第172頁
凌驕陽：「……」
楊心悅傻眼，原來灰姑娘啊，燒火煮飯的幹活。
「呂洞賓從點化荷仙姑時，正好用拋跳的動作來表達。心悅，你看凌驕陽的眼神是對的，在最接近心上人一刻，被拋出去，有震驚、恍惚、受傷的情緒……」
楊心悅：「……」
就是兩人談不成戀愛，男的讓女的成了修仙戰隊裡的隊友唄。
楊心悅悻悻的癟了癟嘴。
艾老師：「以為眾生的大愛放棄私情，你們要表達的故事，就是這個意思。」
楊心悅看凌驕陽的眼神幽怨無比。
誰想出的這種故事情節。
表演起來好惆悵啊。
艾老師手一搭凌驕陽用命令的口吻：「陽，左手握住我的左手，右手握住我的腰。」
凌驕陽遲疑了一秒，還是聽話的站到艾老師的後面，左手與艾老師交握。
手指剛剛搭上去，「啪」清脆的聲音響起。
凌驕陽的手瞬間被艾老師抬手打開。
「再來。」
凌驕陽再度握上去。
「啪！」再次打開。
這一次聲音更響。
「再來。」
凌驕陽再伸手。
「不對。」第三次艾老師脖頸一揚，扭臉輕斥，「呂洞賓是仙，怎麼可能跟一個村姑十指交握！」
楊心悅凌看到驕陽一米八多的大個，被艾老師說得耳尖變紅。
她恍然大悟，原來情緒這個東西是這個意思。
其實這個問題真的很好解決，就改成搭手不就結了。
艾老師有小題大做之嫌。
她轉念一想，王子看到灰姑娘不還跟人手拉手跳了一整晚的舞，怎麼中國神仙就不能拉拉村姑的小手了呢？
封建！
迂腐！
神仙戀愛時，作為凡人的你們不也沒有見過嗎？
憑什麼你認為神仙只能衣冠楚楚的，不能偶爾情不自禁呢？
凌驕陽似乎有讀心術，能感應到楊心悅的不滿，他略沉默了一會，才開腔：「我這樣做，這是為了增強穩定性，畢竟這是冰上，不是在陸地上，而且冰上起舞的魅力，就在於人在冰上，行如飛鳥，旋如疾風，至於老師認為仙不可以與凡人十指交握，那本就是刻意營造的距離感。」
「仙與人，本就著本質上的區別。」艾老師堅持已見。
凌驕陽眼底微不可見的閃了一下，語氣較之前更為堅定：「將一個女生凌空拋出8米遠，她承受的壓力和風險，遠在我拋出的時所用力量的那點技術分之上，作為男伴，我當給自己的搭檔最大的安全感。
藝術這種東西，可以用生命創造。但不應該拿生命去冒險。」
作者有話要說：
感謝在2020-01-31 16：01：05～2020-02-05 12：55：13期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦～
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第84章 願賭服輸2
艾老師一怔，凌驕陽還是第一次就技術與藝術之間當如何平衡提出自己的見解。
被自己的學生打臉，艾老師面子上有點掛不住。
明眼人都能聽得出凌驕陽並不認同艾老師的那套說辭。
為追求藝術的表現力，必須在安全的前提下，這是凌驕陽的底線。
站在旁邊的衛國、陳光等隊員互相看著，偌大的冰場鴉雀無聲。
靜默不語的背後是衛國向凌驕陽豎起了大拇指。
陳光向四處看了看，舔了舔嘴唇，畏畏縮縮的站出來：「艾老師，雪姐也曾是你的學生。」
艾老師臉色微沉，猛然回頭：「……」
陳光鼓足勇氣：「她離開冰面五年了。」
雪姐，這個名字曾是冠宇的榮耀，但如今卻成了一種禁忌。
大家都默契的不去提這位傳奇一姐。
艾老師臉上看不出什麼表情，揚聲說：「現在為什麼提起她？我在說凌驕陽的表現力的問題。」
陳光臉憋得通紅，幾乎是用盡全身力氣說出一句：「雪姐曾說過猶不及。」
說完，還微微喘著氣。
仗義執言，說得太好了，雖然楊心悅不明白為何陳光對凌驕雪的事如此了解，但有人為他們出頭，她從心底為陳光鼓掌。
艾老師愣了一下。
空氣寂靜無聲。
她的眼前，仿佛出現了五年前驕雪摔冰的一幕。
或許……她真的太苛責這對合作不過幾十天的新人了。
她身為舞指，一直強調，舞者的就是沉默的肢體大師。
一直在用誇大的但優美準確的肢體語言，表演讓人能看懂人物的喜怒哀樂。
即便是雙人滑，她依舊認為她的要求是合理的。
說服不了對方的情況下，艾老師會一直耿耿於懷。
但介於晚上就在比賽，她不能不控制一下情緒。
「作為一個藝術工作者，我站在藝術的角度給你們提一個……算是建議吧。」艾老師很鄭重的說，「拋跳動作配合音樂，在這段表演里，表現的是呂洞賓與凡間荷仙姑的決別，同時又是荷仙姑的羽化的結點。
決別，是私情的了斷，大義的開端。
我看不出你肢體動作表達了對她的不舍不忍。
說實在話，只看到一個機械的拋跳。
楊心悅傻眼，原來灰姑娘啊，燒火煮飯的幹活。
「呂洞賓從點化荷仙姑時，正好用拋跳的動作來表達。心悅，你看凌驕陽的眼神是對的，在最接近心上人一刻，被拋出去，有震驚、恍惚、受傷的情緒……」
楊心悅：「……」
就是兩人談不成戀愛，男的讓女的成了修仙戰隊裡的隊友唄。
楊心悅悻悻的癟了癟嘴。
艾老師：「以為眾生的大愛放棄私情，你們要表達的故事，就是這個意思。」
楊心悅看凌驕陽的眼神幽怨無比。
誰想出的這種故事情節。
表演起來好惆悵啊。
艾老師手一搭凌驕陽用命令的口吻：「陽，左手握住我的左手，右手握住我的腰。」
凌驕陽遲疑了一秒，還是聽話的站到艾老師的後面，左手與艾老師交握。
手指剛剛搭上去，「啪」清脆的聲音響起。
凌驕陽的手瞬間被艾老師抬手打開。
「再來。」
凌驕陽再度握上去。
「啪！」再次打開。
這一次聲音更響。
「再來。」
凌驕陽再伸手。
「不對。」第三次艾老師脖頸一揚，扭臉輕斥，「呂洞賓是仙，怎麼可能跟一個村姑十指交握！」
楊心悅凌看到驕陽一米八多的大個，被艾老師說得耳尖變紅。
她恍然大悟，原來情緒這個東西是這個意思。
其實這個問題真的很好解決，就改成搭手不就結了。
艾老師有小題大做之嫌。
她轉念一想，王子看到灰姑娘不還跟人手拉手跳了一整晚的舞，怎麼中國神仙就不能拉拉村姑的小手了呢？
封建！
迂腐！
神仙戀愛時，作為凡人的你們不也沒有見過嗎？
憑什麼你認為神仙只能衣冠楚楚的，不能偶爾情不自禁呢？
凌驕陽似乎有讀心術，能感應到楊心悅的不滿，他略沉默了一會，才開腔：「我這樣做，這是為了增強穩定性，畢竟這是冰上，不是在陸地上，而且冰上起舞的魅力，就在於人在冰上，行如飛鳥，旋如疾風，至於老師認為仙不可以與凡人十指交握，那本就是刻意營造的距離感。」
「仙與人，本就著本質上的區別。」艾老師堅持已見。
凌驕陽眼底微不可見的閃了一下，語氣較之前更為堅定：「將一個女生凌空拋出8米遠，她承受的壓力和風險，遠在我拋出的時所用力量的那點技術分之上，作為男伴，我當給自己的搭檔最大的安全感。
藝術這種東西，可以用生命創造。但不應該拿生命去冒險。」
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艾老師一怔，凌驕陽還是第一次就技術與藝術之間當如何平衡提出自己的見解。
被自己的學生打臉，艾老師面子上有點掛不住。
明眼人都能聽得出凌驕陽並不認同艾老師的那套說辭。
為追求藝術的表現力，必須在安全的前提下，這是凌驕陽的底線。
站在旁邊的衛國、陳光等隊員互相看著，偌大的冰場鴉雀無聲。
靜默不語的背後是衛國向凌驕陽豎起了大拇指。
陳光向四處看了看，舔了舔嘴唇，畏畏縮縮的站出來：「艾老師，雪姐也曾是你的學生。」
艾老師臉色微沉，猛然回頭：「……」
陳光鼓足勇氣：「她離開冰面五年了。」
雪姐，這個名字曾是冠宇的榮耀，但如今卻成了一種禁忌。
大家都默契的不去提這位傳奇一姐。
艾老師臉上看不出什麼表情，揚聲說：「現在為什麼提起她？我在說凌驕陽的表現力的問題。」
陳光臉憋得通紅，幾乎是用盡全身力氣說出一句：「雪姐曾說過猶不及。」
說完，還微微喘著氣。
仗義執言，說得太好了，雖然楊心悅不明白為何陳光對凌驕雪的事如此了解，但有人為他們出頭，她從心底為陳光鼓掌。
艾老師愣了一下。
空氣寂靜無聲。
她的眼前，仿佛出現了五年前驕雪摔冰的一幕。
或許……她真的太苛責這對合作不過幾十天的新人了。
她身為舞指，一直強調，舞者的就是沉默的肢體大師。
一直在用誇大的但優美準確的肢體語言，表演讓人能看懂人物的喜怒哀樂。
即便是雙人滑，她依舊認為她的要求是合理的。
說服不了對方的情況下，艾老師會一直耿耿於懷。
但介於晚上就在比賽，她不能不控制一下情緒。
「作為一個藝術工作者，我站在藝術的角度給你們提一個……算是建議吧。」艾老師很鄭重的說，「拋跳動作配合音樂，在這段表演里，表現的是呂洞賓與凡間荷仙姑的決別，同時又是荷仙姑的羽化的結點。
決別，是私情的了斷，大義的開端。
我看不出你肢體動作表達了對她的不舍不忍。
說實在話，只看到一個機械的拋跳。