第1089章 論如何高效脫單
不過很快大家聽得懂的環節來了。
老師的下一張PPT上寫的是：
【拿到追異性這件事情上來說，也就是你追求的目標越多。在成功的過程中遇到的風險就越低。】
偌大的教室里有人忍不住出聲：
「老師，您這是遍地撒網的意思嗎？」
眾：「……」
場面一度很尷尬。
雖然PPT上的意思是貌似那麼個意思，但這麼直白地說出來不好吧……
誰成想老師居然讚賞一般地朝發聲的方向看了一眼，還打了一個響指：
「聰明！」
眾：「……」
咳咳……
那什麼，老師……這這這……有點渣啊。
有人笑著又接了一句，「當你做一個的備胎的時候，你就是備胎，當你做一百個人的備胎的時候，他們所有人都是備胎。」
概率論老師再次鼓掌：
「這位同學看樣子很有心得啊！」
教室里一時哄堂大笑。
不過也有不同的聲音跳出來懟：「老師，這樣的做法是不對的吧？」
確實不對，並且一聽就很不對。
概率論老師聳了聳肩：
「確實，這樣的做法有些違背道德，但你不可否認這種方式本身的有效性，很多事情在被量化成數字的時候，道德通常會被拋棄在一旁。」
老師頓了一下，又繼續道，「不過這是在數學上，而不是生活上，我們的生活還是以道德為準，所以你們就能知道，為什麼大多數數學老師都知道這麼一個高效脫單的方法，但年紀一大把了卻還是單身。」
有人笑嘻嘻地八卦：「所以老師你年紀一大把了還單身嗎？」
概率論老師瞪了那人一眼，「我四十好幾了還單身那還得了？」
有人唏噓，「咦惹，是概率學方式脫的單嗎？」
概率論老師：「……」
嘿！這幫熊孩子！
「去去去，年紀輕輕還這麼八卦，好意思說我？你看看你們！賭不賭？這麼高效脫單的方式我今天這麼直白地給你們講了，信不信你們在座的各位該單身還是單身？」
眾：「……」
他們信。
因為結果顯而易見。
有人小聲嘀咕，「那你講給我們幹嘛？」
聲音雖然小，但意外的概率論老師耳朵還挺好使。
他很直白且不要臉地回答了這麼個問題：
「因為要騙你們老老實實聽我講課。」
眾：「……」
太真實了。
見眾人沉默，老師輕咳一聲道：
「脫不了單又不丟人，畢竟數字無情，而我們是人。」
是人就有道德底線，很多東西被量化出來的數字是無法精準衡量的。
繼續展示PPT，接下來放的是一張曲線圖，兩條曲線呈反比的趨勢。
代表數量的曲線在緩慢升高的過程中，代表風險的曲線卻在緩慢下降，不過最終趨於平緩。
「從圖裡我們可以看到，隨著你的目標數量的逐漸增加，你成功的道路上遇到的風險是逐漸降低的，但是……」
老師敲了敲趨於平緩的那個點。
「看到這沒？自從數量達到20以後，風險下降的幅度就越來越小了。這說明什麼？」
川哥總結：「說明遍地撒網的時候最多撩二十個就得了，多的無益。」
老師鼓掌：「完美！」
「……」
老師的下一張PPT上寫的是：
【拿到追異性這件事情上來說，也就是你追求的目標越多。在成功的過程中遇到的風險就越低。】
偌大的教室里有人忍不住出聲：
「老師，您這是遍地撒網的意思嗎？」
眾：「……」
場面一度很尷尬。
雖然PPT上的意思是貌似那麼個意思，但這麼直白地說出來不好吧……
誰成想老師居然讚賞一般地朝發聲的方向看了一眼，還打了一個響指：
「聰明！」
眾：「……」
咳咳……
那什麼，老師……這這這……有點渣啊。
有人笑著又接了一句，「當你做一個的備胎的時候，你就是備胎，當你做一百個人的備胎的時候，他們所有人都是備胎。」
概率論老師再次鼓掌：
「這位同學看樣子很有心得啊！」
教室里一時哄堂大笑。
不過也有不同的聲音跳出來懟：「老師，這樣的做法是不對的吧？」
確實不對，並且一聽就很不對。
概率論老師聳了聳肩：
「確實，這樣的做法有些違背道德，但你不可否認這種方式本身的有效性，很多事情在被量化成數字的時候，道德通常會被拋棄在一旁。」
老師頓了一下，又繼續道，「不過這是在數學上，而不是生活上，我們的生活還是以道德為準，所以你們就能知道，為什麼大多數數學老師都知道這麼一個高效脫單的方法，但年紀一大把了卻還是單身。」
有人笑嘻嘻地八卦：「所以老師你年紀一大把了還單身嗎？」
概率論老師瞪了那人一眼，「我四十好幾了還單身那還得了？」
有人唏噓，「咦惹，是概率學方式脫的單嗎？」
概率論老師：「……」
嘿！這幫熊孩子！
「去去去，年紀輕輕還這麼八卦，好意思說我？你看看你們！賭不賭？這麼高效脫單的方式我今天這麼直白地給你們講了，信不信你們在座的各位該單身還是單身？」
眾：「……」
他們信。
因為結果顯而易見。
有人小聲嘀咕，「那你講給我們幹嘛？」
聲音雖然小，但意外的概率論老師耳朵還挺好使。
他很直白且不要臉地回答了這麼個問題：
「因為要騙你們老老實實聽我講課。」
眾：「……」
太真實了。
見眾人沉默，老師輕咳一聲道：
「脫不了單又不丟人，畢竟數字無情，而我們是人。」
是人就有道德底線，很多東西被量化出來的數字是無法精準衡量的。
繼續展示PPT，接下來放的是一張曲線圖，兩條曲線呈反比的趨勢。
代表數量的曲線在緩慢升高的過程中，代表風險的曲線卻在緩慢下降，不過最終趨於平緩。
「從圖裡我們可以看到，隨著你的目標數量的逐漸增加，你成功的道路上遇到的風險是逐漸降低的，但是……」
老師敲了敲趨於平緩的那個點。
「看到這沒？自從數量達到20以後，風險下降的幅度就越來越小了。這說明什麼？」
川哥總結：「說明遍地撒網的時候最多撩二十個就得了，多的無益。」
老師鼓掌：「完美！」
「……」