第85頁
四爺點點頭，走了。
弘暉沒碰過？是不喜歡？還是不敢？
不讓弘時弘晝碰？
閃電素來和李絮親近，一開始自己也要碰它也不願意的。都說猛獸最認氣味，莫不是小四他們有額娘身上的氣味？才不被閃電討厭？
（不得不說，爺，您老真相了。）
四爺今日才有空指點檢查兩個大兒子的功課。弘暉弘時五歲了，是先生啟蒙。四爺不太清楚他們的功課，先是和先生討論過，才叫來弘暉弘時並大格格到了前院。
「阿瑪如今考考你們的學問。都不要緊張，就當平日上課就是了。」
「是，阿瑪。」三個孩子都是恭恭敬敬的。倒是叫四爺覺得怪怪的。是看慣平日裡弘昐幾個不怕自己？不得不說，四爺被李絮帶歪了。如今看著規規矩矩的妻妾怪怪的，恭恭敬敬的孩子們也怪怪的。
四爺先是叫三個孩子寫大字，一人十張。
寫完後，四爺看，寫的做好的，是弘暉，寫的最差的，是弘時。
大格格的字倒是還可以。
四爺都誇讚了，接著考啟蒙的三字經和千字文。
弘暉完整的背出來，大格格稍微打結些，也背出來了。弘時完全背不出。
四爺臉黑了。弘時連個女子都不如！
又不想訓他，怕他更加畏懼。看著他戰戰兢兢的樣子，四爺就生氣。「今年也就罷了。明年都搬到前院住，阿瑪親自教導你們。大格格大了，可以來前院學，住還是在你額娘那裡合適些。」
弘暉很高興，跟著阿瑪住才好。
弘時很害怕，阿瑪黑臉好怕怕。
四爺又看著他們寫了幾張大字，才放他們回了後院。
四爺來到小院的時候，巧的很，李絮正在教孩子們讀三字經。四爺搖搖頭，她倒是勤勉，孩子們還小呢。聽著四個孩子稚嫩的童音，站在院外聽了好一會。
「知不知道？」李絮溫和的聲音傳來。
「幾道！」這是小六的聲音，最調皮的就是他。
李絮拉過他問，「真的知道？」
小六想了想道：「就是大的，二的，三的，本來都一樣。後來二的就不一樣！」
「對對對，二哥不一樣！」小七也忙接話。
小四小五也點頭。
李絮好奇：「二哥怎麼不一樣了？」
「二哥凶小六！大哥和三哥不凶，大哥不讓二哥凶，二哥推大哥。」小五很是不忿的指控！
李絮心道，艾瑪，這么小的娃就出問題了？
四爺本來想進去的，現在聽著倒想聽聽李絮會怎麼教養孩子們。
「二哥為什麼凶你呀小六？是不是你做錯事了？」李絮摟著小六，溫和的問。她很怕嚇著小六或者傷了小六的心。
小六想了很久，才不確定的說：「細不細小六不讓二哥和閃電玩？二哥生氣了？」
「那小六為什麼不讓二哥和閃電玩？」李絮循循善誘。
「閃電會咬二哥！」小六顯得很著急，小七忙點頭符合！
「小六是怕閃電傷了二哥是不是？」李絮摸摸小六的臉，問。「那小六有沒有跟二哥說清楚，是怕閃電傷了二哥才不讓二哥和閃電玩？」
「沒有。」小六低著頭，有些不高興。
「小六沒錯，小六怕閃電傷了二哥，這是小六友愛兄弟呢。」李絮見兒子不高興了，忙鼓勵。
☆、91.第91章 繼續教子
小六抬起頭，眼睛亮亮的。顯然是很喜歡額娘的誇獎。
「但是呢，下次小六要說清楚，不然二哥會以為你是故意的，二哥就會生氣啊。對不對？」
「可是二哥不聽。」小四也有些委屈。
「老虎呢，是野獸。它是認識人的氣味的，你們和額娘在一起，閃電認識你們，它不認識大哥二哥三哥呢，以後呀，你們看見閃電不高興了，就哄著，告訴它不許咬人。它雖然不懂人話，也知道點，說多了，它就懂了。但是絕對不許打它，知道麼？」李絮挨個摸著自家兒子，柔聲的哄著。
四個兒子都點頭，可愛的小摸樣，實在是萌的很。
「好！那現在還記得剛才額娘教的嗎？讀一遍！」李絮還是希望孩子們會讀書。
「記得，人之初，性本善，性相近，習相遠！」小五首先讀出來。四個小的，小五吐字最清晰。
「意細細，人生下來都是一樣的，後來長的不一樣！」小七也忙接話。
「不對不對，不是長得不一樣，是學的不一樣！」小六趕緊糾正弟弟。
「不對，不對！」小四著急，卻說不出話來了。
「別著急，慢慢想想。」李絮絕對是鼓勵式的教育方式。
小四想問題，其他三個也很乖巧的不吵鬧。乖乖的看著哥哥。
「額娘，是生下來一樣，後來學的不一樣，就不一樣！」小四總結性的發言結束了。
「對，小四真聰明。現在額娘再給你們解釋一下，明日額娘還要考的哦。」李絮眨眨眼：「人之初性本善呢是說人生下來都是好孩子，善良的孩子，善良就是不欺負人，聽阿瑪和額娘的話。性相近，習相遠。意思是一開始都是一樣，但是後來因為學的不一樣，就不一樣了。」
四個孩子點點頭。
「好，額娘從今天開始教你們寫字好不好？就從你們的姓氏開始。」李絮叫人拿來紙墨。
弘暉沒碰過？是不喜歡？還是不敢？
不讓弘時弘晝碰？
閃電素來和李絮親近，一開始自己也要碰它也不願意的。都說猛獸最認氣味，莫不是小四他們有額娘身上的氣味？才不被閃電討厭？
（不得不說，爺，您老真相了。）
四爺今日才有空指點檢查兩個大兒子的功課。弘暉弘時五歲了，是先生啟蒙。四爺不太清楚他們的功課，先是和先生討論過，才叫來弘暉弘時並大格格到了前院。
「阿瑪如今考考你們的學問。都不要緊張，就當平日上課就是了。」
「是，阿瑪。」三個孩子都是恭恭敬敬的。倒是叫四爺覺得怪怪的。是看慣平日裡弘昐幾個不怕自己？不得不說，四爺被李絮帶歪了。如今看著規規矩矩的妻妾怪怪的，恭恭敬敬的孩子們也怪怪的。
四爺先是叫三個孩子寫大字，一人十張。
寫完後，四爺看，寫的做好的，是弘暉，寫的最差的，是弘時。
大格格的字倒是還可以。
四爺都誇讚了，接著考啟蒙的三字經和千字文。
弘暉完整的背出來，大格格稍微打結些，也背出來了。弘時完全背不出。
四爺臉黑了。弘時連個女子都不如！
又不想訓他，怕他更加畏懼。看著他戰戰兢兢的樣子，四爺就生氣。「今年也就罷了。明年都搬到前院住，阿瑪親自教導你們。大格格大了，可以來前院學，住還是在你額娘那裡合適些。」
弘暉很高興，跟著阿瑪住才好。
弘時很害怕，阿瑪黑臉好怕怕。
四爺又看著他們寫了幾張大字，才放他們回了後院。
四爺來到小院的時候，巧的很，李絮正在教孩子們讀三字經。四爺搖搖頭，她倒是勤勉，孩子們還小呢。聽著四個孩子稚嫩的童音，站在院外聽了好一會。
「知不知道？」李絮溫和的聲音傳來。
「幾道！」這是小六的聲音，最調皮的就是他。
李絮拉過他問，「真的知道？」
小六想了想道：「就是大的，二的，三的，本來都一樣。後來二的就不一樣！」
「對對對，二哥不一樣！」小七也忙接話。
小四小五也點頭。
李絮好奇：「二哥怎麼不一樣了？」
「二哥凶小六！大哥和三哥不凶，大哥不讓二哥凶，二哥推大哥。」小五很是不忿的指控！
李絮心道，艾瑪，這么小的娃就出問題了？
四爺本來想進去的，現在聽著倒想聽聽李絮會怎麼教養孩子們。
「二哥為什麼凶你呀小六？是不是你做錯事了？」李絮摟著小六，溫和的問。她很怕嚇著小六或者傷了小六的心。
小六想了很久，才不確定的說：「細不細小六不讓二哥和閃電玩？二哥生氣了？」
「那小六為什麼不讓二哥和閃電玩？」李絮循循善誘。
「閃電會咬二哥！」小六顯得很著急，小七忙點頭符合！
「小六是怕閃電傷了二哥是不是？」李絮摸摸小六的臉，問。「那小六有沒有跟二哥說清楚，是怕閃電傷了二哥才不讓二哥和閃電玩？」
「沒有。」小六低著頭，有些不高興。
「小六沒錯，小六怕閃電傷了二哥，這是小六友愛兄弟呢。」李絮見兒子不高興了，忙鼓勵。
☆、91.第91章 繼續教子
小六抬起頭，眼睛亮亮的。顯然是很喜歡額娘的誇獎。
「但是呢，下次小六要說清楚，不然二哥會以為你是故意的，二哥就會生氣啊。對不對？」
「可是二哥不聽。」小四也有些委屈。
「老虎呢，是野獸。它是認識人的氣味的，你們和額娘在一起，閃電認識你們，它不認識大哥二哥三哥呢，以後呀，你們看見閃電不高興了，就哄著，告訴它不許咬人。它雖然不懂人話，也知道點，說多了，它就懂了。但是絕對不許打它，知道麼？」李絮挨個摸著自家兒子，柔聲的哄著。
四個兒子都點頭，可愛的小摸樣，實在是萌的很。
「好！那現在還記得剛才額娘教的嗎？讀一遍！」李絮還是希望孩子們會讀書。
「記得，人之初，性本善，性相近，習相遠！」小五首先讀出來。四個小的，小五吐字最清晰。
「意細細，人生下來都是一樣的，後來長的不一樣！」小七也忙接話。
「不對不對，不是長得不一樣，是學的不一樣！」小六趕緊糾正弟弟。
「不對，不對！」小四著急，卻說不出話來了。
「別著急，慢慢想想。」李絮絕對是鼓勵式的教育方式。
小四想問題，其他三個也很乖巧的不吵鬧。乖乖的看著哥哥。
「額娘，是生下來一樣，後來學的不一樣，就不一樣！」小四總結性的發言結束了。
「對，小四真聰明。現在額娘再給你們解釋一下，明日額娘還要考的哦。」李絮眨眨眼：「人之初性本善呢是說人生下來都是好孩子，善良的孩子，善良就是不欺負人，聽阿瑪和額娘的話。性相近，習相遠。意思是一開始都是一樣，但是後來因為學的不一樣，就不一樣了。」
四個孩子點點頭。
「好，額娘從今天開始教你們寫字好不好？就從你們的姓氏開始。」李絮叫人拿來紙墨。