第三十四章 土改準備(上)
「現在咱們教室里的各位，都是從根據地各個戰線上調集來的優秀同志，有部隊的戰士，也有農會的會員，據我所知，你們在之前的工作中表現都非常突出，所以才被選拔到我們這個學習班來。
但是，不管大家之前取得了怎麼樣的成績，我希望我們的學員在10天裡面，能夠真正地沉下心來，好好學習，積極討論，爭取早日掌握幾位教員給大家傳授的知識。尤其是我們的程教員，大家都認識，咱們根據地的同志基本都當過他的學生，當然也包括我。
程教員懂得多，手上的資料也很多，為了我們這次的學習班，他專門提前準備了很久，他的教案我也看了，對我們後面的工作很有幫助。所以希望大家認真聽講，勤做筆記，有問題的要舉手發言，不要帶著問號去工作。
另外，古人有句話，三人行必有我師，意思是三個人在一起，其中必定有人在某個方面是值得我學習的，那他就可以當我的老師。我們這個班足足六十個人，肯定會有很多學員值得當大家的老師，那麼就希望大家互相交流學習，也鼓勵學員自己站出來分享他的經驗和知識。總歸一句話，只要是有利於學習、有利於進步、有利於工作的方法，我們就要大力發揚。
好了，下面請班主任程剛同志上來說幾句。」
這裡是位於隆市的工農兵學院，此時根據地正處在一片勝利的歡樂氣氛之中。四月底五月初的敵人會剿，似乎就雷聲大雨點小，只有東邊的來了一個師，西邊和南邊都沒見動靜。而東邊集庵過來的那位楊師長，恰好還是根據地的老朋友，上次就給這邊送來了不少的兵員和槍枝。
這回雖然休養生息了一陣，可實際還是個半殘的貨色，哪怕對方再小心謹慎，也是活活地脫了一層皮，編制從一個師變成了兩個營，團長全被打死，師長自己也落了個殘廢，只得倉皇逃竄，原本的第三次進剿自然也就無從說起了。
整個上半年，根據地在會師前後接連兩次打退敵軍，殲滅對方大量有生力量，繳獲槍枝近千，迫擊炮10門，銀洋四十擔，並爭取到了極為有利的戰略窗口。根據程剛掌握的資料，敵人至少在一個月內，很難再組織起像樣的戰鬥。
而此時正值春耕時期，山下水田裡的水稻剛剛播種完，紅薯苗也已準備好，幾個核心區域周邊的村落的土改工作也進入了尾聲。為了便於管理和推廣農業技術，程剛提議的軍屯田也在土改的同時劃了出來，大多是村邊角落或者丘陵上的荒地，選取其中連成一片的區域作為根據地的直管農場。
不得不說這裡確實是一片窮山惡水，原有的耕地數量本就少得可憐，而剩下的能開墾的土地更是屈指可數。不過這樣一個窘迫的局面正好被利用起來，每處田地都有數百個青壯力集中在一起，在程剛不計消耗地提供油脂的情況下，又有了足夠的鐵質工具，開荒的效率自然直線上升。
大家拿起鋤頭就是農民，提起槍枝就是戰士，戰鬥打響的時候，很多人剛剛放下工具，腳上的泥巴還沒有清洗就奔赴戰場，勝利之後，又唱著凱歌回到駐地，繼續在這片田地上揮灑汗水。
從會師開始到擊破敵人第二次進剿，短短一個月的時間，幾個農場就已經頗具規模，面積不大，但新培育出的紅薯苗剛好夠種，但畢竟是新開墾的荒地，不僅肥力低下，還不一定能適應作物生存，若是以往就只能是做好第一年減產甚至顆粒無收的準備，靠時間慢慢改變土壤性質。
而程剛肯定是等不起的，根據地還有那麼多張嘴等著呢，沒有足夠的糧食，其他的工業和軍事都成了無根之源。所以前面這段時間裡他也不停在田地里往返，檢查土壤性質，設計具體方案，教導戰士們怎樣使用各類原料改良土壤——大部分是就地取材，少量是程剛帶來的氮磷鉀肥。
遠水肯定止不了近渴，但如果不早點向水源方向前進的話，就連生的希望都沒有了。開源的方法正在努力，但要想見到成效還得再等好幾個月，所以節流的措施自然就擺在了大家的案頭。整個組織上上下下都明白這個窘境，程剛帶來的棕櫚油確實是個好東西，油鹽不缺的伙食在這個時代都可以算得上美味，但再好吃的東西，若是吃不飽也沒用。
因為要節約消耗，除了會師後的那幾天大家能夠吃個全飽，之後除了傷員所有人員都是限量供應，為了保證執行力度，連隊裡的士兵委員會舉報了大量強占偷拿戰士或老鄉糧食的情況，每次發現無論級別都是嚴懲。這麼的高開荒效率也與此有關，但凡出工的都能夠保證伙食，哪怕累一場，大家也渴望能夠吃口飽飯，所以每次出工都會在連隊裡你爭我搶。
就是在這樣一個窘迫的情況之下，這支隊伍不僅獲得了戰鬥的勝利，還完成了諸多的建設任務，程剛一直以來都看在眼裡，自己也在身體力行，原本在現代養起的身體也很快地消瘦起來。但大家都沒覺得奇怪，哪怕是軍長和書記，也都是在每周下田的時候才能吃上飽飯，其他日子與普通戰士好不到哪裡去。
當然，也並非沒有不和諧的聲音，一些由農軍編成的幾個團，因為不少人攜兒帶女，老幼相隨，無法出征打仗，而且這些人思鄉心切，吵著要回湘南，紀律也松松垮垮。程剛對此確實是束手無策，即使組織大家勞動也沒有合適的地方可以安置這麼多人。
早在會師之時他就提出了這個問題，後面大家也是多番討論，為此程剛也採取了很多手段，從這些隊伍中選拔了一批勞動力作為根據地的補充，但巧婦難為無米之炊。終於在勝利之後，考慮到湘南局勢不再緊張，12師一共三個團除少量幹部留下外，其餘全部返回了湘南。
就這樣，當工農兵學院迎來了新一批學員之時，根據地全軍剩下了五千兵力，人數雖然少了，可隊伍卻精幹了不少。利用這次難得的機遇期，根據地全範圍的土改的工作也排上了進程，為了培養足夠的執行幹部，短期的培訓班就這麼開張了。
選拔進來的學員，主要來自部隊，早在上山之初，李委員就在周邊地區做了深入細緻的社會調查，並寫下了兩份調查報告。不僅如此，他還安排了教導隊的學員們定期前往古鎮、新城、毛平一帶了解當地的情況，所以部隊的成員雖然大多是外地人，但對根據地並不陌生。當然，真要想把土改推進下去，地方幹部也是必不可少的。如何把這些學員組織起來，使其掌握後續工作中所必要的能力，就是這次培訓班的主要內容了。
就在李委員給學員們做完開場發言之後，程剛也拿著早就準備好的資料，走上了講台，簡單地做了一下自我介紹，然後就進入了正題的部分，5月到7月正是土地革命全面深入開展階段，本來組織是決定直接派遣幹部下到各村工作，但程剛對此表示了異議。
若確實如歷史上那樣，所有成員都沒有經驗，只能邊干邊學，邊做邊改的話，那麼直接上馬倒也合乎常理。但現在既然程剛手上有了這麼史料，不說能夠做萬全準備，至少後面工作會遇到什麼問題，程剛通過查詢資料，心裡還是能有底的，所以接下來就是給學員們傳授這部分經驗教訓了。
「關於土改工作，我們的經驗還很少，今年上半年在幾個村做了一番試點，但工作還遠遠不夠到位，所以現在我給大家講這些，主要也是拋磚引玉，希望通過我的發言能夠引起大家的思考，歡迎各位同學在我講完之後積極發言，互相討論。
我這些天看了很多我們黨早期在各地做農村工作的報告，相關資料都已經整理好，就放在學院的圖書館裡，有時間大家都可以去借閱一下，結合之前幾個月我們的試點經驗，下面我主要分5點來講述土改問題：
第一、必須全面掌握邊界的土地狀況和階級關係。要推進土改工作，我們必須要了解地主是怎樣剝削農民的，農民又是怎樣被剝削的，以及每個村莊裡的階級成分，每個人的政治態度，也都要調查清楚。經過調查，我們處理各種問題，解決各種問題，就能分清敵友，團結多數。
這方面的工作我們一直在推進，在座很多學員都去各地做過調查。這裡我首先要求所有學員必須要通讀李書記的那兩篇調查報告，這是我們第一階段的主要教材，大家如果能夠學好這份資料，那麼就掌握了基本的社會調查方法，同時也可以對根據地的基本情況有個大概了解。課程完畢我會安排考核，沒有完成的學員則留到下一班繼續學習。
第二、必須充分發動群眾和武裝群眾。……
第三、必須確定切實可行的土地政策。……
第四、必須抓好典型，以點帶面。……
第五、部隊的存在是土地革命的保證。……」
但是，不管大家之前取得了怎麼樣的成績，我希望我們的學員在10天裡面，能夠真正地沉下心來，好好學習，積極討論，爭取早日掌握幾位教員給大家傳授的知識。尤其是我們的程教員，大家都認識，咱們根據地的同志基本都當過他的學生，當然也包括我。
程教員懂得多，手上的資料也很多，為了我們這次的學習班，他專門提前準備了很久，他的教案我也看了，對我們後面的工作很有幫助。所以希望大家認真聽講，勤做筆記，有問題的要舉手發言，不要帶著問號去工作。
另外，古人有句話，三人行必有我師，意思是三個人在一起，其中必定有人在某個方面是值得我學習的，那他就可以當我的老師。我們這個班足足六十個人，肯定會有很多學員值得當大家的老師，那麼就希望大家互相交流學習，也鼓勵學員自己站出來分享他的經驗和知識。總歸一句話，只要是有利於學習、有利於進步、有利於工作的方法，我們就要大力發揚。
好了，下面請班主任程剛同志上來說幾句。」
這裡是位於隆市的工農兵學院，此時根據地正處在一片勝利的歡樂氣氛之中。四月底五月初的敵人會剿，似乎就雷聲大雨點小，只有東邊的來了一個師，西邊和南邊都沒見動靜。而東邊集庵過來的那位楊師長，恰好還是根據地的老朋友，上次就給這邊送來了不少的兵員和槍枝。
這回雖然休養生息了一陣，可實際還是個半殘的貨色，哪怕對方再小心謹慎，也是活活地脫了一層皮，編制從一個師變成了兩個營，團長全被打死，師長自己也落了個殘廢，只得倉皇逃竄，原本的第三次進剿自然也就無從說起了。
整個上半年，根據地在會師前後接連兩次打退敵軍，殲滅對方大量有生力量，繳獲槍枝近千，迫擊炮10門，銀洋四十擔，並爭取到了極為有利的戰略窗口。根據程剛掌握的資料，敵人至少在一個月內，很難再組織起像樣的戰鬥。
而此時正值春耕時期，山下水田裡的水稻剛剛播種完，紅薯苗也已準備好，幾個核心區域周邊的村落的土改工作也進入了尾聲。為了便於管理和推廣農業技術，程剛提議的軍屯田也在土改的同時劃了出來，大多是村邊角落或者丘陵上的荒地，選取其中連成一片的區域作為根據地的直管農場。
不得不說這裡確實是一片窮山惡水，原有的耕地數量本就少得可憐，而剩下的能開墾的土地更是屈指可數。不過這樣一個窘迫的局面正好被利用起來，每處田地都有數百個青壯力集中在一起，在程剛不計消耗地提供油脂的情況下，又有了足夠的鐵質工具，開荒的效率自然直線上升。
大家拿起鋤頭就是農民，提起槍枝就是戰士，戰鬥打響的時候，很多人剛剛放下工具，腳上的泥巴還沒有清洗就奔赴戰場，勝利之後，又唱著凱歌回到駐地，繼續在這片田地上揮灑汗水。
從會師開始到擊破敵人第二次進剿，短短一個月的時間，幾個農場就已經頗具規模，面積不大，但新培育出的紅薯苗剛好夠種，但畢竟是新開墾的荒地，不僅肥力低下，還不一定能適應作物生存，若是以往就只能是做好第一年減產甚至顆粒無收的準備，靠時間慢慢改變土壤性質。
而程剛肯定是等不起的，根據地還有那麼多張嘴等著呢，沒有足夠的糧食，其他的工業和軍事都成了無根之源。所以前面這段時間裡他也不停在田地里往返，檢查土壤性質，設計具體方案，教導戰士們怎樣使用各類原料改良土壤——大部分是就地取材，少量是程剛帶來的氮磷鉀肥。
遠水肯定止不了近渴，但如果不早點向水源方向前進的話，就連生的希望都沒有了。開源的方法正在努力，但要想見到成效還得再等好幾個月，所以節流的措施自然就擺在了大家的案頭。整個組織上上下下都明白這個窘境，程剛帶來的棕櫚油確實是個好東西，油鹽不缺的伙食在這個時代都可以算得上美味，但再好吃的東西，若是吃不飽也沒用。
因為要節約消耗，除了會師後的那幾天大家能夠吃個全飽，之後除了傷員所有人員都是限量供應，為了保證執行力度，連隊裡的士兵委員會舉報了大量強占偷拿戰士或老鄉糧食的情況，每次發現無論級別都是嚴懲。這麼的高開荒效率也與此有關，但凡出工的都能夠保證伙食，哪怕累一場，大家也渴望能夠吃口飽飯，所以每次出工都會在連隊裡你爭我搶。
就是在這樣一個窘迫的情況之下，這支隊伍不僅獲得了戰鬥的勝利，還完成了諸多的建設任務，程剛一直以來都看在眼裡，自己也在身體力行，原本在現代養起的身體也很快地消瘦起來。但大家都沒覺得奇怪，哪怕是軍長和書記，也都是在每周下田的時候才能吃上飽飯，其他日子與普通戰士好不到哪裡去。
當然，也並非沒有不和諧的聲音，一些由農軍編成的幾個團，因為不少人攜兒帶女，老幼相隨，無法出征打仗，而且這些人思鄉心切，吵著要回湘南，紀律也松松垮垮。程剛對此確實是束手無策，即使組織大家勞動也沒有合適的地方可以安置這麼多人。
早在會師之時他就提出了這個問題，後面大家也是多番討論，為此程剛也採取了很多手段，從這些隊伍中選拔了一批勞動力作為根據地的補充，但巧婦難為無米之炊。終於在勝利之後，考慮到湘南局勢不再緊張，12師一共三個團除少量幹部留下外，其餘全部返回了湘南。
就這樣，當工農兵學院迎來了新一批學員之時，根據地全軍剩下了五千兵力，人數雖然少了，可隊伍卻精幹了不少。利用這次難得的機遇期，根據地全範圍的土改的工作也排上了進程，為了培養足夠的執行幹部，短期的培訓班就這麼開張了。
選拔進來的學員，主要來自部隊，早在上山之初，李委員就在周邊地區做了深入細緻的社會調查，並寫下了兩份調查報告。不僅如此，他還安排了教導隊的學員們定期前往古鎮、新城、毛平一帶了解當地的情況，所以部隊的成員雖然大多是外地人，但對根據地並不陌生。當然，真要想把土改推進下去，地方幹部也是必不可少的。如何把這些學員組織起來，使其掌握後續工作中所必要的能力，就是這次培訓班的主要內容了。
就在李委員給學員們做完開場發言之後，程剛也拿著早就準備好的資料，走上了講台，簡單地做了一下自我介紹，然後就進入了正題的部分，5月到7月正是土地革命全面深入開展階段，本來組織是決定直接派遣幹部下到各村工作，但程剛對此表示了異議。
若確實如歷史上那樣，所有成員都沒有經驗，只能邊干邊學，邊做邊改的話，那麼直接上馬倒也合乎常理。但現在既然程剛手上有了這麼史料，不說能夠做萬全準備，至少後面工作會遇到什麼問題，程剛通過查詢資料，心裡還是能有底的，所以接下來就是給學員們傳授這部分經驗教訓了。
「關於土改工作，我們的經驗還很少，今年上半年在幾個村做了一番試點，但工作還遠遠不夠到位，所以現在我給大家講這些，主要也是拋磚引玉，希望通過我的發言能夠引起大家的思考，歡迎各位同學在我講完之後積極發言，互相討論。
我這些天看了很多我們黨早期在各地做農村工作的報告，相關資料都已經整理好，就放在學院的圖書館裡，有時間大家都可以去借閱一下，結合之前幾個月我們的試點經驗，下面我主要分5點來講述土改問題：
第一、必須全面掌握邊界的土地狀況和階級關係。要推進土改工作，我們必須要了解地主是怎樣剝削農民的，農民又是怎樣被剝削的，以及每個村莊裡的階級成分，每個人的政治態度，也都要調查清楚。經過調查，我們處理各種問題，解決各種問題，就能分清敵友，團結多數。
這方面的工作我們一直在推進，在座很多學員都去各地做過調查。這裡我首先要求所有學員必須要通讀李書記的那兩篇調查報告，這是我們第一階段的主要教材，大家如果能夠學好這份資料，那麼就掌握了基本的社會調查方法，同時也可以對根據地的基本情況有個大概了解。課程完畢我會安排考核，沒有完成的學員則留到下一班繼續學習。
第二、必須充分發動群眾和武裝群眾。……
第三、必須確定切實可行的土地政策。……
第四、必須抓好典型，以點帶面。……
第五、部隊的存在是土地革命的保證。……」