢的詛咒
第二天，早晨。
例行抄完作業也畫完素描像後，洪澤問戴樂樂：「還記得我上周給你看的歌詞不？」
戴樂樂點頭。
「我周末的時候，把曲子給譜出來了，你覺得我能唱出來不？」
說著，洪澤把曲譜遞給戴樂樂。
戴樂樂大致掃了一眼，說道：「肯定能唱，節奏這麼平緩，換氣口很明顯，氣息跟上不難，就是一個問題，你會唱歌嗎？」
「這叫什麼話，誰還不會唱歌來著？」洪澤辯解道。
「不是，我知道你能把歌唱出來，但比如這一句，第一個字不，發音時，如何不用力過猛？還有這個音，拉長的話，怎麼快速換氣進入下一個音？」戴樂樂問道。
洪澤張張嘴不知道該怎麼解釋。
戴樂樂笑道：「能唱和會唱，到唱的好，差很遠呢。」
「那你教我。」洪澤說道。
戴樂樂道：「多練，多唱。」
洪澤翻白眼道：「等於沒說。」
戴樂樂笑了笑沒再說話，轉頭開始背單詞，因為班主任走進來了。
班主任姓張，一個讓洪澤很熟悉，但卻不怎麼想提的姓氏，所以在跟戴樂樂的對話中，一直都是說老頭或老班，就算當著張老師的面，也大部分是喊老師，而不帶姓氏。
老頭進門後，背著手四處逛了逛，然後來到洪澤跟前，敲了敲洪澤桌子。
洪澤抬頭看他，老頭歪頭示意跟他出去。
帶著疑惑，洪澤跟在老頭身後出門。
門外除了當值的衛生小組，還在勤勞的打掃衛生外，已經沒什麼人。
這個點還沒到校的學生，妥妥的是遲到。
「洪澤，學校要應對上級檢查，辦公樓的大廳黑板報還沒著落，你去弄一下吧。」老頭給洪澤吩咐道。
洪澤驚訝道：「就我自己？」
「不是，還有其他班的幾個同學。你們負責辦公樓的兩個黑板報，爭取今天整出來，最遲明天。」老頭道。
「為什麼是我？」洪澤問。
「咱們班黑板報都是你畫的，評分挺高，當然想起你來了，去吧。」老頭道，「反正你也不聽課，在教室里不夠礙眼的。」
「老師，我雖然沒聽課，可也沒搗亂吧。」洪澤蒼白辯解道。
老頭溫和一笑道：「沒搗亂都成道理了？趕緊去，有什麼需要跟教務處說，他們給你們管後勤。」
「成。」洪澤道。
答應一聲，洪澤也沒回教室，反正也沒什麼可收拾的，就徑直往樓梯口走。
老頭等他走後，繼續背著手回教室，盯著早自習。
洪澤在往辦公樓走的時候，也在想要弄什麼樣的黑板報出來。
除了學校統一規定時，不然每個班的主題黑板報都不一樣。
洪澤的班級，黑板報從高一上學期開始，就是洪澤在弄。
最開始，洪澤只是想看看自己學畫畫的效果，時間長了也就一直弄下來。
他玩主題比別人玩主題要玩的更歡樂。
看了這個世界的很多動漫，經常開腦洞想到一些不一樣的點子——把前世的動漫角色跟這世界的並列。
正如之前他弄葫蘆娃出來，是配合一個類似《龍珠》設定的動漫，裡面有個玩葫蘆的角色，還不是火影里的我愛羅那種，而是身份是個種葫蘆的。
種葫蘆種出葫蘆娃來，多好的梗。
洪澤就畫了它與葫蘆娃，可惜沒人get到他的點，讓洪澤很惆悵，才萌發了要把《葫蘆兄弟》製作出來的想法。
來到辦公樓，洪澤熟門熟路的走到教務處，高一的時候沒少來這裡，好事壞事都有。
敲門，進門。
屋裡就一個女老師在，看見洪澤，笑道：「喲，洪澤，今天又犯什麼事了？」
「蔡老師，不能我每次來，都是犯事吧？今天是來幫忙的。」洪澤說道，「我們老班，讓我畫黑板報，給辦公樓。」
「哦，喊你來的啊，行，你先坐會，等其他人到了，你們一起。」蔡老師說道。
洪澤坐下後問：「蔡老師，板報什麼主題？「
「沒主題，自由發揮。」蔡老師說道。
「那我不等他們了，我自己先去，粉筆在哪？」洪澤問。
「怎麼？你要自己承包一個？」
蔡老師一邊說著一邊給洪澤拿了一盒彩色粉筆。
洪澤接過來說道：「我要畫的東西，他們估計幫不上忙，其他人來了，讓他們去另一個吧，我先去了，蔡老師再見。」
出門後，洪澤來到辦公樓的大廳。
大廳這裡有一東一西兩個黑板，現在都是寫著通知，只有在領導檢查時，才會臨時趕製黑板報，畫的好看一點，不然會顯得太空。
蔡老師說自由發揮，讓洪澤立即決定畫什麼。
洪澤最喜歡的就是這種自由發揮。
東西看了一眼，洪澤選擇西邊的黑板，拿黑板擦把黑板擦了一遍，又拿濕抹布擦一遍，讓整個黑板變得乾乾淨淨。
在他剛收拾完黑板，準備設定比例時，又過來了三個拿粉筆盒、黑板擦的同學，看著挺眼熟，應該都是高二的同學。
他們仨看到洪澤，有個女生驚訝道：「呀，洪澤，你也來畫黑板報啊？」
「對。」洪澤點頭。
「我來幫你吧，一邊兩個人，畫的快。」女生高興說道。
洪澤搖頭道：「謝了，你們三個畫另外那個吧，我自己畫這個就行了。」
吃了個閉門羹，女生有點尷尬。
唯一的男生大聲道：「那好，洪澤你自己畫，我們仨就來畫這個了。」
這才算是解了尷尬。
男生美滋滋過去跟兩個妹子一起畫黑板報，深覺的洪澤是個大好人啊。
洪澤沒管他們，轉頭繼續目測比例。
劉蕾長出一口氣，洪澤竟然沒認出她來，也還好洪澤沒認出她來，剛才看到洪澤，她大氣都沒敢出，發現洪澤沒認出她來後，才放下心來跟另外兩個人討論黑板報怎麼做。
洪澤沒工夫管對面三人，他要畫的黑板報難度不大，關鍵得調整好比例。
自由發揮主題，洪澤就準備來個大招。
對於領導來視察，每個學生都特別討厭，因為要全校大掃除，每個學生忙前忙後的，折騰半天，就為個面子工程，特別煩人。
洪澤也很煩，於是他決定玄學一次。
他要畫個哆啦A夢，一個大大的哆啦A夢。
根據江湖傳說，哆啦A夢是有詛咒的。
例行抄完作業也畫完素描像後，洪澤問戴樂樂：「還記得我上周給你看的歌詞不？」
戴樂樂點頭。
「我周末的時候，把曲子給譜出來了，你覺得我能唱出來不？」
說著，洪澤把曲譜遞給戴樂樂。
戴樂樂大致掃了一眼，說道：「肯定能唱，節奏這麼平緩，換氣口很明顯，氣息跟上不難，就是一個問題，你會唱歌嗎？」
「這叫什麼話，誰還不會唱歌來著？」洪澤辯解道。
「不是，我知道你能把歌唱出來，但比如這一句，第一個字不，發音時，如何不用力過猛？還有這個音，拉長的話，怎麼快速換氣進入下一個音？」戴樂樂問道。
洪澤張張嘴不知道該怎麼解釋。
戴樂樂笑道：「能唱和會唱，到唱的好，差很遠呢。」
「那你教我。」洪澤說道。
戴樂樂道：「多練，多唱。」
洪澤翻白眼道：「等於沒說。」
戴樂樂笑了笑沒再說話，轉頭開始背單詞，因為班主任走進來了。
班主任姓張，一個讓洪澤很熟悉，但卻不怎麼想提的姓氏，所以在跟戴樂樂的對話中，一直都是說老頭或老班，就算當著張老師的面，也大部分是喊老師，而不帶姓氏。
老頭進門後，背著手四處逛了逛，然後來到洪澤跟前，敲了敲洪澤桌子。
洪澤抬頭看他，老頭歪頭示意跟他出去。
帶著疑惑，洪澤跟在老頭身後出門。
門外除了當值的衛生小組，還在勤勞的打掃衛生外，已經沒什麼人。
這個點還沒到校的學生，妥妥的是遲到。
「洪澤，學校要應對上級檢查，辦公樓的大廳黑板報還沒著落，你去弄一下吧。」老頭給洪澤吩咐道。
洪澤驚訝道：「就我自己？」
「不是，還有其他班的幾個同學。你們負責辦公樓的兩個黑板報，爭取今天整出來，最遲明天。」老頭道。
「為什麼是我？」洪澤問。
「咱們班黑板報都是你畫的，評分挺高，當然想起你來了，去吧。」老頭道，「反正你也不聽課，在教室里不夠礙眼的。」
「老師，我雖然沒聽課，可也沒搗亂吧。」洪澤蒼白辯解道。
老頭溫和一笑道：「沒搗亂都成道理了？趕緊去，有什麼需要跟教務處說，他們給你們管後勤。」
「成。」洪澤道。
答應一聲，洪澤也沒回教室，反正也沒什麼可收拾的，就徑直往樓梯口走。
老頭等他走後，繼續背著手回教室，盯著早自習。
洪澤在往辦公樓走的時候，也在想要弄什麼樣的黑板報出來。
除了學校統一規定時，不然每個班的主題黑板報都不一樣。
洪澤的班級，黑板報從高一上學期開始，就是洪澤在弄。
最開始，洪澤只是想看看自己學畫畫的效果，時間長了也就一直弄下來。
他玩主題比別人玩主題要玩的更歡樂。
看了這個世界的很多動漫，經常開腦洞想到一些不一樣的點子——把前世的動漫角色跟這世界的並列。
正如之前他弄葫蘆娃出來，是配合一個類似《龍珠》設定的動漫，裡面有個玩葫蘆的角色，還不是火影里的我愛羅那種，而是身份是個種葫蘆的。
種葫蘆種出葫蘆娃來，多好的梗。
洪澤就畫了它與葫蘆娃，可惜沒人get到他的點，讓洪澤很惆悵，才萌發了要把《葫蘆兄弟》製作出來的想法。
來到辦公樓，洪澤熟門熟路的走到教務處，高一的時候沒少來這裡，好事壞事都有。
敲門，進門。
屋裡就一個女老師在，看見洪澤，笑道：「喲，洪澤，今天又犯什麼事了？」
「蔡老師，不能我每次來，都是犯事吧？今天是來幫忙的。」洪澤說道，「我們老班，讓我畫黑板報，給辦公樓。」
「哦，喊你來的啊，行，你先坐會，等其他人到了，你們一起。」蔡老師說道。
洪澤坐下後問：「蔡老師，板報什麼主題？「
「沒主題，自由發揮。」蔡老師說道。
「那我不等他們了，我自己先去，粉筆在哪？」洪澤問。
「怎麼？你要自己承包一個？」
蔡老師一邊說著一邊給洪澤拿了一盒彩色粉筆。
洪澤接過來說道：「我要畫的東西，他們估計幫不上忙，其他人來了，讓他們去另一個吧，我先去了，蔡老師再見。」
出門後，洪澤來到辦公樓的大廳。
大廳這裡有一東一西兩個黑板，現在都是寫著通知，只有在領導檢查時，才會臨時趕製黑板報，畫的好看一點，不然會顯得太空。
蔡老師說自由發揮，讓洪澤立即決定畫什麼。
洪澤最喜歡的就是這種自由發揮。
東西看了一眼，洪澤選擇西邊的黑板，拿黑板擦把黑板擦了一遍，又拿濕抹布擦一遍，讓整個黑板變得乾乾淨淨。
在他剛收拾完黑板，準備設定比例時，又過來了三個拿粉筆盒、黑板擦的同學，看著挺眼熟，應該都是高二的同學。
他們仨看到洪澤，有個女生驚訝道：「呀，洪澤，你也來畫黑板報啊？」
「對。」洪澤點頭。
「我來幫你吧，一邊兩個人，畫的快。」女生高興說道。
洪澤搖頭道：「謝了，你們三個畫另外那個吧，我自己畫這個就行了。」
吃了個閉門羹，女生有點尷尬。
唯一的男生大聲道：「那好，洪澤你自己畫，我們仨就來畫這個了。」
這才算是解了尷尬。
男生美滋滋過去跟兩個妹子一起畫黑板報，深覺的洪澤是個大好人啊。
洪澤沒管他們，轉頭繼續目測比例。
劉蕾長出一口氣，洪澤竟然沒認出她來，也還好洪澤沒認出她來，剛才看到洪澤，她大氣都沒敢出，發現洪澤沒認出她來後，才放下心來跟另外兩個人討論黑板報怎麼做。
洪澤沒工夫管對面三人，他要畫的黑板報難度不大，關鍵得調整好比例。
自由發揮主題，洪澤就準備來個大招。
對於領導來視察，每個學生都特別討厭，因為要全校大掃除，每個學生忙前忙後的，折騰半天，就為個面子工程，特別煩人。
洪澤也很煩，於是他決定玄學一次。
他要畫個哆啦A夢，一個大大的哆啦A夢。
根據江湖傳說，哆啦A夢是有詛咒的。