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竹寧：「連墓碑也沒有。」
村長連忙上來打圓場：「誤會一場，竹老師也不是故意的，誰叫這幾天下雨，沖了泥土，大家都散了，散了吧！」
村民們在村長的吆喝下，烏央烏央地散了，回家繼續吃飯。
這時候，那小孩子的手無力地垂了下去，不再去抓竹寧的腳腕，天很黑又沒人故意用手電去照小孩子的屍體，在場沒人看到這一幕。--
經過村長的調節，雖然還是沒說死孩子為什麼埋花生地里，但是他帶竹寧去劉家兩口子的土屋中，翻出了十幾天前，縣醫院的收費單和死亡證明。
孩子叫孫小磊，當時確實送醫院了，但是出村的路難走，沒堅持到，送到縣醫院走了個簡單地搶救流程，就宣布死亡了。
這確實出乎竹寧意料，但事情也算已經解釋清楚，沒有人試圖謀殺誰，孫家兩口子悻悻地看著竹寧，礙於村長從中調解也沒說什麼。
竹寧將死亡證明和收費單地還給孫家兩口子，同時開口問道：「小磊出事的時候，有沒有發生什麼特殊的事？」
--
孫家兩口子神色變了變，男人的目光一下子變得非常不善，充滿了怒火：「瞎說八道什麼，我家娃兒在溝里摔死了，又不是其他什麼的！」
竹寧靜靜看著孫家兩口子：「那為什麼我路過的時候，小磊會從土裡伸手抓我？」
孫家男人的瞳孔驟然緊縮，而後徹底暴怒起來，抄起地上的暖瓶就要砸人，孫家女人也哭喊著發出一連串的咒罵！
村長一看大事不好，連忙連喊帶罵在中間攔架，把竹寧推出了屋子。
「竹老師，你是來交娃兒識字的，不是來鬧事的……」
村長絮絮叨叨一路，竹寧也敷衍地聽了，他並沒有錯過孫家兩口子眼中一閃而過的恐懼，他們方才的暴怒，是在掩蓋著什麼。
小楊村中的事，絕不簡單。
而後，村長親自把竹寧帶到了緩坡上的小楊村小學，這裡一共三間瓦房，老師的住所是依附在教室旁邊的小屋，村長拿鑰匙打開小屋屋門的時候，裡面的床鋪上睡過人的被子還沒收拾，屋中有很多私人物品沒有拿走。
村長十分不好意思：「這是之前徐老師留下的，他幾天前晚上到峽谷那兒散步，不小心摔了一跤，人沒了……我這幾天忙忘了，東西沒叫人收拾。」
又是摔死的？
沒通知家屬？
遺物隨便擺在這裡？
村長這話一聽就有問題，但竹寧只是不置可否地點了點頭，表示他住在這裡沒有問題。
村長走後，竹寧繞著這幾間瓦房組成的「小學」繞了一圈，從教室里的桌椅來看，這裡的學生目測不超過20個，可能也不分年級。
這些孩子中至少有一個會與眾不同，需要德森外派教師的特殊教育，但顯然不包括剛剛爬上小學圍牆的那群嬰兒似的東西。
他是支教老師，不是胎教老師。
竹寧坐在小屋中想了半天，也沒想出這奇怪的小楊村到底出了什麼問題。
竹寧趕了兩天路有些累，但是卻一點點睡意也沒有。這也正常，在一屋子遺物中能睡著就怪了。
他看了看表，現在是晚上12點，村內一片安靜，所有人都睡了，這裡沒有空氣污染，天空非常明澈，銀白色的月光揮灑而下，照在低矮的圍牆牆頭……上面好幾個嬰兒似的東西，正手腳並用地攀爬翻過圍牆。
竹寧一躍而起，踹門沖了出去，到圍牆邊一看，上面什麼也沒有，雖然圍牆不高，只有一米八左右，但竹寧還是翻不過去，他能聽到外面窸窸窣窣的響動，但只能朝相反方向的院門跑去。
等竹寧繞出圍牆，外面也什麼都沒了。
竹寧垂頭喪氣回了屋子，搬了個小馬扎坐在門後，時刻準備著。那花生地里的小孩不會動也就算了，但牆上的這些可是實打實在哪兒爬，竹寧不信他抓不住一隻能動的！
「嘻嘻嘻……」
一陣熟悉的孩童的笑聲從牆外傳來，正式那十幾天前在溝里摔死的小磊，竹寧緊張地屏息等待，幾秒鐘之後，兩隻慘白的小手真的扒上了牆頭，
然而就在那腦袋缺了一大塊的，笑嘻嘻的小男孩剛一露頭的時候，他眼尖地看到了埋伏在門後的竹寧，鬆手的一下子不見了蹤影。
竹寧就這麼一邊複習小學數學、英語和語文，一邊和屋外的「孩子們」對峙著。
直到凌晨四點，精疲力盡的竹寧敗下陣來，放棄了抓小孩的打算，撤了床上的床單被罩褥子，合衣躺下睡著了。
然而，外面隔三差五地就會傳來孩子們咯咯的笑聲，嬰兒咿咿呀呀的低語，是不是還扔進來個小石頭，砰的砸在玻璃上後，小孩子又嬉笑著跑開……
第二天，竹寧頂著巨大的黑眼圈，站在教室里，等著小楊村的孩子們來上課。
等到早上八點，陸陸續續來了二十個孩子，從5歲到11歲不等，15個男孩子，但只有5個女孩子。
孩子們很有禮貌，進門會鞠躬問老師好，而後睜著好奇的大眼睛打量著竹寧。
其中有幾個孩子還背著裝豬草的籮筐，應該是準備在上下學的路上，摘好豬草帶回家。
看到這些聽話可愛的孩子，竹寧的孩童恐懼症減輕了一大半，他先是做了自我介紹，而後按照年齡把孩子們分成了兩組，分別坐在教室的左邊和右邊。
村長連忙上來打圓場：「誤會一場，竹老師也不是故意的，誰叫這幾天下雨，沖了泥土，大家都散了，散了吧！」
村民們在村長的吆喝下，烏央烏央地散了，回家繼續吃飯。
這時候，那小孩子的手無力地垂了下去，不再去抓竹寧的腳腕，天很黑又沒人故意用手電去照小孩子的屍體，在場沒人看到這一幕。--
經過村長的調節，雖然還是沒說死孩子為什麼埋花生地里，但是他帶竹寧去劉家兩口子的土屋中，翻出了十幾天前，縣醫院的收費單和死亡證明。
孩子叫孫小磊，當時確實送醫院了，但是出村的路難走，沒堅持到，送到縣醫院走了個簡單地搶救流程，就宣布死亡了。
這確實出乎竹寧意料，但事情也算已經解釋清楚，沒有人試圖謀殺誰，孫家兩口子悻悻地看著竹寧，礙於村長從中調解也沒說什麼。
竹寧將死亡證明和收費單地還給孫家兩口子，同時開口問道：「小磊出事的時候，有沒有發生什麼特殊的事？」
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孫家兩口子神色變了變，男人的目光一下子變得非常不善，充滿了怒火：「瞎說八道什麼，我家娃兒在溝里摔死了，又不是其他什麼的！」
竹寧靜靜看著孫家兩口子：「那為什麼我路過的時候，小磊會從土裡伸手抓我？」
孫家男人的瞳孔驟然緊縮，而後徹底暴怒起來，抄起地上的暖瓶就要砸人，孫家女人也哭喊著發出一連串的咒罵！
村長一看大事不好，連忙連喊帶罵在中間攔架，把竹寧推出了屋子。
「竹老師，你是來交娃兒識字的，不是來鬧事的……」
村長絮絮叨叨一路，竹寧也敷衍地聽了，他並沒有錯過孫家兩口子眼中一閃而過的恐懼，他們方才的暴怒，是在掩蓋著什麼。
小楊村中的事，絕不簡單。
而後，村長親自把竹寧帶到了緩坡上的小楊村小學，這裡一共三間瓦房，老師的住所是依附在教室旁邊的小屋，村長拿鑰匙打開小屋屋門的時候，裡面的床鋪上睡過人的被子還沒收拾，屋中有很多私人物品沒有拿走。
村長十分不好意思：「這是之前徐老師留下的，他幾天前晚上到峽谷那兒散步，不小心摔了一跤，人沒了……我這幾天忙忘了，東西沒叫人收拾。」
又是摔死的？
沒通知家屬？
遺物隨便擺在這裡？
村長這話一聽就有問題，但竹寧只是不置可否地點了點頭，表示他住在這裡沒有問題。
村長走後，竹寧繞著這幾間瓦房組成的「小學」繞了一圈，從教室里的桌椅來看，這裡的學生目測不超過20個，可能也不分年級。
這些孩子中至少有一個會與眾不同，需要德森外派教師的特殊教育，但顯然不包括剛剛爬上小學圍牆的那群嬰兒似的東西。
他是支教老師，不是胎教老師。
竹寧坐在小屋中想了半天，也沒想出這奇怪的小楊村到底出了什麼問題。
竹寧趕了兩天路有些累，但是卻一點點睡意也沒有。這也正常，在一屋子遺物中能睡著就怪了。
他看了看表，現在是晚上12點，村內一片安靜，所有人都睡了，這裡沒有空氣污染，天空非常明澈，銀白色的月光揮灑而下，照在低矮的圍牆牆頭……上面好幾個嬰兒似的東西，正手腳並用地攀爬翻過圍牆。
竹寧一躍而起，踹門沖了出去，到圍牆邊一看，上面什麼也沒有，雖然圍牆不高，只有一米八左右，但竹寧還是翻不過去，他能聽到外面窸窸窣窣的響動，但只能朝相反方向的院門跑去。
等竹寧繞出圍牆，外面也什麼都沒了。
竹寧垂頭喪氣回了屋子，搬了個小馬扎坐在門後，時刻準備著。那花生地里的小孩不會動也就算了，但牆上的這些可是實打實在哪兒爬，竹寧不信他抓不住一隻能動的！
「嘻嘻嘻……」
一陣熟悉的孩童的笑聲從牆外傳來，正式那十幾天前在溝里摔死的小磊，竹寧緊張地屏息等待，幾秒鐘之後，兩隻慘白的小手真的扒上了牆頭，
然而就在那腦袋缺了一大塊的，笑嘻嘻的小男孩剛一露頭的時候，他眼尖地看到了埋伏在門後的竹寧，鬆手的一下子不見了蹤影。
竹寧就這麼一邊複習小學數學、英語和語文，一邊和屋外的「孩子們」對峙著。
直到凌晨四點，精疲力盡的竹寧敗下陣來，放棄了抓小孩的打算，撤了床上的床單被罩褥子，合衣躺下睡著了。
然而，外面隔三差五地就會傳來孩子們咯咯的笑聲，嬰兒咿咿呀呀的低語，是不是還扔進來個小石頭，砰的砸在玻璃上後，小孩子又嬉笑著跑開……
第二天，竹寧頂著巨大的黑眼圈，站在教室里，等著小楊村的孩子們來上課。
等到早上八點，陸陸續續來了二十個孩子，從5歲到11歲不等，15個男孩子，但只有5個女孩子。
孩子們很有禮貌，進門會鞠躬問老師好，而後睜著好奇的大眼睛打量著竹寧。
其中有幾個孩子還背著裝豬草的籮筐，應該是準備在上下學的路上，摘好豬草帶回家。
看到這些聽話可愛的孩子，竹寧的孩童恐懼症減輕了一大半，他先是做了自我介紹，而後按照年齡把孩子們分成了兩組，分別坐在教室的左邊和右邊。