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楊心悅撐傘追到他的身邊：「凌哥，我們走著去啊？」
「不然呢？」凌驕陽淡淡的反問在，步子很快。
楊心悅小跑的跟著，拿傘去遮他的頭。
奈何他太高。
幾次打到他的頭。
「凌哥能慢點嗎？」
「下雨。」
他簡短的說。
步子又快了些。
楊心悅用跑的跟在他身邊：「凌哥，這傘給你啊。」
凌驕陽步子沒停，甚至帶著幾分疾步如飛的速度，直接回了一句：「送傘？不吉利。」
啊？
還有這說法？
「有什麼不吉利的，傘能遮太陽，能避雨，能擋風，很實用的好不好？」
凌驕陽不吭聲，一味往前沖。
楊心悅連蹦帶跳舉傘抗議：「被雨淋濕會感冒的。」
於是。
去往外訓營地的路上，一個女生，奮力蹬著自行車，追上長腿小哥哥的劇情開始上演。
最後不曉得女生用了什麼方法，自行車成了小哥哥的交通工具。
女生晃著兩條腿，坐在后座上，撐著傘，一臉苦逼的說：「凌哥，辛苦吧，要不我們倆換換。」
「你帶得動我？」
「我……我騎，你走路……」
車子一個急剎。
凌驕陽雙腳撐地，停在路邊，側目瞪著她。
「我錯了。」
她馬上跳下后座。
「你太高了，我打傘遮不住你。」
她還挺委曲的。
他下車，讓她上了前面，然後推著走。
……
第二天。
外訓教練要求所有單人滑和雙人滑選手，開始合樂練習。
諾大的訓練冰場，除了身體發福的幾名外訓教練，清一色是修長身材，年輕的面孔。
小的只有十來歲。
最大的只有中國隊的朴真。
然，年齡差，並不會拉開兩者間對外訓教練的尊重程度。
年齡最大的朴真，反而顯得對外訓教練更加關注與虛心。
楊心悅站在隊伍靠後的位置，豎起耳朵聽教練口音頗重的英文。
「MATCH MUSIC」這個新鮮的詞，不停從外教的嘴裡說出來。
幾分鐘後，大家開始了抻筋熱身。
楊心悅轉了幾個圈轉到了凌驕陽的跟前：「凌哥外教剛說什麼？」
「合樂。」凌驕陽手拉著碳纖絲，拉了幾把，「怎麼這個單詞都聽不懂？」
楊心悅：「以前我們訓練里，合樂可是放在最後的。」
外教似乎聽到了楊心悅的心聲，在練功房內，對大家說：「我希望你們明白，你們不是在冰面上堆砌難度的機器，而是在冰上享受比賽。」
享受比賽？楊心悅心裡暗嘆，明明每次中上戰場一樣，帶著撕殺的決心。
哪有一分鐘是在享受呢？
外教：「你們如果不是從內心享受比賽，感受冰面滑行給你們帶來了快感，那上冰對你們來說簡直就是一場不退役就永遠不會休止的惡夢。」
這點楊心悅同意。
的確，每到比賽季，那種無孔不入的壓力感，那種時時讓人揪著心，食之無味，深夜不眠的痛苦，就如影隨形。
怕失誤。
怕摔倒。
怕輸掉排名。
找不到方法讓自己真正放鬆心情去比賽。
外教外放了一首英文歌。
輕快的鄉村音樂。
聽著閒情意致。
彥燕飛極不適應這種訓練方式。
或者說，她就從沒有適應過。
因為楊心悅看到她面上露出不想聽下去的忍耐表情。
做熱身時，動作越來越敷衍，越來越不到位。
而她身邊一對米國雙人滑選手，兩人手拉手，一邊咬著香口膠，一邊在器械上做著壓步訓練。
女的叫琳達，男的叫約瑟。
楊心悅望了一圈，被外教看到：「你有問題嗎？」
楊心悅：「我想做壓步訓練。」
外教：「男女同速同步，你可以去試試。」
所謂男女同速同步，是一對選手站上壓步機，同時做前交叉滑行動作，或是同時做後交叉動作。
換動作時，必須一致，否則會有人摔倒。
這種同步性訓練，在國內是直接在冰上練習。
陸地訓練卻沒見過。
所以國雙人滑滑行時，常常要看著對方的腳。
計算步伐數。
而世界級的選手，一起滑動時，已經訓練好了肌肉記憶，要本就是合著音樂走。
這就為什麼頂尖高手，踩音樂的點滑行。
國內選手，通常按自己訓練時的步數滑行。
跟著音樂走的基本沒有幾個。
所以，動作與音樂的契合度低，音樂與技術動作，甚至滑行動作脫節便可想而知。
一味提高難度，從沒有人真正研究音樂的內涵，編舞動作與音樂所表達的內容是否一致，能讓裁判看懂。
節目內容分，就是國內花滑選手失分最多的地方。
楊心悅向凌驕陽招了招：「一起練練。」
凌驕陽欣然跟那對選手打了招呼，三分鐘後，對方結束，他們站了上去。
初滑幾步，楊心悅就直接摔個屁股墩。
凌驕陽扶起她：「數拍子吧。」
「二四？」
「不然呢？」凌驕陽淡淡的反問在，步子很快。
楊心悅小跑的跟著，拿傘去遮他的頭。
奈何他太高。
幾次打到他的頭。
「凌哥能慢點嗎？」
「下雨。」
他簡短的說。
步子又快了些。
楊心悅用跑的跟在他身邊：「凌哥，這傘給你啊。」
凌驕陽步子沒停，甚至帶著幾分疾步如飛的速度，直接回了一句：「送傘？不吉利。」
啊？
還有這說法？
「有什麼不吉利的，傘能遮太陽，能避雨，能擋風，很實用的好不好？」
凌驕陽不吭聲，一味往前沖。
楊心悅連蹦帶跳舉傘抗議：「被雨淋濕會感冒的。」
於是。
去往外訓營地的路上，一個女生，奮力蹬著自行車，追上長腿小哥哥的劇情開始上演。
最後不曉得女生用了什麼方法，自行車成了小哥哥的交通工具。
女生晃著兩條腿，坐在后座上，撐著傘，一臉苦逼的說：「凌哥，辛苦吧，要不我們倆換換。」
「你帶得動我？」
「我……我騎，你走路……」
車子一個急剎。
凌驕陽雙腳撐地，停在路邊，側目瞪著她。
「我錯了。」
她馬上跳下后座。
「你太高了，我打傘遮不住你。」
她還挺委曲的。
他下車，讓她上了前面，然後推著走。
……
第二天。
外訓教練要求所有單人滑和雙人滑選手，開始合樂練習。
諾大的訓練冰場，除了身體發福的幾名外訓教練，清一色是修長身材，年輕的面孔。
小的只有十來歲。
最大的只有中國隊的朴真。
然，年齡差，並不會拉開兩者間對外訓教練的尊重程度。
年齡最大的朴真，反而顯得對外訓教練更加關注與虛心。
楊心悅站在隊伍靠後的位置，豎起耳朵聽教練口音頗重的英文。
「MATCH MUSIC」這個新鮮的詞，不停從外教的嘴裡說出來。
幾分鐘後，大家開始了抻筋熱身。
楊心悅轉了幾個圈轉到了凌驕陽的跟前：「凌哥外教剛說什麼？」
「合樂。」凌驕陽手拉著碳纖絲，拉了幾把，「怎麼這個單詞都聽不懂？」
楊心悅：「以前我們訓練里，合樂可是放在最後的。」
外教似乎聽到了楊心悅的心聲，在練功房內，對大家說：「我希望你們明白，你們不是在冰面上堆砌難度的機器，而是在冰上享受比賽。」
享受比賽？楊心悅心裡暗嘆，明明每次中上戰場一樣，帶著撕殺的決心。
哪有一分鐘是在享受呢？
外教：「你們如果不是從內心享受比賽，感受冰面滑行給你們帶來了快感，那上冰對你們來說簡直就是一場不退役就永遠不會休止的惡夢。」
這點楊心悅同意。
的確，每到比賽季，那種無孔不入的壓力感，那種時時讓人揪著心，食之無味，深夜不眠的痛苦，就如影隨形。
怕失誤。
怕摔倒。
怕輸掉排名。
找不到方法讓自己真正放鬆心情去比賽。
外教外放了一首英文歌。
輕快的鄉村音樂。
聽著閒情意致。
彥燕飛極不適應這種訓練方式。
或者說，她就從沒有適應過。
因為楊心悅看到她面上露出不想聽下去的忍耐表情。
做熱身時，動作越來越敷衍，越來越不到位。
而她身邊一對米國雙人滑選手，兩人手拉手，一邊咬著香口膠，一邊在器械上做著壓步訓練。
女的叫琳達，男的叫約瑟。
楊心悅望了一圈，被外教看到：「你有問題嗎？」
楊心悅：「我想做壓步訓練。」
外教：「男女同速同步，你可以去試試。」
所謂男女同速同步，是一對選手站上壓步機，同時做前交叉滑行動作，或是同時做後交叉動作。
換動作時，必須一致，否則會有人摔倒。
這種同步性訓練，在國內是直接在冰上練習。
陸地訓練卻沒見過。
所以國雙人滑滑行時，常常要看著對方的腳。
計算步伐數。
而世界級的選手，一起滑動時，已經訓練好了肌肉記憶，要本就是合著音樂走。
這就為什麼頂尖高手，踩音樂的點滑行。
國內選手，通常按自己訓練時的步數滑行。
跟著音樂走的基本沒有幾個。
所以，動作與音樂的契合度低，音樂與技術動作，甚至滑行動作脫節便可想而知。
一味提高難度，從沒有人真正研究音樂的內涵，編舞動作與音樂所表達的內容是否一致，能讓裁判看懂。
節目內容分，就是國內花滑選手失分最多的地方。
楊心悅向凌驕陽招了招：「一起練練。」
凌驕陽欣然跟那對選手打了招呼，三分鐘後，對方結束，他們站了上去。
初滑幾步，楊心悅就直接摔個屁股墩。
凌驕陽扶起她：「數拍子吧。」
「二四？」