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不管是啥樣，他都能夸出來。
等到他說完，老包重回講台上，大家安安靜靜的坐在台下。
這會兒分明可以直接解散走人，但誰都沒走，沒人收拾書包，沒人站起來。
老包沉默了一下，說：「嗯，我還是有事情要交代的，看來你們都習慣了。不管在高考成績出來之前還是之後，大家一定要注意安全，不要去人多的地方，不要去危險的地方，不要隨便跟大街上什麼人發起爭執，見義勇為一定要保護好自己，在車上看到小偷時要智取，或者拍下來報警，萬一他們身上有刀呢？」
老包很緊張，他的雙腿幾乎支撐不住站起來，只能用雙手撐著桌面。
他其實準備了好多分別的話，比如祝大家前程似錦之類的，但這會兒緊張之下，只剩下他習慣性說的『注意安全』。
沒有什麼比活著更美好。
活著，去看明天天晴，還是下雨。去期待遇到不一樣的人，過新的生活。
原本老是不耐煩聽他說完這些注意事項的學生，一個個安安靜靜的聽了五六分鐘。
最後還是老包忍不住了。
「放學了放學了，大家回家吧，現在太晚了，到家後在群里報平安。之後，住宿生如果搬家有困難，給我打電話，我到時候開車給你們搬。」
他話音剛落，全班大部分人都沉默著，掉下了眼淚。
隨著那晶瑩的淚水砸在刷了紅褐色漆的桌面上，四濺而開，宣告著，大家的高中生活，徹底結束了。
第144章
直到大家三兩成群的出了教學樓, 每個人眼底的悲傷才淡了一點，各自問起了對方估多少分，暑假有什麼計劃。
李聞風跟著喬依之往校外走, 這段路黑, 風哥原本想要悄悄牽之之的手走這段路。
這恐怕也是最後一次以實驗中學未畢業學生的身份走了。
在這種不能光明正大談戀愛的年紀, 偷偷摸摸的搞一點小動作，會調動人緊張的情緒, 刺激心跳加快。
很多年紀不大的孩子誤以為這是喜歡, 其實, 這只是針對自己喜歡之人的情難自抑。不同於前者的尋求刺激，後者是控制不住的想要做一些小動作, 就像自己心中只有對方一樣, 也希望對方眼裡滿滿都是自己。
奈何風哥的想法終究不能實現。
就算夏誠有身為電燈泡的自知之明, 可左琳眼睛都哭紅了，喬依之作為班裡跟她關係最好的女生, 自然是扶著這位一路上抽抽嗒嗒、都快走不穩路的好朋友。
這還是夏誠跟左琳同桌三年來, 第一回 見到自家同桌這幅模樣。
剛剛在教室里看到同桌哭的眼淚一滴一滴的，他都嚇了一跳。
誰能想到，原本全班最大大咧咧不拘小節的女生, 居然是哭得最厲害的那個呢？
夏誠跟在喬神、風哥和同桌旁邊，抬頭看了看漆黑一片的天色，城市的夜晚很難看到滿天繁星。在一片屬於夏季夜晚獨有的悶熱中，他也被左琳調動起了離別的傷感情緒。
但他作為男孩子, 父親從小就嚴厲的教導過他不能哭。
就算挨打受罰，也不能哭哭啼啼, 不然只會被揍得更厲害。
所以，這會兒夏誠抬頭強忍著眼底的濕意, 努力用話題緩解此刻的情緒。
他問：「暑假打算幹啥啊，風哥？」
李聞風也抬了抬頭，介於少年和青年的男孩子渾身上下透著沉穩的氣息。
昏黃的路燈用淺淡的光暈勾勒出男孩子稍顯單薄的線條，他也抬了抬頭，沒頭沒尾的來了句：「看星星。」
夏誠：「啊？」
但是風哥沒有再回應他，只有扶著左琳走路的喬依之聽懂了這句話。
因為高一那年暑假她去普村沒能看成星星，高二暑假又忙著代表華國去芝加哥參加IMO（國際數學奧林匹克競賽），一眨眼現在都畢業了。
要是沒人提醒，喬依之自己就不會想到這件事，哪想到風哥還一直惦記著。
喬依之上車後，耳邊仿佛還迴蕩著這段對話——
「暑假打算幹啥？」
「看星星。」
還附送奶奶做的甜滋滋鬆軟的糖糕和山澗的鳥語蟬鳴。
喬依之雖然有跟風哥一起出去玩的心思，但高考完這段時間，陳教授給小喬安排了一堆一堆的講座去聽，包來回機票往返的那種。
「最近這個講座，機會難得，我就讓武仞帶著你多出去走走，講座聽不懂的話就當公費旅遊了。」
這會兒距離初遇時隔兩年，肖孟昌教授已經收了當年那位很勤奮的研究生姚瓊芳為學生。
原本他正在姚同學的電腦前，給她看她的代碼哪裡寫錯了。
聽到陳禮這句叮囑小喬的話，肖教授當即唇角抽了抽，插話道：「聽不懂？這兩年你讓小喬看了多少專業書，寫了多少代碼，她現在專業基礎知識的牢固程度不比一個大三學生差。又不是開探討會，單單聽一個普通講座還有聽不懂一說？」
對於知識，『輸入』和『輸出』基本上是兩個方面。
輸入就是聽，上課聽講、聽網課、聽講座都是輸入，這種對天賦的要求程度比較低，只要講課的老師循循善誘，一堂課聽懂個60%不算困難。
但輸出就很難了，這就要求一個人把所學知識融會之後，再去做題或者講述給別人。
有效的輸出則指的是考試成績優良，或者指說話時可以讓大部分人明白自己想要表達的內容是什麼。
等到他說完，老包重回講台上，大家安安靜靜的坐在台下。
這會兒分明可以直接解散走人，但誰都沒走，沒人收拾書包，沒人站起來。
老包沉默了一下，說：「嗯，我還是有事情要交代的，看來你們都習慣了。不管在高考成績出來之前還是之後，大家一定要注意安全，不要去人多的地方，不要去危險的地方，不要隨便跟大街上什麼人發起爭執，見義勇為一定要保護好自己，在車上看到小偷時要智取，或者拍下來報警，萬一他們身上有刀呢？」
老包很緊張，他的雙腿幾乎支撐不住站起來，只能用雙手撐著桌面。
他其實準備了好多分別的話，比如祝大家前程似錦之類的，但這會兒緊張之下，只剩下他習慣性說的『注意安全』。
沒有什麼比活著更美好。
活著，去看明天天晴，還是下雨。去期待遇到不一樣的人，過新的生活。
原本老是不耐煩聽他說完這些注意事項的學生，一個個安安靜靜的聽了五六分鐘。
最後還是老包忍不住了。
「放學了放學了，大家回家吧，現在太晚了，到家後在群里報平安。之後，住宿生如果搬家有困難，給我打電話，我到時候開車給你們搬。」
他話音剛落，全班大部分人都沉默著，掉下了眼淚。
隨著那晶瑩的淚水砸在刷了紅褐色漆的桌面上，四濺而開，宣告著，大家的高中生活，徹底結束了。
第144章
直到大家三兩成群的出了教學樓, 每個人眼底的悲傷才淡了一點，各自問起了對方估多少分，暑假有什麼計劃。
李聞風跟著喬依之往校外走, 這段路黑, 風哥原本想要悄悄牽之之的手走這段路。
這恐怕也是最後一次以實驗中學未畢業學生的身份走了。
在這種不能光明正大談戀愛的年紀, 偷偷摸摸的搞一點小動作，會調動人緊張的情緒, 刺激心跳加快。
很多年紀不大的孩子誤以為這是喜歡, 其實, 這只是針對自己喜歡之人的情難自抑。不同於前者的尋求刺激，後者是控制不住的想要做一些小動作, 就像自己心中只有對方一樣, 也希望對方眼裡滿滿都是自己。
奈何風哥的想法終究不能實現。
就算夏誠有身為電燈泡的自知之明, 可左琳眼睛都哭紅了，喬依之作為班裡跟她關係最好的女生, 自然是扶著這位一路上抽抽嗒嗒、都快走不穩路的好朋友。
這還是夏誠跟左琳同桌三年來, 第一回 見到自家同桌這幅模樣。
剛剛在教室里看到同桌哭的眼淚一滴一滴的，他都嚇了一跳。
誰能想到，原本全班最大大咧咧不拘小節的女生, 居然是哭得最厲害的那個呢？
夏誠跟在喬神、風哥和同桌旁邊，抬頭看了看漆黑一片的天色，城市的夜晚很難看到滿天繁星。在一片屬於夏季夜晚獨有的悶熱中，他也被左琳調動起了離別的傷感情緒。
但他作為男孩子, 父親從小就嚴厲的教導過他不能哭。
就算挨打受罰，也不能哭哭啼啼, 不然只會被揍得更厲害。
所以，這會兒夏誠抬頭強忍著眼底的濕意, 努力用話題緩解此刻的情緒。
他問：「暑假打算幹啥啊，風哥？」
李聞風也抬了抬頭，介於少年和青年的男孩子渾身上下透著沉穩的氣息。
昏黃的路燈用淺淡的光暈勾勒出男孩子稍顯單薄的線條，他也抬了抬頭，沒頭沒尾的來了句：「看星星。」
夏誠：「啊？」
但是風哥沒有再回應他，只有扶著左琳走路的喬依之聽懂了這句話。
因為高一那年暑假她去普村沒能看成星星，高二暑假又忙著代表華國去芝加哥參加IMO（國際數學奧林匹克競賽），一眨眼現在都畢業了。
要是沒人提醒，喬依之自己就不會想到這件事，哪想到風哥還一直惦記著。
喬依之上車後，耳邊仿佛還迴蕩著這段對話——
「暑假打算幹啥？」
「看星星。」
還附送奶奶做的甜滋滋鬆軟的糖糕和山澗的鳥語蟬鳴。
喬依之雖然有跟風哥一起出去玩的心思，但高考完這段時間，陳教授給小喬安排了一堆一堆的講座去聽，包來回機票往返的那種。
「最近這個講座，機會難得，我就讓武仞帶著你多出去走走，講座聽不懂的話就當公費旅遊了。」
這會兒距離初遇時隔兩年，肖孟昌教授已經收了當年那位很勤奮的研究生姚瓊芳為學生。
原本他正在姚同學的電腦前，給她看她的代碼哪裡寫錯了。
聽到陳禮這句叮囑小喬的話，肖教授當即唇角抽了抽，插話道：「聽不懂？這兩年你讓小喬看了多少專業書，寫了多少代碼，她現在專業基礎知識的牢固程度不比一個大三學生差。又不是開探討會，單單聽一個普通講座還有聽不懂一說？」
對於知識，『輸入』和『輸出』基本上是兩個方面。
輸入就是聽，上課聽講、聽網課、聽講座都是輸入，這種對天賦的要求程度比較低，只要講課的老師循循善誘，一堂課聽懂個60%不算困難。
但輸出就很難了，這就要求一個人把所學知識融會之後，再去做題或者講述給別人。
有效的輸出則指的是考試成績優良，或者指說話時可以讓大部分人明白自己想要表達的內容是什麼。