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加上哭鬧的孩子也有保育員哄，很快就不哭了。
實在不會用勺子的，保育員就讓他們先抓著包子吃，捧著湯碗喝湯，然後用勺子扒拉其他的菜。
但仍是不會餵的。
她家的伙食不是自誇，只要吃上的小朋友都顧不得哭了。
小孩子最愛熱鬧，人多吃飯香，看著她們吃的高興，家長們自然也開心。
就是一個月五兩的束脩也覺得值得了。
吃過飯，保育員們帶著孩子們排隊洗臉洗手，還給擦香香。
之後帶著她們去休息室。
幼兒園的休息室是幾間大屋子，裡頭是一排排的單人小床。
這回沒弄上下鋪，主要是孩子太小，怕調皮摔到。
一共三十個學生，男孩子二十五個，女學生只有五個，不過也只分了兩個屋子。
張柔和桂花嬸只能分開。
她看著湯包和沛沛，桂花嬸去看瑩瑩。
因為行李是個人帶的，不過已經提前告知了尺寸（參觀校園時告訴的），還是合用的。
小床上面貼著個人的名字。
睡覺就有些麻煩了，有的小孩子有午睡習慣，倒是聽話，讓保育員給脫鞋子、衣服。
可是有精力充沛的，已經開始繞著小床跑了，邊跑還邊叫喊。
其他的小男孩有樣學樣，一時間屋裡鬧翻了天。
張柔看到本來已經上床的湯包也起來了，眼睛亮亮的，估計也有下來跑的心。
至於沛沛，已經跑上了。
那些家長倒是看的樂呵呵的，並不認為這是壞事。
忍不住揉揉額頭。
還好，之前就已經想到了這種情況。
其實辦法很好想，先找個長的凶的嚇唬嚇唬他們，然後把孩子們塞到床上，再讓那位會講故事的老師過來講故事。
簡單來說，就是大棒加胡蘿蔔。
事實證明，還是很有效果的。
院裡一共有六個保育員，一個人要照顧五個孩子，還是能顧得過來的。
畢竟書院要培養孩子們自己的動手能力，以後脫穿衣服，還有疊被子都要學的。
到時候這些保育員就更輕鬆了。
孩子們都睡了，家長們悄悄的退了出去。
張柔找到桂花嬸，「娘，瑩瑩乖不乖？」
「女孩子還是比較文靜，老師讓睡就睡了，可不像男孩子那麼淘氣。」桂花嬸立馬又問了湯包，「我乖外孫鬧沒鬧？」
「沒等鬧呢，就被嚇唬了，之後就老實了。」張柔想到湯包拿被子捂臉要藏起來就覺得好笑。
小傢伙這是顧頭不顧尾了。
副院長將家長再次集合，交代了下午的安排，一節文化課，一節音樂欣賞課，然後就是下午水果和糕點，最後是遊樂課和繪畫課。
然後還有校服定製，這個是自願的，這次是春、夏兩款，每款兩身，一共是一兩五錢銀子，並不貴，因為是棉布，並非綢緞。
自家學校張柔當然支持了，第一個交了錢，還是三份。
其他的家長也跟著陸續交了錢。
副校長做了登記之後，就客氣的送客了。
不忘提醒家長記得申時中來接孩子。
總體來說，開學第一天還是很成功的。
作者有話要說： 晚安。
第451章 二人約會
育英書院開課半個多月之後，就算徹底走上了正軌。
都說一個好習慣的養成需要二十一天, 顯然湯包這些孩子已經養成每天穿著校服背著小書包去上課的好習慣了。
期間也不是沒有波折, 特別是剛開始的時候, 孩子總是會哭鬧，就有家長想放棄, 心疼嘛。
對於這點，張柔早有預料，並且把應對話術逗準備好了。
話術一：放棄是您的自由, 沒到五天我們全額退款的。但是您要考慮好, 報名當日您也看到了, 很多家長都遺憾沒能給自家孩子報上名。
而且真為孩子好，就要計之深遠。他總要啟蒙的吧, 這個是躲不過去的, 到時候他還哭, 您怎麼辦呢？
我給您個建議, 狠狠心就試這一個月，如果孩子實在適應不了, 那也罷了, 但他要是可以學下來, 這個機會咱們就不能放棄。
再影射的說說, 不念你家孩子就落後其他二十九個寶寶了。
……
這些話一說, 沒有家長會無動於衷的。
就拿沈二嫂來說，疼愛沛沛簡直是到了骨子裡，特別是二胎生了個女兒之後, 因為沛沛沒有午睡習慣，剛開始總愛哭，她心疼的不得了，卻沒提不上的事。
張柔覺得她還是看中孩子啟蒙的，當然
所以她們書院也沒出現退學的學生。
張柔也是很感激各位家長的信任，就設計了一款雙肩書包。
純牛皮的，每個學生都送了一個。
這個牛皮包有點類似水桶包，她倒不是要趕時尚。
而是避免風頭。
這樣的小書包背出去，所有人第一眼看到的都會聯想到小背簍，也不會覺得它有太特殊的地方，但小孩子背著又特別可愛。
張柔為了區分，還在每個書包的帶子上鏽上學生名字中的一個字。
現在湯包已經會自己穿鞋子背書包了，穿衣服有些複雜，還有點弄不好。
疊被子也在學習中…
自從湯包上學了，張柔覺得整個人都自由了。
實在不會用勺子的，保育員就讓他們先抓著包子吃，捧著湯碗喝湯，然後用勺子扒拉其他的菜。
但仍是不會餵的。
她家的伙食不是自誇，只要吃上的小朋友都顧不得哭了。
小孩子最愛熱鬧，人多吃飯香，看著她們吃的高興，家長們自然也開心。
就是一個月五兩的束脩也覺得值得了。
吃過飯，保育員們帶著孩子們排隊洗臉洗手，還給擦香香。
之後帶著她們去休息室。
幼兒園的休息室是幾間大屋子，裡頭是一排排的單人小床。
這回沒弄上下鋪，主要是孩子太小，怕調皮摔到。
一共三十個學生，男孩子二十五個，女學生只有五個，不過也只分了兩個屋子。
張柔和桂花嬸只能分開。
她看著湯包和沛沛，桂花嬸去看瑩瑩。
因為行李是個人帶的，不過已經提前告知了尺寸（參觀校園時告訴的），還是合用的。
小床上面貼著個人的名字。
睡覺就有些麻煩了，有的小孩子有午睡習慣，倒是聽話，讓保育員給脫鞋子、衣服。
可是有精力充沛的，已經開始繞著小床跑了，邊跑還邊叫喊。
其他的小男孩有樣學樣，一時間屋裡鬧翻了天。
張柔看到本來已經上床的湯包也起來了，眼睛亮亮的，估計也有下來跑的心。
至於沛沛，已經跑上了。
那些家長倒是看的樂呵呵的，並不認為這是壞事。
忍不住揉揉額頭。
還好，之前就已經想到了這種情況。
其實辦法很好想，先找個長的凶的嚇唬嚇唬他們，然後把孩子們塞到床上，再讓那位會講故事的老師過來講故事。
簡單來說，就是大棒加胡蘿蔔。
事實證明，還是很有效果的。
院裡一共有六個保育員，一個人要照顧五個孩子，還是能顧得過來的。
畢竟書院要培養孩子們自己的動手能力，以後脫穿衣服，還有疊被子都要學的。
到時候這些保育員就更輕鬆了。
孩子們都睡了，家長們悄悄的退了出去。
張柔找到桂花嬸，「娘，瑩瑩乖不乖？」
「女孩子還是比較文靜，老師讓睡就睡了，可不像男孩子那麼淘氣。」桂花嬸立馬又問了湯包，「我乖外孫鬧沒鬧？」
「沒等鬧呢，就被嚇唬了，之後就老實了。」張柔想到湯包拿被子捂臉要藏起來就覺得好笑。
小傢伙這是顧頭不顧尾了。
副院長將家長再次集合，交代了下午的安排，一節文化課，一節音樂欣賞課，然後就是下午水果和糕點，最後是遊樂課和繪畫課。
然後還有校服定製，這個是自願的，這次是春、夏兩款，每款兩身，一共是一兩五錢銀子，並不貴，因為是棉布，並非綢緞。
自家學校張柔當然支持了，第一個交了錢，還是三份。
其他的家長也跟著陸續交了錢。
副校長做了登記之後，就客氣的送客了。
不忘提醒家長記得申時中來接孩子。
總體來說，開學第一天還是很成功的。
作者有話要說： 晚安。
第451章 二人約會
育英書院開課半個多月之後，就算徹底走上了正軌。
都說一個好習慣的養成需要二十一天, 顯然湯包這些孩子已經養成每天穿著校服背著小書包去上課的好習慣了。
期間也不是沒有波折, 特別是剛開始的時候, 孩子總是會哭鬧，就有家長想放棄, 心疼嘛。
對於這點，張柔早有預料，並且把應對話術逗準備好了。
話術一：放棄是您的自由, 沒到五天我們全額退款的。但是您要考慮好, 報名當日您也看到了, 很多家長都遺憾沒能給自家孩子報上名。
而且真為孩子好，就要計之深遠。他總要啟蒙的吧, 這個是躲不過去的, 到時候他還哭, 您怎麼辦呢？
我給您個建議, 狠狠心就試這一個月，如果孩子實在適應不了, 那也罷了, 但他要是可以學下來, 這個機會咱們就不能放棄。
再影射的說說, 不念你家孩子就落後其他二十九個寶寶了。
……
這些話一說, 沒有家長會無動於衷的。
就拿沈二嫂來說，疼愛沛沛簡直是到了骨子裡，特別是二胎生了個女兒之後, 因為沛沛沒有午睡習慣，剛開始總愛哭，她心疼的不得了，卻沒提不上的事。
張柔覺得她還是看中孩子啟蒙的，當然
所以她們書院也沒出現退學的學生。
張柔也是很感激各位家長的信任，就設計了一款雙肩書包。
純牛皮的，每個學生都送了一個。
這個牛皮包有點類似水桶包，她倒不是要趕時尚。
而是避免風頭。
這樣的小書包背出去，所有人第一眼看到的都會聯想到小背簍，也不會覺得它有太特殊的地方，但小孩子背著又特別可愛。
張柔為了區分，還在每個書包的帶子上鏽上學生名字中的一個字。
現在湯包已經會自己穿鞋子背書包了，穿衣服有些複雜，還有點弄不好。
疊被子也在學習中…
自從湯包上學了，張柔覺得整個人都自由了。