第161章 反對？那就讓他們都去死一死吧！
第161章 反對？那就讓他們都去死一死吧！
趙德昭望著李成，問出來了這麼一句話。
話說，雖然早在之前的時候，他這邊就有從先生這裡，得到過相關的信息。
知道李先生在他所處的那個時代，只不過是一個普通人。
他也不覺得李先生會在這種事情上說什麼假話，來欺騙自己。
李先生說他是普通人，那麼肯定就是普通人，不會有假。
可到了此時，終於還是忍不住的問出聲來。
原因無他，實在是李先生知道的東西太多了。
多到了一個，讓他覺得超出常理的程度。
如果單單只是一個普通人，在後世就能如同李先生這般。
那————真的是讓人不敢想！
李成點了點頭道：「對，就是一個普通人，上的普通的學校。
無非就是對歷史有些興趣，了解的比較多一點而已。」
李成進行回答。
「只是————李先生這關於顯微鏡，還有這青黴素等這些用來治病救人的東西————
趙德昭詢問，帶著好奇。
李成聞言笑道：「這個事兒————怎麼說呢？
關於青黴素，以及顯微鏡這些東西。
上學的時候有學過。
課本上面大概的介紹了一下它的發現，作用包括顯微鏡也同樣如此。
對了，上初中時，學校有實驗室。
裡面有教學用的顯微鏡，讓學生來親自體驗顯微鏡的神奇。
那已經是十多年前了，上的初中，也只是中部省份，很普通的一個鄉鎮初中。
學校教學資源等各方面，只能說算中下等吧。」
李成思緒多少被往前拉回了一些。
這已經是十幾年的事了，那個時候，校園裡多媒體那些都還沒有。
後面的發展日新月異，不論是經濟或者是科技等方面，都有了一個極大的改善。
十多年的時間過去，現在學校裡面的各種教學設備，早就更新換代，更加的齊全了————
李先生上的學校裡面，居然還教出這些？
按照正常來講的話，學堂裡面，那不都是教習儒家經典的嗎？
至於算術，律法等，也只能說都算是小道。
結果，李先生上的學校，竟然會教授這些。
這著實是讓人意想不到。
武英殿內，朱元璋，馬皇后朱標幾人，同樣對李成所說的這種教學，感到新奇。
尤其是想到顯微鏡這樣的一種極其神奇，宛若仙人一般手段一樣的東西。
在他們的學堂里，居然有還可以讓尋常學子拿著去觀看，進行教學。
這真的是旱的旱死，澇的澇死。
他們大明，若是能有這樣的東西，那該有多好？
那麼，對於這李先生所說的青黴素，就能夠更好更快的將之給製作出來。
但可惜了，也僅僅只能在這裡眼饞而已。
這種對於李先生那個時候的人而言，隨處可得的東西，對於自己大明便是不可多得的至寶！
隨後，神色之中又有動容。
而在此時，朱標的聲音卻先一步的響了起來。
「這————只是一個普通人，上的是一個普通的鄉鎮中學，那————也就是說，這位李先生所在的時候，是不是每個鄉鎮都有中學？
在鄉鎮中學之上，還有更為高級的中學？
既有中學，那麼，是不是還有更低一級的學校？
比如小學？
同理，是不是還有更為高級的，學校叫做高學，或者大學？
若是每個鄉鎮都有中學的話，那是不是下面的每個村，或者是幾個村，便會有一個小學？」
雖是推測，可是越說，神色就變的愈發的鄭重和震動起來。
因為他覺得自己的推測，極有可能是真的。
真要這樣的話，那文教又該興盛成什麼模樣？
簡直讓人不可想像！
「標兒，咱覺得你的推測很對，咱也是如此想的。
這事，應當便是如此。」
朱元璋點頭，對於自己家標兒的話，進行肯定。
說出這話時，他心情並不平靜。
這後世的文教，真的是興盛到了一個，難以想像的地步！
那麼，後世能夠出現那麼多的不可想像的東西，是不是也和這文教如此發達興盛，有著非常大的關係？！
朱元璋覺得，很有可能就是如此！
這李先生按照他的話說，只是一個普通人，就能知道這麼多的東西，很多在自己的人看來，簡直是驚為天人！
這僅僅只是因為，他所處的那個時代很厲害嗎？
不僅是如此。
還和他那邊能學到很多東西，有很大的關係。
一個普通人，上了學，處於那個時代當中，就能變得如此。
那若是更為好學的，不普通的人呢？
又該當如何？
「咱好像想明白了一件事。」
朱元璋扭頭望向了朱標。
「什麼事？」
「這科舉，還有教書，不是沒用，而是說那些人教的太不行了。
天天就會教一些之乎者也，讓人吊書袋，真的論起辦事了，包括那吳狀元在內，也是花拳繡腿。
沒什麼屁用。
看看這位李先生，所上的學，學習的都有什麼？
從講述來看，有醫學，應該還會有歷史。
這顯微鏡這神奇的東西，不就是那些酸儒口中的，奇技淫巧這些嗎？
包括先前所知道的手機，還有那東風等那麼多的東西，不都是需要匠人來製作，不都是那些人口中的奇技淫巧，登不得大雅之堂？
看來，今後咱大明的這學院也得改進。
不能只讓人學四書五經這些東西。
還得往裡面，弄些這所謂的奇技淫巧進去。
把這醫學，什麼的都放進去，儘量的向後世看齊。
後世發展到了那個程度，學校裡面教這些。
那咱大明跟著學，肯定準沒錯！」
朱元璋越說越興奮，眼睛裡都有些了一些光彩。
他終於找到了科舉的毛病之所在！
話說，對於開科舉這事，他當年可是興致勃勃的。
因為宋廉等人，早就與他說了很多，開了科舉有多好的話。
可以選拔出，有太多有能力的人，治國理政，天花亂墜。
結果，等到自己真的進行了科考，選出來了一批人之後，對他們進行了一些考驗才發現。
這都是什麼東西？
都是騙人的！
選出來的那些所謂的進士，魚躍龍門的佼佼者。
很多都是驢屎蛋子表面光，啥球東西都不懂！
還比不上自己這個半路出身的大老粗！
大多也就是，寫一寫詩詞，寫一些文章，做些歪詩，有什麼屁用？
自己需要的，是真真正正有實力有能力的人。
也是因此，科舉被自己給停了，一直到現在都還沒有恢復。
宋濂等人唧唧歪歪，都覺得像是刨了他們的命根子，覺得自己停了科舉，像是犯了多大的錯誤。
但再次恢復科舉，自己一直都硬著心腸沒答應。
著實是被這些文人的無能，給弄得噁心了。
現在，他忽然間發現，找到了科舉不行的一個重要原因了。
科舉不行，首先是教育不行。
學校里只教授那些詩詞文章————
教授文章不能說不好，但是全交這些，肯定是不行的。
如果只學這些就行，那麼那宋朝科舉如此之盛，也不至於就宋朝最憋屈了。
今後，再開科舉取士之時，也同樣是不能只以詩詞文章這些來評定勝負，來取士。
除了選一些能做文章的人之外，也應當給這些匠人，給這些醫學等各種人才，都來個出身！
讓他們都能發展起來！
朱元璋越想，越覺得自己的這個想法靠譜。
這宋濂等這些人，不都一直想盡了辦法，想要自己重開科舉嗎？
那今後，自己不妨就把這科舉重開了。
想來，他們肯定會很歡喜。
朱標聽了朱元璋的話後，不由得嚇了一跳。
「父皇，這————這有些不好吧？
真要如此，只怕那些人————肯定要鬧翻天。」
朱標帶著深深的擔憂。
這事，影響可實在是太大了！
比自己家父皇停了科舉，還要更加的招人恨，影響還要大！
幾年前，自己父皇一怒之下停了科舉。
這事，雖然還有著淮西，與江浙那些地方的人之間的一些爭鬥因素在。
但最為根本的原因，還是自己家父皇，是真的覺得科舉選拔出來的人不好用。
對科舉大失所望。
可別管是何原因，父皇停了科舉，這都是一個不爭的事實。
天下的眾多文人，對於科舉別提有多麼的重視。
這些年來，因為這事兒，自己父皇在文人中的名聲，壞了很多。
很多的士人，都是想方設法的想要開科舉。
結果現在，自己家父皇居然準備將醫學，匠作等這麼多，在傳統的文人眼中，完全就是不入流的東西，也納入到科舉考試當中。
並要，將創辦學校進行學習。
那這種事，絕對要比停了科舉，影響還要更加的深遠，停了科舉，也只是一時的。
今後終究還是要開科舉。
可開了科舉，卻將這麼多的東西都給塞了進去。
對於早就享受超然地位，以及儒家獨尊所帶來的諸多好處的諸多文人們而言，他們又怎麼可能會答應？
反應必然極其強烈，一個弄不好，便會掀起諸多風雨來。
那些人，絕對會如同被捅了肺管子一樣！
大明弄不好，就會出現極大的動盪。
「管逑他們呢！聽蝲蝲蛄叫，咱還就不種地了？
要是一直聽人學驢叫喚，那咱現在還是一個要飯花子。
不！只怕早就餓死了！
那些人重要，也不重要，不用太過於在意。
這事兒，咱就這般定了。
今後就這樣辦。
就讓咱看看，哪些人敢跳出來反對。
別說是他們這些，早就把孔丘的學問，給弄歪了的徒子徒孫了。
就算是孔丘，連同顏回，孟軻這些人都活了，他們也得聽咱的！
這些學儒的人裡面，太多的人私心太重。
咱之前不知道科舉的路在哪裡，現在咱看到了，這是一條絕對大有前途的路。
既然如此，那就堅定的走下去。
他們只管鬧騰好了，讓咱看看他們能撲騰起多大的浪花來！
鬧得輕也就算了，鬧得狠了，咱不介意請他們都去死一死！
將孔丘，孟軻這些什麼先賢的塑像，從廟裡面抬出來，五花大綁，在菜市口砍頭，也未必不可！
對咱大明有用，才是好的！」
朱元璋說起這話時，不自覺就坐直了身子。
手按在了佩劍之上。
有著殺意透體而出，帶著堅決與一往無前。
令人心驚！
他這天子劍，可不是一個裝飾品。
而是見過了無數的鮮血，是能殺人的！
有些事情上，他可以不怎麼在意。
但有些事上，他不介意殺個人頭滾滾！
朱標被自己家父皇此時，所說出來的話，展現出來的氣勢所懾。面色微微一變。
心也不由猛跳了幾下。
「重八。」
馬皇后喊了一聲。
一句重八喊出，朱元璋那身上的滔天殺意，瞬間消失。
「哈哈，標兒，那個————這事你也不用太多想。
咱那只是說的最壞的情況。
你只管放心好了，絕對走不到那最壞的情況上去。
那些人，別看嘴上喊的厲害，可實際上許許多多的人，骨頭軟的很。
咱這邊，只需要展現出，適當的強勢來就可以了。
他們，最擅長明哲保身了。
元朝之時，蠻夷入關，得了天下。
將諸多分個三六九。
儒學，直接被排到了第九。
到現在都還有人喊他們臭老九。
那科舉，也是到了後面才開的。
開了後又停，後面又開了一些時間。
那時候，道觀，喇麻這些才是走在前面的。
儒學被如此壓制，也沒見有多少有骨氣的人站出來去拼命，去做這做那。
到了咱這裡，無非是看咱好說話，就又開始做夢了。
那是咱給他們臉了！
放心好了，很多事兒都沒那般的嚴重。」
朱元璋向朱標進行解釋。
標兒和自己不同。
自己老早就讓標兒，跟著宋濂學習了。
宋濂這傢伙，博學是博學，可也是古板儒生裡面的一個典型的人。
此時聽到自己說的話，會有所觸動，再正常不過。
朱元璋想起這個，暗自嘆了口氣。
當年自己不懂事兒，再加上劉伯溫這些人，也確實是好用。
當然，也是沒有太多的學問可供選擇。
所以，老早就對標兒進行了教育，選了宋廉等不少人當標兒的老師。
其中，宋濂對標兒的影響最大。
教授標兒的時間最長。
難免會將自己家標兒，教的心向儒家。
好多事情上，下意識的就會為儒家著想。
早知如此，當年自己便不會那般早的，讓宋濂這些人去影響標。
這樣的想法，在心中升起之後，朱元璋又暗自搖了搖頭。
自己家標兒，還是很優秀的。
雖然受儒家的影響有些大了。
但是，和自己這個當爹的接觸的更多。
自己多教教標兒也就是了。
讓他從上位者的角度去看問題。
那麼，他肯定會慢慢的發生改變。
如此想著，他目光投向了那光幕，嘴角露出一抹笑容。
有了這光幕在，他的信心就變得更加的充足了。
對於自己標兒，他很有信心。
孝順父母，關愛兄弟，樂於學習，各方面都能拿得出手。
悟性也不差。
他就是自己大明下一任，最完美的皇帝。
有自己這個當爹的在，又能通過這光幕，窺探到一些幾百年之後，簡直像是神仙一般的生活，知道更多的東西。
這種情況下，標兒受到的儒家影響，將會消失的越來越多。
他豈能不知，宋濂，吳伯宗等很多的人，都將自己家標兒看作了希望。
覺得到了標兒當皇帝的時候，他們就可以占據朝堂，為所欲為了！
可惜，他們想錯了！
他們是等不到這一天的！
朱標扯出了一個笑容：「父皇，您說的對————」
「李先生，也就是說，到了您所在的那個時，竟然是每個鄉鎮，都有學校？」
花間小築之內，趙德昭望著李成出聲詢問，帶著滿心的吃驚。
至於趙匡胤，這個時候心神雖然接連受到了很大的衝擊。
但激憤之餘，也將李成所說的這些話，給聽了進去。
思索著，今後自己大宋的教育，需要往什麼地方走才好。
走趙光義弄出來的那些路，顯然是不成的培養出來了太多的蛀蟲，太多的該殺之人。
或許，學堂教授的內容，以及考試的科目這些，都要有所變動才行！
只考詩詞文章這些方面，進行取士，顯然是不同成的————
——
李成點了點頭道：「對，基本上每個鄉鎮都有中學。
相應的，中學是比較高級一些的學校。
初級中學下面還有小學。
小學正常而言，一個村委的話，都會有一所。
有的村子大，一個村就是一個村委，有的村子小，則是幾個自然村合成一個村委，共用一個小學。
一般而言，加上鄉鎮上面本身存在的小學，還有下面的各個村委的小學。
一個鄉鎮小學的數量，有個七八個，甚至於十幾個也都正常，主要根據村子，和人口的多少來確定————」
這麼多？！
趙德昭瞪大了眼睛，愈發的吃驚起來。
原本以為，每個鄉鎮都有學校，就已經足夠令人吃驚的。
哪能想到，居然覆蓋到了村！
吃驚的同時，又有新的疑惑在心中升起。
「李先生————建立這麼多的學校，真有那麼多的人去上學嗎？
趙德昭望著李成，問出來了這麼一句話。
話說，雖然早在之前的時候，他這邊就有從先生這裡，得到過相關的信息。
知道李先生在他所處的那個時代，只不過是一個普通人。
他也不覺得李先生會在這種事情上說什麼假話，來欺騙自己。
李先生說他是普通人，那麼肯定就是普通人，不會有假。
可到了此時，終於還是忍不住的問出聲來。
原因無他，實在是李先生知道的東西太多了。
多到了一個，讓他覺得超出常理的程度。
如果單單只是一個普通人，在後世就能如同李先生這般。
那————真的是讓人不敢想！
李成點了點頭道：「對，就是一個普通人，上的普通的學校。
無非就是對歷史有些興趣，了解的比較多一點而已。」
李成進行回答。
「只是————李先生這關於顯微鏡，還有這青黴素等這些用來治病救人的東西————
趙德昭詢問，帶著好奇。
李成聞言笑道：「這個事兒————怎麼說呢？
關於青黴素，以及顯微鏡這些東西。
上學的時候有學過。
課本上面大概的介紹了一下它的發現，作用包括顯微鏡也同樣如此。
對了，上初中時，學校有實驗室。
裡面有教學用的顯微鏡，讓學生來親自體驗顯微鏡的神奇。
那已經是十多年前了，上的初中，也只是中部省份，很普通的一個鄉鎮初中。
學校教學資源等各方面，只能說算中下等吧。」
李成思緒多少被往前拉回了一些。
這已經是十幾年的事了，那個時候，校園裡多媒體那些都還沒有。
後面的發展日新月異，不論是經濟或者是科技等方面，都有了一個極大的改善。
十多年的時間過去，現在學校裡面的各種教學設備，早就更新換代，更加的齊全了————
李先生上的學校裡面，居然還教出這些？
按照正常來講的話，學堂裡面，那不都是教習儒家經典的嗎？
至於算術，律法等，也只能說都算是小道。
結果，李先生上的學校，竟然會教授這些。
這著實是讓人意想不到。
武英殿內，朱元璋，馬皇后朱標幾人，同樣對李成所說的這種教學，感到新奇。
尤其是想到顯微鏡這樣的一種極其神奇，宛若仙人一般手段一樣的東西。
在他們的學堂里，居然有還可以讓尋常學子拿著去觀看，進行教學。
這真的是旱的旱死，澇的澇死。
他們大明，若是能有這樣的東西，那該有多好？
那麼，對於這李先生所說的青黴素，就能夠更好更快的將之給製作出來。
但可惜了，也僅僅只能在這裡眼饞而已。
這種對於李先生那個時候的人而言，隨處可得的東西，對於自己大明便是不可多得的至寶！
隨後，神色之中又有動容。
而在此時，朱標的聲音卻先一步的響了起來。
「這————只是一個普通人，上的是一個普通的鄉鎮中學，那————也就是說，這位李先生所在的時候，是不是每個鄉鎮都有中學？
在鄉鎮中學之上，還有更為高級的中學？
既有中學，那麼，是不是還有更低一級的學校？
比如小學？
同理，是不是還有更為高級的，學校叫做高學，或者大學？
若是每個鄉鎮都有中學的話，那是不是下面的每個村，或者是幾個村，便會有一個小學？」
雖是推測，可是越說，神色就變的愈發的鄭重和震動起來。
因為他覺得自己的推測，極有可能是真的。
真要這樣的話，那文教又該興盛成什麼模樣？
簡直讓人不可想像！
「標兒，咱覺得你的推測很對，咱也是如此想的。
這事，應當便是如此。」
朱元璋點頭，對於自己家標兒的話，進行肯定。
說出這話時，他心情並不平靜。
這後世的文教，真的是興盛到了一個，難以想像的地步！
那麼，後世能夠出現那麼多的不可想像的東西，是不是也和這文教如此發達興盛，有著非常大的關係？！
朱元璋覺得，很有可能就是如此！
這李先生按照他的話說，只是一個普通人，就能知道這麼多的東西，很多在自己的人看來，簡直是驚為天人！
這僅僅只是因為，他所處的那個時代很厲害嗎？
不僅是如此。
還和他那邊能學到很多東西，有很大的關係。
一個普通人，上了學，處於那個時代當中，就能變得如此。
那若是更為好學的，不普通的人呢？
又該當如何？
「咱好像想明白了一件事。」
朱元璋扭頭望向了朱標。
「什麼事？」
「這科舉，還有教書，不是沒用，而是說那些人教的太不行了。
天天就會教一些之乎者也，讓人吊書袋，真的論起辦事了，包括那吳狀元在內，也是花拳繡腿。
沒什麼屁用。
看看這位李先生，所上的學，學習的都有什麼？
從講述來看，有醫學，應該還會有歷史。
這顯微鏡這神奇的東西，不就是那些酸儒口中的，奇技淫巧這些嗎？
包括先前所知道的手機，還有那東風等那麼多的東西，不都是需要匠人來製作，不都是那些人口中的奇技淫巧，登不得大雅之堂？
看來，今後咱大明的這學院也得改進。
不能只讓人學四書五經這些東西。
還得往裡面，弄些這所謂的奇技淫巧進去。
把這醫學，什麼的都放進去，儘量的向後世看齊。
後世發展到了那個程度，學校裡面教這些。
那咱大明跟著學，肯定準沒錯！」
朱元璋越說越興奮，眼睛裡都有些了一些光彩。
他終於找到了科舉的毛病之所在！
話說，對於開科舉這事，他當年可是興致勃勃的。
因為宋廉等人，早就與他說了很多，開了科舉有多好的話。
可以選拔出，有太多有能力的人，治國理政，天花亂墜。
結果，等到自己真的進行了科考，選出來了一批人之後，對他們進行了一些考驗才發現。
這都是什麼東西？
都是騙人的！
選出來的那些所謂的進士，魚躍龍門的佼佼者。
很多都是驢屎蛋子表面光，啥球東西都不懂！
還比不上自己這個半路出身的大老粗！
大多也就是，寫一寫詩詞，寫一些文章，做些歪詩，有什麼屁用？
自己需要的，是真真正正有實力有能力的人。
也是因此，科舉被自己給停了，一直到現在都還沒有恢復。
宋濂等人唧唧歪歪，都覺得像是刨了他們的命根子，覺得自己停了科舉，像是犯了多大的錯誤。
但再次恢復科舉，自己一直都硬著心腸沒答應。
著實是被這些文人的無能，給弄得噁心了。
現在，他忽然間發現，找到了科舉不行的一個重要原因了。
科舉不行，首先是教育不行。
學校里只教授那些詩詞文章————
教授文章不能說不好，但是全交這些，肯定是不行的。
如果只學這些就行，那麼那宋朝科舉如此之盛，也不至於就宋朝最憋屈了。
今後，再開科舉取士之時，也同樣是不能只以詩詞文章這些來評定勝負，來取士。
除了選一些能做文章的人之外，也應當給這些匠人，給這些醫學等各種人才，都來個出身！
讓他們都能發展起來！
朱元璋越想，越覺得自己的這個想法靠譜。
這宋濂等這些人，不都一直想盡了辦法，想要自己重開科舉嗎？
那今後，自己不妨就把這科舉重開了。
想來，他們肯定會很歡喜。
朱標聽了朱元璋的話後，不由得嚇了一跳。
「父皇，這————這有些不好吧？
真要如此，只怕那些人————肯定要鬧翻天。」
朱標帶著深深的擔憂。
這事，影響可實在是太大了！
比自己家父皇停了科舉，還要更加的招人恨，影響還要大！
幾年前，自己父皇一怒之下停了科舉。
這事，雖然還有著淮西，與江浙那些地方的人之間的一些爭鬥因素在。
但最為根本的原因，還是自己家父皇，是真的覺得科舉選拔出來的人不好用。
對科舉大失所望。
可別管是何原因，父皇停了科舉，這都是一個不爭的事實。
天下的眾多文人，對於科舉別提有多麼的重視。
這些年來，因為這事兒，自己父皇在文人中的名聲，壞了很多。
很多的士人，都是想方設法的想要開科舉。
結果現在，自己家父皇居然準備將醫學，匠作等這麼多，在傳統的文人眼中，完全就是不入流的東西，也納入到科舉考試當中。
並要，將創辦學校進行學習。
那這種事，絕對要比停了科舉，影響還要更加的深遠，停了科舉，也只是一時的。
今後終究還是要開科舉。
可開了科舉，卻將這麼多的東西都給塞了進去。
對於早就享受超然地位，以及儒家獨尊所帶來的諸多好處的諸多文人們而言，他們又怎麼可能會答應？
反應必然極其強烈，一個弄不好，便會掀起諸多風雨來。
那些人，絕對會如同被捅了肺管子一樣！
大明弄不好，就會出現極大的動盪。
「管逑他們呢！聽蝲蝲蛄叫，咱還就不種地了？
要是一直聽人學驢叫喚，那咱現在還是一個要飯花子。
不！只怕早就餓死了！
那些人重要，也不重要，不用太過於在意。
這事兒，咱就這般定了。
今後就這樣辦。
就讓咱看看，哪些人敢跳出來反對。
別說是他們這些，早就把孔丘的學問，給弄歪了的徒子徒孫了。
就算是孔丘，連同顏回，孟軻這些人都活了，他們也得聽咱的！
這些學儒的人裡面，太多的人私心太重。
咱之前不知道科舉的路在哪裡，現在咱看到了，這是一條絕對大有前途的路。
既然如此，那就堅定的走下去。
他們只管鬧騰好了，讓咱看看他們能撲騰起多大的浪花來！
鬧得輕也就算了，鬧得狠了，咱不介意請他們都去死一死！
將孔丘，孟軻這些什麼先賢的塑像，從廟裡面抬出來，五花大綁，在菜市口砍頭，也未必不可！
對咱大明有用，才是好的！」
朱元璋說起這話時，不自覺就坐直了身子。
手按在了佩劍之上。
有著殺意透體而出，帶著堅決與一往無前。
令人心驚！
他這天子劍，可不是一個裝飾品。
而是見過了無數的鮮血，是能殺人的！
有些事情上，他可以不怎麼在意。
但有些事上，他不介意殺個人頭滾滾！
朱標被自己家父皇此時，所說出來的話，展現出來的氣勢所懾。面色微微一變。
心也不由猛跳了幾下。
「重八。」
馬皇后喊了一聲。
一句重八喊出，朱元璋那身上的滔天殺意，瞬間消失。
「哈哈，標兒，那個————這事你也不用太多想。
咱那只是說的最壞的情況。
你只管放心好了，絕對走不到那最壞的情況上去。
那些人，別看嘴上喊的厲害，可實際上許許多多的人，骨頭軟的很。
咱這邊，只需要展現出，適當的強勢來就可以了。
他們，最擅長明哲保身了。
元朝之時，蠻夷入關，得了天下。
將諸多分個三六九。
儒學，直接被排到了第九。
到現在都還有人喊他們臭老九。
那科舉，也是到了後面才開的。
開了後又停，後面又開了一些時間。
那時候，道觀，喇麻這些才是走在前面的。
儒學被如此壓制，也沒見有多少有骨氣的人站出來去拼命，去做這做那。
到了咱這裡，無非是看咱好說話，就又開始做夢了。
那是咱給他們臉了！
放心好了，很多事兒都沒那般的嚴重。」
朱元璋向朱標進行解釋。
標兒和自己不同。
自己老早就讓標兒，跟著宋濂學習了。
宋濂這傢伙，博學是博學，可也是古板儒生裡面的一個典型的人。
此時聽到自己說的話，會有所觸動，再正常不過。
朱元璋想起這個，暗自嘆了口氣。
當年自己不懂事兒，再加上劉伯溫這些人，也確實是好用。
當然，也是沒有太多的學問可供選擇。
所以，老早就對標兒進行了教育，選了宋廉等不少人當標兒的老師。
其中，宋濂對標兒的影響最大。
教授標兒的時間最長。
難免會將自己家標兒，教的心向儒家。
好多事情上，下意識的就會為儒家著想。
早知如此，當年自己便不會那般早的，讓宋濂這些人去影響標。
這樣的想法，在心中升起之後，朱元璋又暗自搖了搖頭。
自己家標兒，還是很優秀的。
雖然受儒家的影響有些大了。
但是，和自己這個當爹的接觸的更多。
自己多教教標兒也就是了。
讓他從上位者的角度去看問題。
那麼，他肯定會慢慢的發生改變。
如此想著，他目光投向了那光幕，嘴角露出一抹笑容。
有了這光幕在，他的信心就變得更加的充足了。
對於自己標兒，他很有信心。
孝順父母，關愛兄弟，樂於學習，各方面都能拿得出手。
悟性也不差。
他就是自己大明下一任，最完美的皇帝。
有自己這個當爹的在，又能通過這光幕，窺探到一些幾百年之後，簡直像是神仙一般的生活，知道更多的東西。
這種情況下，標兒受到的儒家影響，將會消失的越來越多。
他豈能不知，宋濂，吳伯宗等很多的人，都將自己家標兒看作了希望。
覺得到了標兒當皇帝的時候，他們就可以占據朝堂，為所欲為了！
可惜，他們想錯了！
他們是等不到這一天的！
朱標扯出了一個笑容：「父皇，您說的對————」
「李先生，也就是說，到了您所在的那個時，竟然是每個鄉鎮，都有學校？」
花間小築之內，趙德昭望著李成出聲詢問，帶著滿心的吃驚。
至於趙匡胤，這個時候心神雖然接連受到了很大的衝擊。
但激憤之餘，也將李成所說的這些話，給聽了進去。
思索著，今後自己大宋的教育，需要往什麼地方走才好。
走趙光義弄出來的那些路，顯然是不成的培養出來了太多的蛀蟲，太多的該殺之人。
或許，學堂教授的內容，以及考試的科目這些，都要有所變動才行！
只考詩詞文章這些方面，進行取士，顯然是不同成的————
——
李成點了點頭道：「對，基本上每個鄉鎮都有中學。
相應的，中學是比較高級一些的學校。
初級中學下面還有小學。
小學正常而言，一個村委的話，都會有一所。
有的村子大，一個村就是一個村委，有的村子小，則是幾個自然村合成一個村委，共用一個小學。
一般而言，加上鄉鎮上面本身存在的小學，還有下面的各個村委的小學。
一個鄉鎮小學的數量，有個七八個，甚至於十幾個也都正常，主要根據村子，和人口的多少來確定————」
這麼多？！
趙德昭瞪大了眼睛，愈發的吃驚起來。
原本以為，每個鄉鎮都有學校，就已經足夠令人吃驚的。
哪能想到，居然覆蓋到了村！
吃驚的同時，又有新的疑惑在心中升起。
「李先生————建立這麼多的學校，真有那麼多的人去上學嗎？