第一十八章，招攬
李謙猜想，布蘭科先生應該並沒有什麼不好的想法。相反，布蘭科先生甚至還可以說是非常的厚道。
李謙也聽到過關於布蘭科先生的一些故事，據說布蘭科先生是巴黎大學的副教授，同時也在高師教書，（事實上，高師的老師大部分都是其他大學的）他一直想要把「副教授」變成教授。但是卻一直都沒有成功。這樣正常，一般來說，在大學裡面，講師要晉升成副教授，就像通房丫頭要升格成姨娘，並沒有什麼難的，一般來說熬熬資歷就行了。但是副教授要成為正教授，就好像姨娘想要被扶正為夫人，或者說杜巴麗夫人想要變成王后，這個就難了，很多時候，甚至除了個人奮鬥之外，還需要看歷史的進程。比如說碰上了亨利八世，情婦變王后的機率就高了不少，當然風險也跟著升高了。
副教授要想成為教授，那可是需要很多東西的。比如說，首先，你要有足以說服其他人的學術成就，其次，你還需要學校正好有一個空缺。
據說巴黎大學最近因為有一位數學教授突然病了，考慮到他的年級已經很大了，馬上就該退休了，甚至放到後世，也已經屬於那種一旦染上的某些疾病，就可以被「完全自願」地拔掉呼吸管的一類了。所以，大家普遍認為，他應該活不了多久了，即使能活下來，他也肯定會立刻退休，所以巴黎大學的蘿蔔地裡面，就會空出了一個蘿蔔坑了。布蘭科先生，還有其他的一些先生都在為這個僅僅只是可能出現的蘿蔔坑而努力。如果這個時候，能做出什麼有影響的成果，對於他來說真是太重要了。
看到李謙他們的這篇論文之後，布蘭科先生發現自己好像找到了一個很有意思的方向，即使不考慮蘿蔔坑的問題，他也覺得自己充滿了研究的動力。事實上，依據他受到啟發而想到的一些東西，他完全可以自己獨立的進行研究，不過布蘭科先生是個厚道人，他覺得這個方向是這幾個小年輕提出來的，如果自己直接就把他們丟到一邊去了，似乎不是太好。所以就打算把他們帶上。
但是對於李謙來說，這就不是什麼好事了。如果沒有布蘭科先生來這麼一下子，以這篇論文開頭，慢慢一點點地將有價值地東西拋出來，幾年後就能成為學術大腕了。但是如果跟著布蘭科先生了，那這些東西，拿不拿出來呢？不拿出來，事實上這些東西在這幾年之內也很快就會有別人拿出來了。拿出來，在這個團隊當中，帶頭大哥無論如何也肯定是布蘭科先生。要是這樣拿出來，那就等於是在為布蘭科做嫁衣裳了。
於是李謙遲疑了一下道：「布蘭科先生，我們還只是一年級學生……」
「這有什麼問題？」布蘭科先生道，「我看你們的論文，其中用到的知識有不少已經超出一年級的範圍了。我想，你應該已經提前學了不少東西了。而且從那篇論文中展現出來的東西來看，你們的能力已經不錯了。現在已經可以參與較為複雜，較為深刻的問題的研究了，嗯，這對你們的成長也是很有好處的。
嗯，你們的這篇論文，最大的優點是選擇的研究角度非常好，這說明你們對數學的發展非常敏感。這是非常難得的天賦。不過可能是因為你們目前的學力不足，所以討論的內容還不夠深入，對一些更困難，也更有深度的東西，沒能進一步的進行鑽研。但是我看得出來，你們的這篇論文後面，還有一些你們可能已經想到了，但是卻還沒能進行的研究。一些難度更高的研究。
這樣的研究，對於現在的你們來說，恐怕還有點困難，而且我也從你們的論文中發現了一點方向，我相信，有所啟發的肯定不止我一個。如果你們還想要等你們學到了足夠的知識，再來推動下一步的研究的話，恐怕也是來不及了。但是作為最先發現這個方向的人，你們卻被拋在了這個問題的研究之外，也實在是有點不太好。所以，我建議你們加入我的研究團隊、而且，跟在我們的團隊中，對你們的學習成長也是大為有利的。」
老實說，布蘭科先生的提議的確是夠厚道的，畢竟他並不知道，其實眼前的這個東亞做題家的腦子裡早就已經有這些問題的答案，以及證明的基本流程了。所以，李謙是真的不需要布蘭科先生的提攜呀。
不過就這樣拒絕了布蘭科先生的好意，好像也不太好。因為從正常人的角度來看，似乎是不可能拒絕這樣的「提攜」的。李謙又想了想，這個事情上，涉及到的成果當然很重要，甚至都足以讓一個人在數學史上留下名字了。如果換了一般的人，那絕對是願意為了這個成果去拼命的。
但是李謙的情況卻不一樣。李謙的腦袋裡，還有不少的更為重要的，更能讓他在數學史上留下名字的發現，這個對別人來說非常重要的，玩命都要去爭的發現，對於李謙來說，其實未見得很重要。而且，雖然說出名要趁早，但是其實也不用那麼急。按照李謙的盤算，自己應該在一九二七年的某件大事之前，都不會回國。這裡面還有好幾年的時間呢，也足夠用了。
「算是便宜你了。」李謙想了想，最後也只好用這句頗有阿Q味道的話來開導自己了。
「布蘭科先生，我和中川的能力其實都還不足以擔任這樣的事情。」李謙說。
「不，你們在論文中展現出的對數學的敏感就足以在任何一個研究團隊擔任助手了。如果再過幾年，說不定你們就可以獨立的承擔重要的研究方向了，說不定將來，你們也會成為拉馬努金的。至少，在對數學的直覺上，你們和他有點相似——唉，李，你要知道，數學到了最後，敏銳的直覺，比知識和技巧重要多了。因為知識和技巧都可以靠學習來獲得，但是敏銳的直覺，那完全就是上帝的賜予。」
拉馬努金是印度最為著名的數學家，他以驚人到不講道理的直覺而著名，他沒受過正規的高等數學教育，沉迷數論，尤愛牽涉π、質數等數學常數的求和公式，以及整數分拆。慣以直覺（或者是跳步）導出公式，不喜作證明（事後往往證明他是對的）。他留下的那些沒有證明的公式，引發了後來的大量研究。而他的那種不講道理的直覺，自然是讓很多學數學的人羨慕不已。比如說布蘭科就覺得，如果自己能有這樣的天賦，哪怕讓他也和拉馬努金一樣，只活三十三歲，那也是好的呀。
人家如今都說到這種程度了，再繼續推辭，似乎就有點太不識抬舉了。而且，早期做點輔助性的工作，積累點小名聲，然後再徐徐出名，也相對的安全一點。另外，有個正常的發展過程，有個導師什麼的，也便於和學術界保持正常的聯繫。唯一的問題就是，布蘭科這個導師的地位低了點，如果要找個導師，李謙覺得，憑著自己腦袋的那些東西，找個希爾伯特這樣的導師似乎也不是完全沒有機會。相形之下，布蘭科先生的學術地位就實在是太低了。在江湖中的地位，連江南七怪都不如。
不過就像後來郭巨俠可以換導師一樣，李謙覺得自己將來一樣可以換導師，所以這也並不是什麼大問題。
於是在短暫的思考之後，李謙便點點頭道：「那麼，布蘭科先生，我願意跟隨您學習。」
「那好，歡迎你，李；還有你，中川。不過，有一件事情，我需要提前和你們講一下。作為一位副教授，巴黎大學給我的錢是相當少的——這些傢伙一直都很小氣——所以我能拿出給你們的補貼是很有限的。李，我可以給你正常的助手二分之一的補貼，而中川，我暫時不能給你提供補貼。」布蘭科說道。作為他們的代數老師，布蘭科知道中川的水平和李謙這種做題家是有很大的差異的，其實是真的不足以從事這種工作的，所以，他也不打算給他錢。能夠讓他參與這樣的事情，已經是很照顧他了。
「對此，你們有什麼意見沒有？」布蘭科先生又問道。
李謙家裡有錢，富二代不缺錢，所以他並不吭聲，而是將目光轉向了中川。
「布蘭克先生，完全沒有問題，一點問題都沒有。！太感謝您了！」中川站起來，在一秒鐘之內變成了全自動鞠躬機。
李謙知道，中川家裡是華族，但是中川並不是嫡系，只是家族的旁支，所以具體到中川，他其實並沒有多少錢。在法國的生活其實相當簡樸。不過能夠在一年級就成為以為副教授的助手，這個消息傳回去之後，應該能提高他在家族中的地位吧。
「那麼，李，你的想法呢？」布蘭科先生又問道。
「我，我沒問題。」李謙說，「不過，您可以將給我準備的那半份補貼給中川。此外，您能談談您下一步的研究構想嗎？」
李謙也聽到過關於布蘭科先生的一些故事，據說布蘭科先生是巴黎大學的副教授，同時也在高師教書，（事實上，高師的老師大部分都是其他大學的）他一直想要把「副教授」變成教授。但是卻一直都沒有成功。這樣正常，一般來說，在大學裡面，講師要晉升成副教授，就像通房丫頭要升格成姨娘，並沒有什麼難的，一般來說熬熬資歷就行了。但是副教授要成為正教授，就好像姨娘想要被扶正為夫人，或者說杜巴麗夫人想要變成王后，這個就難了，很多時候，甚至除了個人奮鬥之外，還需要看歷史的進程。比如說碰上了亨利八世，情婦變王后的機率就高了不少，當然風險也跟著升高了。
副教授要想成為教授，那可是需要很多東西的。比如說，首先，你要有足以說服其他人的學術成就，其次，你還需要學校正好有一個空缺。
據說巴黎大學最近因為有一位數學教授突然病了，考慮到他的年級已經很大了，馬上就該退休了，甚至放到後世，也已經屬於那種一旦染上的某些疾病，就可以被「完全自願」地拔掉呼吸管的一類了。所以，大家普遍認為，他應該活不了多久了，即使能活下來，他也肯定會立刻退休，所以巴黎大學的蘿蔔地裡面，就會空出了一個蘿蔔坑了。布蘭科先生，還有其他的一些先生都在為這個僅僅只是可能出現的蘿蔔坑而努力。如果這個時候，能做出什麼有影響的成果，對於他來說真是太重要了。
看到李謙他們的這篇論文之後，布蘭科先生發現自己好像找到了一個很有意思的方向，即使不考慮蘿蔔坑的問題，他也覺得自己充滿了研究的動力。事實上，依據他受到啟發而想到的一些東西，他完全可以自己獨立的進行研究，不過布蘭科先生是個厚道人，他覺得這個方向是這幾個小年輕提出來的，如果自己直接就把他們丟到一邊去了，似乎不是太好。所以就打算把他們帶上。
但是對於李謙來說，這就不是什麼好事了。如果沒有布蘭科先生來這麼一下子，以這篇論文開頭，慢慢一點點地將有價值地東西拋出來，幾年後就能成為學術大腕了。但是如果跟著布蘭科先生了，那這些東西，拿不拿出來呢？不拿出來，事實上這些東西在這幾年之內也很快就會有別人拿出來了。拿出來，在這個團隊當中，帶頭大哥無論如何也肯定是布蘭科先生。要是這樣拿出來，那就等於是在為布蘭科做嫁衣裳了。
於是李謙遲疑了一下道：「布蘭科先生，我們還只是一年級學生……」
「這有什麼問題？」布蘭科先生道，「我看你們的論文，其中用到的知識有不少已經超出一年級的範圍了。我想，你應該已經提前學了不少東西了。而且從那篇論文中展現出來的東西來看，你們的能力已經不錯了。現在已經可以參與較為複雜，較為深刻的問題的研究了，嗯，這對你們的成長也是很有好處的。
嗯，你們的這篇論文，最大的優點是選擇的研究角度非常好，這說明你們對數學的發展非常敏感。這是非常難得的天賦。不過可能是因為你們目前的學力不足，所以討論的內容還不夠深入，對一些更困難，也更有深度的東西，沒能進一步的進行鑽研。但是我看得出來，你們的這篇論文後面，還有一些你們可能已經想到了，但是卻還沒能進行的研究。一些難度更高的研究。
這樣的研究，對於現在的你們來說，恐怕還有點困難，而且我也從你們的論文中發現了一點方向，我相信，有所啟發的肯定不止我一個。如果你們還想要等你們學到了足夠的知識，再來推動下一步的研究的話，恐怕也是來不及了。但是作為最先發現這個方向的人，你們卻被拋在了這個問題的研究之外，也實在是有點不太好。所以，我建議你們加入我的研究團隊、而且，跟在我們的團隊中，對你們的學習成長也是大為有利的。」
老實說，布蘭科先生的提議的確是夠厚道的，畢竟他並不知道，其實眼前的這個東亞做題家的腦子裡早就已經有這些問題的答案，以及證明的基本流程了。所以，李謙是真的不需要布蘭科先生的提攜呀。
不過就這樣拒絕了布蘭科先生的好意，好像也不太好。因為從正常人的角度來看，似乎是不可能拒絕這樣的「提攜」的。李謙又想了想，這個事情上，涉及到的成果當然很重要，甚至都足以讓一個人在數學史上留下名字了。如果換了一般的人，那絕對是願意為了這個成果去拼命的。
但是李謙的情況卻不一樣。李謙的腦袋裡，還有不少的更為重要的，更能讓他在數學史上留下名字的發現，這個對別人來說非常重要的，玩命都要去爭的發現，對於李謙來說，其實未見得很重要。而且，雖然說出名要趁早，但是其實也不用那麼急。按照李謙的盤算，自己應該在一九二七年的某件大事之前，都不會回國。這裡面還有好幾年的時間呢，也足夠用了。
「算是便宜你了。」李謙想了想，最後也只好用這句頗有阿Q味道的話來開導自己了。
「布蘭科先生，我和中川的能力其實都還不足以擔任這樣的事情。」李謙說。
「不，你們在論文中展現出的對數學的敏感就足以在任何一個研究團隊擔任助手了。如果再過幾年，說不定你們就可以獨立的承擔重要的研究方向了，說不定將來，你們也會成為拉馬努金的。至少，在對數學的直覺上，你們和他有點相似——唉，李，你要知道，數學到了最後，敏銳的直覺，比知識和技巧重要多了。因為知識和技巧都可以靠學習來獲得，但是敏銳的直覺，那完全就是上帝的賜予。」
拉馬努金是印度最為著名的數學家，他以驚人到不講道理的直覺而著名，他沒受過正規的高等數學教育，沉迷數論，尤愛牽涉π、質數等數學常數的求和公式，以及整數分拆。慣以直覺（或者是跳步）導出公式，不喜作證明（事後往往證明他是對的）。他留下的那些沒有證明的公式，引發了後來的大量研究。而他的那種不講道理的直覺，自然是讓很多學數學的人羨慕不已。比如說布蘭科就覺得，如果自己能有這樣的天賦，哪怕讓他也和拉馬努金一樣，只活三十三歲，那也是好的呀。
人家如今都說到這種程度了，再繼續推辭，似乎就有點太不識抬舉了。而且，早期做點輔助性的工作，積累點小名聲，然後再徐徐出名，也相對的安全一點。另外，有個正常的發展過程，有個導師什麼的，也便於和學術界保持正常的聯繫。唯一的問題就是，布蘭科這個導師的地位低了點，如果要找個導師，李謙覺得，憑著自己腦袋的那些東西，找個希爾伯特這樣的導師似乎也不是完全沒有機會。相形之下，布蘭科先生的學術地位就實在是太低了。在江湖中的地位，連江南七怪都不如。
不過就像後來郭巨俠可以換導師一樣，李謙覺得自己將來一樣可以換導師，所以這也並不是什麼大問題。
於是在短暫的思考之後，李謙便點點頭道：「那麼，布蘭科先生，我願意跟隨您學習。」
「那好，歡迎你，李；還有你，中川。不過，有一件事情，我需要提前和你們講一下。作為一位副教授，巴黎大學給我的錢是相當少的——這些傢伙一直都很小氣——所以我能拿出給你們的補貼是很有限的。李，我可以給你正常的助手二分之一的補貼，而中川，我暫時不能給你提供補貼。」布蘭科說道。作為他們的代數老師，布蘭科知道中川的水平和李謙這種做題家是有很大的差異的，其實是真的不足以從事這種工作的，所以，他也不打算給他錢。能夠讓他參與這樣的事情，已經是很照顧他了。
「對此，你們有什麼意見沒有？」布蘭科先生又問道。
李謙家裡有錢，富二代不缺錢，所以他並不吭聲，而是將目光轉向了中川。
「布蘭克先生，完全沒有問題，一點問題都沒有。！太感謝您了！」中川站起來，在一秒鐘之內變成了全自動鞠躬機。
李謙知道，中川家裡是華族，但是中川並不是嫡系，只是家族的旁支，所以具體到中川，他其實並沒有多少錢。在法國的生活其實相當簡樸。不過能夠在一年級就成為以為副教授的助手，這個消息傳回去之後，應該能提高他在家族中的地位吧。
「那麼，李，你的想法呢？」布蘭科先生又問道。
「我，我沒問題。」李謙說，「不過，您可以將給我準備的那半份補貼給中川。此外，您能談談您下一步的研究構想嗎？」