第0472章 隱含恐怖的未來
「……正好！如果櫛枝同學一個人回去，還真是沒法讓人放心，不知道櫛枝和龍兒順不順路？如果順路就讓龍兒送你一程吧。」
楚誠對龍兒和櫛枝實乃梨的選擇沒有任何意見，但是作為班長，他也要為兩人的安全負責。
讓這兩人搭伴回家真是一個再省事不過的主意了。而且極懂人心的楚誠早就看出龍兒好像對櫛枝有點意思，他的這一提議雖然不能讓龍兒直接「上壘」，但好歹也是給他創造了一個站在打者席上的機會。
如果是櫛枝實乃梨的話，應該不會在意龍兒的兇惡長相——事實上她現在就已經不在意了，但楚誠考慮的是作為交往對象來看會不會在意。
不過現在在意的一方卻是龍兒，他聽說要送自己暗戀的櫛枝同學回家，心裡立即嚇得「咯噔」一聲，就連說話都變得結巴起來：
「咦？我、我來送？
這、這不好吧？櫛枝同學會、會願意嗎？」
「誒？我願意啊！」
出乎龍兒的意料，櫛枝實乃梨完全沒有任何猶豫，直接睜著明亮而又純淨的眼睛做出了回答，並且開玩笑地向他問道：
「高須當然不會對我做什麼壞事吧？我一直覺得你是個好人，而且今晚也願意留到最後。」
「當、當然！我是好人！」
來自暗戀之人的肯定讓龍兒漲紅了臉，不過他的心也跟著熱了起來，點頭的時候甚至在心裡發誓，任何人想要傷害櫛枝同學都必須跨過他的屍體。
櫛枝從龍兒那裡得到了肯定的答覆，便轉過頭來笑著對楚誠說道：
「我上學的時候經常能看到高須同學，大致是順路的吧。
從下車一直到我家都有路燈，而且我會一直跑到家門口的，所以就讓高須同學護送我到下車怎麼樣？高須同學肯定也急著回家呢。」
櫛枝實乃梨是個很會照顧人、經常站在別人的角度上考慮的好女孩，她的回答兼顧了楚誠和龍兒的想法。
雖然龍兒很想說自己其實不急，反正家裡現在沒人，但他當然不好意思說出這種企圖太過明顯的話。
而且櫛枝現在正在請示楚誠班長，只有楚誠同意了，龍兒才有機會送她到車站，否則她就會和好朋友逢坂一起到櫻花莊去吧。
——龍兒的視線不知從何時便被櫛枝實乃梨吸引過去了，他一直都在看著她，所以非常清楚她會怎麼做。
「我倒希望你讓龍兒一直把你送到家門口，看著你進入家門。
不過你認為這樣足夠了就足夠了吧，我想你對自身的安全還是足夠重視的。」
楚誠沒有強行要求櫛枝實乃梨什麼，也沒有強行撮合她和龍兒的打算，於是爽快地點了點頭，放她和龍兒回家了。
櫛枝這一走，跟她關係極好的逢坂大河也想回家，但卻被櫛枝好說歹說勸住了。放任「自稱」身高145厘米的嬌小女生獨自回家實在太危險了，無論逢坂是否到家，身為班長的楚誠都算是失職，櫛枝不想因為自己連累了班長。
而北村祐作是和家裡說好了要留下來的，所以微笑著目送龍兒和櫛枝離開了。相比之下，站在他旁邊的逢坂就像被人遺棄的貓咪……不，是就像被人遺棄的小老虎一樣可憐，即使是住進「傳說中的」櫻花莊也無法讓她高興起來。
到了高中還願意為了學園祭活動留下來過夜的學生本來就不多，大部分還都是住宿生，留到再晚也可以徒步走回宿舍休息，像北村祐作和逢坂大河這樣的走讀生是少數中的少數。
不過今天晚上情況特殊，所以楚誠試著邀請了住在其它宿舍的幸村、琴美、深雪和青山七海，希望她們也都來櫻花莊過夜，而不是分別回到她們各自的宿舍。
——其實他真正邀請的對象只有青山七海，另外幾人雖然不像白、穹和由乃那樣「賴」在了櫻花莊裡，卻也是櫻花莊的常客了。唯獨青山七海和櫻花莊裡的同班同學們一直沒有什麼交集，不管是楚誠這個男生，還是同為女生的真白和虎千代，都完全沒有邀請她來玩的理由。
隸屬於動畫研究社的今井綠也是住宿生，但她們社團明天上映的動畫短片《神佛混淆七福神》直到今天也還「稍微差一點點」才能做完，估計現在仍然在文化社團大樓里拼命趕進度，所以也只能遺憾地錯過這次造訪櫻花莊的機會了。
不過沒有關係！今年錯過了還有明年、還有後年……
呃，差點忘了，雖然學生的宿舍是一住就住到畢業，但分班卻是每個學年重分一次。明年和後年大家依然會經歷包括學園祭在內的一系列活動，只是身邊的人就未必是現在的人了。
如果大家趁著同班的機會成為了朋友，就算重新分班也還能湊到一起吃飯聊天，但沒能成為朋友的那些，以後大概連點頭之交都算不上，就算偶爾在走廊里碰面也能彼此都視若無睹地走過去吧。
更何況，因為楚誠開發的「測試召喚獸系統」，也為了更好地根據學生們的學力安排虛擬潛行環境中的教學進度，高中部第二學年的分班方式有所變化，不再是隨機分班，而是按照第三學期期末考試的成績排名分班，成績相差太大的朋友必然會分開。
另外楚誠聽說，校內有很大一部分擔心虛擬潛行教學效果的董事和理事，希望給予學生更大的壓力，以便刺激他們更加用功讀書，竟然打算採納某著名教育學家的奇特想法，將從A到Z的26個班級的虛擬教學環境區分開來，學習最好的班級可以享受最豪華最先進的學習環境，學習最不好的班級只能使用最寒酸最簡陋的學習環境，中間的每個班級都要有所差別，讓學生每一次更換班級都有明顯的「升降級」感覺。
如果是在現實中，這樣的設想耗資巨大，但是用數據構建相應的虛擬潛行環境就便宜多了。只是這對學生的心理影響……
身為「妹妹」的風花真白董事長告訴楚誠，大多數董事都認為虛擬教學試驗的第一年宜從嚴而不宜從寬，所以這個提案估計很難阻止了，她和天王洲雅典娜理事長也只能在執行中儘量減少對學生的負面影響。
而楚誠作為本校虛擬教學環境的提供商，也必須配合校方的要求重新「裝修」教室，否則校方將不得不更換其他虛擬教學環境，那時學生們就連測試召喚獸的少許樂趣也沒有了！
楚誠對龍兒和櫛枝實乃梨的選擇沒有任何意見，但是作為班長，他也要為兩人的安全負責。
讓這兩人搭伴回家真是一個再省事不過的主意了。而且極懂人心的楚誠早就看出龍兒好像對櫛枝有點意思，他的這一提議雖然不能讓龍兒直接「上壘」，但好歹也是給他創造了一個站在打者席上的機會。
如果是櫛枝實乃梨的話，應該不會在意龍兒的兇惡長相——事實上她現在就已經不在意了，但楚誠考慮的是作為交往對象來看會不會在意。
不過現在在意的一方卻是龍兒，他聽說要送自己暗戀的櫛枝同學回家，心裡立即嚇得「咯噔」一聲，就連說話都變得結巴起來：
「咦？我、我來送？
這、這不好吧？櫛枝同學會、會願意嗎？」
「誒？我願意啊！」
出乎龍兒的意料，櫛枝實乃梨完全沒有任何猶豫，直接睜著明亮而又純淨的眼睛做出了回答，並且開玩笑地向他問道：
「高須當然不會對我做什麼壞事吧？我一直覺得你是個好人，而且今晚也願意留到最後。」
「當、當然！我是好人！」
來自暗戀之人的肯定讓龍兒漲紅了臉，不過他的心也跟著熱了起來，點頭的時候甚至在心裡發誓，任何人想要傷害櫛枝同學都必須跨過他的屍體。
櫛枝從龍兒那裡得到了肯定的答覆，便轉過頭來笑著對楚誠說道：
「我上學的時候經常能看到高須同學，大致是順路的吧。
從下車一直到我家都有路燈，而且我會一直跑到家門口的，所以就讓高須同學護送我到下車怎麼樣？高須同學肯定也急著回家呢。」
櫛枝實乃梨是個很會照顧人、經常站在別人的角度上考慮的好女孩，她的回答兼顧了楚誠和龍兒的想法。
雖然龍兒很想說自己其實不急，反正家裡現在沒人，但他當然不好意思說出這種企圖太過明顯的話。
而且櫛枝現在正在請示楚誠班長，只有楚誠同意了，龍兒才有機會送她到車站，否則她就會和好朋友逢坂一起到櫻花莊去吧。
——龍兒的視線不知從何時便被櫛枝實乃梨吸引過去了，他一直都在看著她，所以非常清楚她會怎麼做。
「我倒希望你讓龍兒一直把你送到家門口，看著你進入家門。
不過你認為這樣足夠了就足夠了吧，我想你對自身的安全還是足夠重視的。」
楚誠沒有強行要求櫛枝實乃梨什麼，也沒有強行撮合她和龍兒的打算，於是爽快地點了點頭，放她和龍兒回家了。
櫛枝這一走，跟她關係極好的逢坂大河也想回家，但卻被櫛枝好說歹說勸住了。放任「自稱」身高145厘米的嬌小女生獨自回家實在太危險了，無論逢坂是否到家，身為班長的楚誠都算是失職，櫛枝不想因為自己連累了班長。
而北村祐作是和家裡說好了要留下來的，所以微笑著目送龍兒和櫛枝離開了。相比之下，站在他旁邊的逢坂就像被人遺棄的貓咪……不，是就像被人遺棄的小老虎一樣可憐，即使是住進「傳說中的」櫻花莊也無法讓她高興起來。
到了高中還願意為了學園祭活動留下來過夜的學生本來就不多，大部分還都是住宿生，留到再晚也可以徒步走回宿舍休息，像北村祐作和逢坂大河這樣的走讀生是少數中的少數。
不過今天晚上情況特殊，所以楚誠試著邀請了住在其它宿舍的幸村、琴美、深雪和青山七海，希望她們也都來櫻花莊過夜，而不是分別回到她們各自的宿舍。
——其實他真正邀請的對象只有青山七海，另外幾人雖然不像白、穹和由乃那樣「賴」在了櫻花莊裡，卻也是櫻花莊的常客了。唯獨青山七海和櫻花莊裡的同班同學們一直沒有什麼交集，不管是楚誠這個男生，還是同為女生的真白和虎千代，都完全沒有邀請她來玩的理由。
隸屬於動畫研究社的今井綠也是住宿生，但她們社團明天上映的動畫短片《神佛混淆七福神》直到今天也還「稍微差一點點」才能做完，估計現在仍然在文化社團大樓里拼命趕進度，所以也只能遺憾地錯過這次造訪櫻花莊的機會了。
不過沒有關係！今年錯過了還有明年、還有後年……
呃，差點忘了，雖然學生的宿舍是一住就住到畢業，但分班卻是每個學年重分一次。明年和後年大家依然會經歷包括學園祭在內的一系列活動，只是身邊的人就未必是現在的人了。
如果大家趁著同班的機會成為了朋友，就算重新分班也還能湊到一起吃飯聊天，但沒能成為朋友的那些，以後大概連點頭之交都算不上，就算偶爾在走廊里碰面也能彼此都視若無睹地走過去吧。
更何況，因為楚誠開發的「測試召喚獸系統」，也為了更好地根據學生們的學力安排虛擬潛行環境中的教學進度，高中部第二學年的分班方式有所變化，不再是隨機分班，而是按照第三學期期末考試的成績排名分班，成績相差太大的朋友必然會分開。
另外楚誠聽說，校內有很大一部分擔心虛擬潛行教學效果的董事和理事，希望給予學生更大的壓力，以便刺激他們更加用功讀書，竟然打算採納某著名教育學家的奇特想法，將從A到Z的26個班級的虛擬教學環境區分開來，學習最好的班級可以享受最豪華最先進的學習環境，學習最不好的班級只能使用最寒酸最簡陋的學習環境，中間的每個班級都要有所差別，讓學生每一次更換班級都有明顯的「升降級」感覺。
如果是在現實中，這樣的設想耗資巨大，但是用數據構建相應的虛擬潛行環境就便宜多了。只是這對學生的心理影響……
身為「妹妹」的風花真白董事長告訴楚誠，大多數董事都認為虛擬教學試驗的第一年宜從嚴而不宜從寬，所以這個提案估計很難阻止了，她和天王洲雅典娜理事長也只能在執行中儘量減少對學生的負面影響。
而楚誠作為本校虛擬教學環境的提供商，也必須配合校方的要求重新「裝修」教室，否則校方將不得不更換其他虛擬教學環境，那時學生們就連測試召喚獸的少許樂趣也沒有了！