第39頁
「對了小鋯，上周的作文怎麼樣？」
「老師還沒發呢。」
「你們老師效率太低了吧，周一交上去的，周五還發不下來。」
「對嘛，我也覺得老師動作慢，不像哥哥一個小時就能做好一盒小糖糕。」
「嘿嘿，撒嬌也沒用，小鋯這周的糖糕已經到定量了哦，不過別的小點心還是可以的，小鋯想吃什麼，小餅乾怎麼樣？」
「好的。」
等待小餅乾出爐的時間，唐鋯溜回他的小房間，把唯一留下的一頁紙小心翼翼地夾進日記本里，然後用膠布輕輕粘好。
合上日記本以後看不出任何異樣，沒有人會知道他在日記本里夾了一張評分只有C的作文紙。
不，其實也是有的，可以有的。
唐鋯拍拍自己老是自動發熱的臉頰，在日記本的下一頁用稚嫩的字體一筆一划地寫道:希望可以永遠和哥哥在一起。
……
周一上學，唐鋯在辦公室數卷子的時候，偶遇了作文老師。
老師：「唐鋯，你為什麼沒交作業？」
唐鋯：「不好意思老師，我作文本掉了，上周的作文我寫在作文紙上給課代表了。」
老師瞪大雙眼：「什麼，你作文本掉了？怎麼這麼不小心！」
唐鋯：「對不起。」
老師一副天塌了的樣子：「天哪，怎麼這麼巧，我正準備拿你的作文本印成範文模板給每個同學發一份呢，真的找不到了嗎？」
唐鋯：「哪裡都找過了，真的沒有，老師。」
現在這個時間，他的作文本應該已經通過可回收垃圾專用通道進行二次處理了。
老師還處于震驚的狀態回不過神：「這，這也太巧了吧，怎麼會這麼巧啊……」
唐鋯：「老師沒什麼事的話我就先走了。」
老師：「好吧你回去吧……對了我還有個問題！」
唐鋯回頭：「您說。」
老師眼裡閃閃發光：「麥當勞買一送一是真的嗎，姓金的可以嗎？」
唐鋯：「……」
他為什麼要聽信杜安驍隨口開的玩笑，還給寫進了作文里！
隔壁的老師彈出頭來：「是真的哦，每年過年都可以，肯德基好像也有這個活動，你可以去官網看一看。」
唐鋯：「？」
是世界太迷幻還是他跟不上時代？
老師：「好的我這就去！對了糖糕你爸爸做的糖糕真的很好吃，替老師說聲謝謝哦。」
唐鋯：「……嗯。」
所有的謝意，已經全都留在了那本帶鎖的日記本里。
只等杜安驍哪天心血來潮，翻開這份飽含心意的回禮。
作者有話要說： 今日日記
唐鋯：發音能不能準確點，能不能!
杜安驍：不知道老師喜不喜歡小糖糕。
——————
麥當勞那個是真的，小天使們可以去官博留意一下噗噗噗。
第23章 為崽子留點什麼
事實上，杜安驍對唐鋯那本日記本的興趣不是一般的大。
曾經的杜安驍自以為很了解小糖糕也很了解他所處的這個世界，但自從油漆事件過後，他就基本拋棄了看過原著帶來的外掛感和安心感，更加小心警惕地為一切有可能發生的突發事件做準備。
日記這種東西，不管在哪個時代都是了解一個人最快捷最準確的途徑，杜安驍也逃不過薛丁格的好奇。
然而，杜安驍的興趣和唐鋯以為的興趣，根本就不是一碼事。
杜安驍在意的並不是唐鋯在情感方面的小秘密，他也想不到一個小學生居然能會那麼多亂七八糟的心思。
還好他想不到，不然他一定會被唐鋯的日常心理活動所震撼——
睜眼閉眼思考人生，張口閉口命運輪迴，怎麼說，是作業不夠多了？還是中二病提前了？
好吧，哪種都不是。
杜安驍不會知道自己養了一塊重生的糖糕，就像唐鋯不會知道杜安驍居然到現在還在擔心他的安危有沒有得到保障。
以馬斯洛需求層次理論舉例，在唐鋯看來，杜安驍這種頂級富豪肯定處於追求自我實現的第五層級。
所以說理論就是理論，事實上杜安驍每天晚上擔心唐鋯會不會被同學欺負都能擔心得睡不著覺。
別說是第二層級的安全了，可能就連第一層級的基本生存需要都受到了影響。
所以說，杜安驍內心非常想看唐鋯的日記本，想由此得知他在學校最真實的狀態。
但他終究沒有那麼做。
把所有的擔憂和煩惱深埋心底，獨自承擔漫長的帶崽過程中所有的苦楚，杜安驍並不知道這樣做是否會有什麼好處，但他也確實別無選擇。
他不是個真正的父親，他只能盡力把一切都做最好，努力成為一個合格的長輩。
自打油漆事件以後，杜安驍的壓力一直都不小，因為這是一件原著中完全沒有出現的事情，唯一的關聯點也就是原著里提了一句唐鋯在學校的日子不太好過。
沒有人能把這麼輕飄飄的一句話和欺凌聯繫到一起，如果不是親眼所見，杜安驍也不會知道這種情況還能被稱為「過得不太好」，而不是「生活在地獄」。
這種對於未知的恐懼，只有經歷過的人才能明白，尤其身處未知中的，還是杜安驍在這個世界上唯一在意的人。
「老師還沒發呢。」
「你們老師效率太低了吧，周一交上去的，周五還發不下來。」
「對嘛，我也覺得老師動作慢，不像哥哥一個小時就能做好一盒小糖糕。」
「嘿嘿，撒嬌也沒用，小鋯這周的糖糕已經到定量了哦，不過別的小點心還是可以的，小鋯想吃什麼，小餅乾怎麼樣？」
「好的。」
等待小餅乾出爐的時間，唐鋯溜回他的小房間，把唯一留下的一頁紙小心翼翼地夾進日記本里，然後用膠布輕輕粘好。
合上日記本以後看不出任何異樣，沒有人會知道他在日記本里夾了一張評分只有C的作文紙。
不，其實也是有的，可以有的。
唐鋯拍拍自己老是自動發熱的臉頰，在日記本的下一頁用稚嫩的字體一筆一划地寫道:希望可以永遠和哥哥在一起。
……
周一上學，唐鋯在辦公室數卷子的時候，偶遇了作文老師。
老師：「唐鋯，你為什麼沒交作業？」
唐鋯：「不好意思老師，我作文本掉了，上周的作文我寫在作文紙上給課代表了。」
老師瞪大雙眼：「什麼，你作文本掉了？怎麼這麼不小心！」
唐鋯：「對不起。」
老師一副天塌了的樣子：「天哪，怎麼這麼巧，我正準備拿你的作文本印成範文模板給每個同學發一份呢，真的找不到了嗎？」
唐鋯：「哪裡都找過了，真的沒有，老師。」
現在這個時間，他的作文本應該已經通過可回收垃圾專用通道進行二次處理了。
老師還處于震驚的狀態回不過神：「這，這也太巧了吧，怎麼會這麼巧啊……」
唐鋯：「老師沒什麼事的話我就先走了。」
老師：「好吧你回去吧……對了我還有個問題！」
唐鋯回頭：「您說。」
老師眼裡閃閃發光：「麥當勞買一送一是真的嗎，姓金的可以嗎？」
唐鋯：「……」
他為什麼要聽信杜安驍隨口開的玩笑，還給寫進了作文里！
隔壁的老師彈出頭來：「是真的哦，每年過年都可以，肯德基好像也有這個活動，你可以去官網看一看。」
唐鋯：「？」
是世界太迷幻還是他跟不上時代？
老師：「好的我這就去！對了糖糕你爸爸做的糖糕真的很好吃，替老師說聲謝謝哦。」
唐鋯：「……嗯。」
所有的謝意，已經全都留在了那本帶鎖的日記本里。
只等杜安驍哪天心血來潮，翻開這份飽含心意的回禮。
作者有話要說： 今日日記
唐鋯：發音能不能準確點，能不能!
杜安驍：不知道老師喜不喜歡小糖糕。
——————
麥當勞那個是真的，小天使們可以去官博留意一下噗噗噗。
第23章 為崽子留點什麼
事實上，杜安驍對唐鋯那本日記本的興趣不是一般的大。
曾經的杜安驍自以為很了解小糖糕也很了解他所處的這個世界，但自從油漆事件過後，他就基本拋棄了看過原著帶來的外掛感和安心感，更加小心警惕地為一切有可能發生的突發事件做準備。
日記這種東西，不管在哪個時代都是了解一個人最快捷最準確的途徑，杜安驍也逃不過薛丁格的好奇。
然而，杜安驍的興趣和唐鋯以為的興趣，根本就不是一碼事。
杜安驍在意的並不是唐鋯在情感方面的小秘密，他也想不到一個小學生居然能會那麼多亂七八糟的心思。
還好他想不到，不然他一定會被唐鋯的日常心理活動所震撼——
睜眼閉眼思考人生，張口閉口命運輪迴，怎麼說，是作業不夠多了？還是中二病提前了？
好吧，哪種都不是。
杜安驍不會知道自己養了一塊重生的糖糕，就像唐鋯不會知道杜安驍居然到現在還在擔心他的安危有沒有得到保障。
以馬斯洛需求層次理論舉例，在唐鋯看來，杜安驍這種頂級富豪肯定處於追求自我實現的第五層級。
所以說理論就是理論，事實上杜安驍每天晚上擔心唐鋯會不會被同學欺負都能擔心得睡不著覺。
別說是第二層級的安全了，可能就連第一層級的基本生存需要都受到了影響。
所以說，杜安驍內心非常想看唐鋯的日記本，想由此得知他在學校最真實的狀態。
但他終究沒有那麼做。
把所有的擔憂和煩惱深埋心底，獨自承擔漫長的帶崽過程中所有的苦楚，杜安驍並不知道這樣做是否會有什麼好處，但他也確實別無選擇。
他不是個真正的父親，他只能盡力把一切都做最好，努力成為一個合格的長輩。
自打油漆事件以後，杜安驍的壓力一直都不小，因為這是一件原著中完全沒有出現的事情，唯一的關聯點也就是原著里提了一句唐鋯在學校的日子不太好過。
沒有人能把這麼輕飄飄的一句話和欺凌聯繫到一起，如果不是親眼所見，杜安驍也不會知道這種情況還能被稱為「過得不太好」，而不是「生活在地獄」。
這種對於未知的恐懼，只有經歷過的人才能明白，尤其身處未知中的，還是杜安驍在這個世界上唯一在意的人。