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在辦公室待了大半節課後，頌祺一臉輕鬆地回到班裡。沈鉞看他神色如常，小聲問情況怎麼樣了。
頌祺得意道：「好事。」
沈鉞知道這是把化學老師弄走的計劃成了。
頌祺之前在操場那邊的觀眾席上，跟沈鉞說了他的那個危險的想法。
他讓沈鉞上課的時候開著手機錄音，把老師上課划水的情況都錄了下來。受條件限制，他們沒法在課上光明正大地豎著手機錄視頻，所以只能錄音。
今天頌祺故意惹怒老師，就是想把事情鬧大，結果果然，班主任與教導主任協商後，讓頌祺寫一份五千字的檢討，元旦回來後的那個周一要他在升旗會上念，好好反省一下該怎麼尊重老師。
頌祺就跟老師談條件，說要他跟化學老師道歉可以，但是化學老師劣跡斑斑，必須調走，否則對他們班以後的化學成績會有十分不好的影響。
一開始教導主任還顯得挺為難，後來頌祺拿來了手機錄音，辦公室的老師都沉默了。
沈鉞知道頌祺要寫五千字檢討時表情很玄幻，他覺得這任務有點艱巨。
頌祺倒是顯得很淡定，仿佛五千字對他來說跟八百字的高考作文一樣容易。
「你放心，這沒什麼。」頌祺氣定神閒，「要我寫個一萬字都沒問題！」
沈鉞有些無語，他當這是編故事嗎？
元旦那幾天，按照原著的故事進展，男女主和他們幾個朋友是要去郊區放煙花的。
但頌祺沉浸在五千字檢討的創作中，沒什麼心思安排這麼一個煙花會。他也不知道怎麼整，因為現在男女主兩人幾乎都沒關係，硬拉著去放煙花那也太尷尬了。
不過頌祺還是在微信上提點了鄭姚欣，要她有事沒事去沈鉞面前刷一下存在感，除了學習上的問題可以請教他之外，也可以聊聊對方感興趣的話題，籃球就算了，音樂電影攝影什麼的他相信鄭姚欣還是能扯一下的。他順便給鄭姚欣列了幾首沈鉞喜歡的曲子，還有幾部電影。最後頌祺還說，沈鉞喜歡吃甜的，他建議她以後可以多買這些東西送給人家。
鄭姚欣看到微信上的78條信息覺得有點震撼，頌祺發的內容非常詳細，甚至連沈鉞寫字時的習慣都告訴了她。她覺得如果不是頌祺這個人平時特別善於觀察身邊的人和事，就是他對沈鉞很上心，否則他們成為同桌的時間連一個學期都不到，會對對方熟知成這樣嗎？
周一早上，升旗儀式後，校長、領導、優秀學生代表照例發表了一輪讓人昏昏欲睡的講話。
發言完畢後，高二級的教導主任讓頌祺上去念檢討。
頌祺踏上高台時，下面坐著的同學傳來一陣騷動，有不少人認出了頌祺，他們都很意外頌祺居然淪落到要到國旗底下念檢討的地步。
頌祺鎮定自若地接過話筒，他另一隻手甩開折起來的稿紙，抑揚頓挫地開口：「尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！我是高二九班的頌祺，今天，我滿懷愧疚和懊悔站在這裡闡述我的罪過。」
「首先，我要先簡單敘述一下事情的經過。期中考我的化學成績沒能達到及格分，老師對我很失望，他一氣之下說出了『就你這學習態度，下次能及格我把粉筆吞了！』這樣的話。這次月考，我奮發圖強，沒有讓老師失望，成功越過及格線。就在上周的課堂上，我得意忘形地要求老師履行當初的承諾，請求他吞粉筆。」
「在這裡，我要對我們敬愛的化學老師說一聲對不起。我不該膽大包天地反抗老師的絕對權威，目中無人地要求老師做出如此滑稽的事情。」
頌祺說完衝著化學老師的方向鞠了一躬。
「這次事件給我內心帶來了很大的觸動，也讓我明白了很多道理。」頌祺接著說，「第一，考試失利完全是學生自己的錯，跟老師上課划水、課本知識沒講多少人生感悟倒是一大籮筐沒有關係。」
部分領導和老師聽到這話臉色都有些僵硬。
剛才還昏昏欲睡的同學瞬間精神一振，不少人開始交頭接耳竊竊私語。台上的教導主任顯然也聽出了頌祺的弦外之意，他在一旁拼命咳嗽，示意頌祺安分點，別亂說話。
頌祺沒管大家的反應，他甚至放下拿著稿子的手臂，開始在高台邊緣慢悠悠地走來走去。他接著說：「第二，某些從老師嘴裡說出的話不能當真，特別是動不動就『屁』來『屁』去，隨便就質疑學生的智力，甚至讓你去操場跑十圈這樣的體罰行為我們不應該聽完就信，而是要虛懷若谷，把這些當成是一個善意的玩笑。老師都是為了我們好，他們說什麼都是對的。」
頌祺的普通話很標準，咬字清晰，聲音洪亮，飽含感情，極富感染力，他從始至終面帶微笑，再加上在高台上從容不迫、遊刃有餘的架勢，不像念檢討反思的，倒像是在進行一場演講。
人群中的喧譁聲更大了，頌祺話里話外的諷刺意味異常明顯，在座的也都是正處青春叛逆期的少年少女們，對反抗精神有著謎一樣的崇拜，瞬間就有不少同學在下面拍手叫好。
有領導鐵青著臉對台下吼了一聲，喧譁聲瞬間低下去。
台下的校長給教導主任使眼色，教導主任收到指令趕忙上前就要奪過頌祺的話筒和稿子。
頌祺側身避開教導主任，他舉著話筒說：「老師，我檢討還沒念完呢，馬上結束馬上結束。」
頌祺得意道：「好事。」
沈鉞知道這是把化學老師弄走的計劃成了。
頌祺之前在操場那邊的觀眾席上，跟沈鉞說了他的那個危險的想法。
他讓沈鉞上課的時候開著手機錄音，把老師上課划水的情況都錄了下來。受條件限制，他們沒法在課上光明正大地豎著手機錄視頻，所以只能錄音。
今天頌祺故意惹怒老師，就是想把事情鬧大，結果果然，班主任與教導主任協商後，讓頌祺寫一份五千字的檢討，元旦回來後的那個周一要他在升旗會上念，好好反省一下該怎麼尊重老師。
頌祺就跟老師談條件，說要他跟化學老師道歉可以，但是化學老師劣跡斑斑，必須調走，否則對他們班以後的化學成績會有十分不好的影響。
一開始教導主任還顯得挺為難，後來頌祺拿來了手機錄音，辦公室的老師都沉默了。
沈鉞知道頌祺要寫五千字檢討時表情很玄幻，他覺得這任務有點艱巨。
頌祺倒是顯得很淡定，仿佛五千字對他來說跟八百字的高考作文一樣容易。
「你放心，這沒什麼。」頌祺氣定神閒，「要我寫個一萬字都沒問題！」
沈鉞有些無語，他當這是編故事嗎？
元旦那幾天，按照原著的故事進展，男女主和他們幾個朋友是要去郊區放煙花的。
但頌祺沉浸在五千字檢討的創作中，沒什麼心思安排這麼一個煙花會。他也不知道怎麼整，因為現在男女主兩人幾乎都沒關係，硬拉著去放煙花那也太尷尬了。
不過頌祺還是在微信上提點了鄭姚欣，要她有事沒事去沈鉞面前刷一下存在感，除了學習上的問題可以請教他之外，也可以聊聊對方感興趣的話題，籃球就算了，音樂電影攝影什麼的他相信鄭姚欣還是能扯一下的。他順便給鄭姚欣列了幾首沈鉞喜歡的曲子，還有幾部電影。最後頌祺還說，沈鉞喜歡吃甜的，他建議她以後可以多買這些東西送給人家。
鄭姚欣看到微信上的78條信息覺得有點震撼，頌祺發的內容非常詳細，甚至連沈鉞寫字時的習慣都告訴了她。她覺得如果不是頌祺這個人平時特別善於觀察身邊的人和事，就是他對沈鉞很上心，否則他們成為同桌的時間連一個學期都不到，會對對方熟知成這樣嗎？
周一早上，升旗儀式後，校長、領導、優秀學生代表照例發表了一輪讓人昏昏欲睡的講話。
發言完畢後，高二級的教導主任讓頌祺上去念檢討。
頌祺踏上高台時，下面坐著的同學傳來一陣騷動，有不少人認出了頌祺，他們都很意外頌祺居然淪落到要到國旗底下念檢討的地步。
頌祺鎮定自若地接過話筒，他另一隻手甩開折起來的稿紙，抑揚頓挫地開口：「尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！我是高二九班的頌祺，今天，我滿懷愧疚和懊悔站在這裡闡述我的罪過。」
「首先，我要先簡單敘述一下事情的經過。期中考我的化學成績沒能達到及格分，老師對我很失望，他一氣之下說出了『就你這學習態度，下次能及格我把粉筆吞了！』這樣的話。這次月考，我奮發圖強，沒有讓老師失望，成功越過及格線。就在上周的課堂上，我得意忘形地要求老師履行當初的承諾，請求他吞粉筆。」
「在這裡，我要對我們敬愛的化學老師說一聲對不起。我不該膽大包天地反抗老師的絕對權威，目中無人地要求老師做出如此滑稽的事情。」
頌祺說完衝著化學老師的方向鞠了一躬。
「這次事件給我內心帶來了很大的觸動，也讓我明白了很多道理。」頌祺接著說，「第一，考試失利完全是學生自己的錯，跟老師上課划水、課本知識沒講多少人生感悟倒是一大籮筐沒有關係。」
部分領導和老師聽到這話臉色都有些僵硬。
剛才還昏昏欲睡的同學瞬間精神一振，不少人開始交頭接耳竊竊私語。台上的教導主任顯然也聽出了頌祺的弦外之意，他在一旁拼命咳嗽，示意頌祺安分點，別亂說話。
頌祺沒管大家的反應，他甚至放下拿著稿子的手臂，開始在高台邊緣慢悠悠地走來走去。他接著說：「第二，某些從老師嘴裡說出的話不能當真，特別是動不動就『屁』來『屁』去，隨便就質疑學生的智力，甚至讓你去操場跑十圈這樣的體罰行為我們不應該聽完就信，而是要虛懷若谷，把這些當成是一個善意的玩笑。老師都是為了我們好，他們說什麼都是對的。」
頌祺的普通話很標準，咬字清晰，聲音洪亮，飽含感情，極富感染力，他從始至終面帶微笑，再加上在高台上從容不迫、遊刃有餘的架勢，不像念檢討反思的，倒像是在進行一場演講。
人群中的喧譁聲更大了，頌祺話里話外的諷刺意味異常明顯，在座的也都是正處青春叛逆期的少年少女們，對反抗精神有著謎一樣的崇拜，瞬間就有不少同學在下面拍手叫好。
有領導鐵青著臉對台下吼了一聲，喧譁聲瞬間低下去。
台下的校長給教導主任使眼色，教導主任收到指令趕忙上前就要奪過頌祺的話筒和稿子。
頌祺側身避開教導主任，他舉著話筒說：「老師，我檢討還沒念完呢，馬上結束馬上結束。」