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唐七站在第一名，一看到那個作文名。轉身就對陸今夕笑著說到：「陸今夕，第一名沒變，得分A+」唐七往下看，終於在看到第九名的時候，看到熟悉的題目，不過上面的得分確是B+。旁邊一看唐七上去，也都一個個忍耐不住的衝上去。
「我是A，第2名啊，」聞天祥看著這個名次，興奮的在講台上嗷嗷叫喚。聞天祥看到自己的名次後沒有離開，而是迅速翻開陸今夕的作文大致過了一遍，心裡驚嘆的同時，還有一種無力的疲憊的感，再給他兩年，三年，他可能能寫出這樣的。
人家下面的評語都是好的，文章取材新穎，構思奇妙，語言生動灑脫，耐人尋味。和自己這個燈泡題材比起來，人家這個明顯高貴上檔次。人家寫「根基！」一句少年強則國強的話都沒有，就能讓人看出他在寫很有深度的東西。
唐七轉到最後面看到何雯雯的作文，如她想的那樣，排在末尾。得分是D，唐七甚至有些幸災樂禍的想要看看老師給她的評語。結果一雙手死死按在上面，唐七抬頭就看到何雯雯一雙蓄著火的眼眸。
「從第三名掉到最後一名！嘖嘖，一般人可做不到這事。」唐七搖搖頭表示不敢相信，「你覺得你能一直站在這不讓人看？你都敢參加這個培訓，就該知道會有這個結果。」唐七冷冷瞥了何雯雯一眼，轉身回去。
「第九名，我進步了。」唐七回到座位就告訴陸今夕自己的名次。等會人少了，唐七要把前十的作文全看一遍。目的是分析對手，知己知彼才能有進步嘛。有這想法的絕對不是唐七一個人，因為一直到吃過早飯回來，到正式上課，黑板前都是人頭攢動，根本擠不上去。
上課鈴一響，頓時就感覺教室里的氣壓低了下來，隨著段天走進來，教室里呼吸聲都收斂了。段天走到講台，扯開椅子坐上去。抬眼看了下面的學生一眼說：「上面的作文都看過了？自己名次得分都知道了吧。之前我們講了作文技巧，我想著乾巴巴的講，不如實際運用的好，現場這麼多作文，咱們一個個的來看看，大家都寫的什麼好了。」
「王晨宇，原來是13號，現在變成17號，得分是C，題材是台階！主題含混晦澀，文章縹緲含糊，言而不實，空而無力。我的評語是這樣寫的。我之前說過，切忌寫自己一知半解的東西，那不會顯得你多厲害，反而會更加愚蠢。尤其是這句……」
聽著講台上段天言辭犀利的批判別人的作文，唐七一點不害怕不說，反而暗自期待自己的作文能挑中點評。
「唐七七，原來是14號，上升到9號，得分是B+。」唐七隻是在心裡想了一下，沒想到自己就被點名。咧開嘴眉開眼笑的高舉著手說：「到！」
段天看了唐七七一眼，笑了笑說：「知道自己作文為什麼不是A，而是B嗎？」唐七從位置上站起來，一雙眼睛眯成月牙狀，笑眯眯的看著段天說：「為了下次能得A？」
這麼理所當然的語氣，竟然不自覺的想笑。段天看著這個女孩，實際上在他看來，這個女孩個子嬌.小，一雙明亮有神大眼睛，一說話一笑眼睛就笑成月牙狀，看著就是一個開朗活潑的。不管是之前的勇氣作文，還是這次自選題目，從兩次的作文中，這個女孩表現出來的東西都讓他很吃驚。
「下次你能得A，在我看來你有得A的水平。但是這次你得B，是因為我感覺自己上當受騙了。」段天似笑非笑的看著唐七七。
上當受騙？這話一出，不說其他人，就連陸今夕都抬起頭關注了一下。唐七眨了下眼睛不明所以。上當受騙？
「明明是一個女生，為什麼作文里竟讓我感受一股殺伐兇橫之氣在裡面。我說的是文風。說這個可能不太懂，可以說每個作家都有自己文風，有纏.綿悱惻，有浪漫情懷，有嘲諷諷刺等等。這是一個抽象的東西，但是你的作文里似乎有這樣意識存在。選材獨特，不附平庸，感情很濃烈，如火山噴發；思想時尚，進取心很強。在我看來你要表達的思想很有趣味性，但是過於激進偏離生活，任何好的作品，都是都源於生活，不是生活的真實，又高於生活，開闊讀者的思維以及視野。會讓人覺得生動有趣……」
唐七聽著段天的的點評，她在心裡反覆琢磨這幾句話，心裡有些懂，可又不是太懂。唐七坐下在那裡夾著眉頭沉思。後面段天在點評別人的作文，唐七似乎一句都沒有聽見去。直到——————-
「說到這，我就想到另一個人的作文，名次從前三掉到最後，我想問問這個同學是怎麼做到的。」段天起身揭下何雯雯的作文。「何雯雯，你勇氣那篇作文，主次分明，思路清晰，明了扼要，毫無贅意。我認為是一篇很成功的作文。」前面的學生都轉身往後看，何雯雯從第三名掉到最後驚訝不少人。
何雯雯緩緩站起來，低著頭咬著下嘴唇不說話。「可你這篇寫的是什麼東西？評分是D我覺得我良心都過不去。是不是我把你的作文書拿走了，你心裡不舒服，決定隨便寫寫應付我？」
教室里都大氣不敢喘一下，就看著核何雯雯站在那搖搖頭不吱聲。
段天看著何雯雯的作文直言不諱的說：「這個水準的作文，在我看來是沒資格進來這個培訓班的。這個水準和其他三十個人有很大的差距，選材平談無奇，思想過於老舊粗俗，甚至簡單幼稚，不具新意。文章平庸俗氣，未能提綱挈領，文意殘缺不全，續寫枯燥，乾癟單板，毫無生氣。如果硬要我找出一絲優點來說，那就是語句通順。」
「我是A，第2名啊，」聞天祥看著這個名次，興奮的在講台上嗷嗷叫喚。聞天祥看到自己的名次後沒有離開，而是迅速翻開陸今夕的作文大致過了一遍，心裡驚嘆的同時，還有一種無力的疲憊的感，再給他兩年，三年，他可能能寫出這樣的。
人家下面的評語都是好的，文章取材新穎，構思奇妙，語言生動灑脫，耐人尋味。和自己這個燈泡題材比起來，人家這個明顯高貴上檔次。人家寫「根基！」一句少年強則國強的話都沒有，就能讓人看出他在寫很有深度的東西。
唐七轉到最後面看到何雯雯的作文，如她想的那樣，排在末尾。得分是D，唐七甚至有些幸災樂禍的想要看看老師給她的評語。結果一雙手死死按在上面，唐七抬頭就看到何雯雯一雙蓄著火的眼眸。
「從第三名掉到最後一名！嘖嘖，一般人可做不到這事。」唐七搖搖頭表示不敢相信，「你覺得你能一直站在這不讓人看？你都敢參加這個培訓，就該知道會有這個結果。」唐七冷冷瞥了何雯雯一眼，轉身回去。
「第九名，我進步了。」唐七回到座位就告訴陸今夕自己的名次。等會人少了，唐七要把前十的作文全看一遍。目的是分析對手，知己知彼才能有進步嘛。有這想法的絕對不是唐七一個人，因為一直到吃過早飯回來，到正式上課，黑板前都是人頭攢動，根本擠不上去。
上課鈴一響，頓時就感覺教室里的氣壓低了下來，隨著段天走進來，教室里呼吸聲都收斂了。段天走到講台，扯開椅子坐上去。抬眼看了下面的學生一眼說：「上面的作文都看過了？自己名次得分都知道了吧。之前我們講了作文技巧，我想著乾巴巴的講，不如實際運用的好，現場這麼多作文，咱們一個個的來看看，大家都寫的什麼好了。」
「王晨宇，原來是13號，現在變成17號，得分是C，題材是台階！主題含混晦澀，文章縹緲含糊，言而不實，空而無力。我的評語是這樣寫的。我之前說過，切忌寫自己一知半解的東西，那不會顯得你多厲害，反而會更加愚蠢。尤其是這句……」
聽著講台上段天言辭犀利的批判別人的作文，唐七一點不害怕不說，反而暗自期待自己的作文能挑中點評。
「唐七七，原來是14號，上升到9號，得分是B+。」唐七隻是在心裡想了一下，沒想到自己就被點名。咧開嘴眉開眼笑的高舉著手說：「到！」
段天看了唐七七一眼，笑了笑說：「知道自己作文為什麼不是A，而是B嗎？」唐七從位置上站起來，一雙眼睛眯成月牙狀，笑眯眯的看著段天說：「為了下次能得A？」
這麼理所當然的語氣，竟然不自覺的想笑。段天看著這個女孩，實際上在他看來，這個女孩個子嬌.小，一雙明亮有神大眼睛，一說話一笑眼睛就笑成月牙狀，看著就是一個開朗活潑的。不管是之前的勇氣作文，還是這次自選題目，從兩次的作文中，這個女孩表現出來的東西都讓他很吃驚。
「下次你能得A，在我看來你有得A的水平。但是這次你得B，是因為我感覺自己上當受騙了。」段天似笑非笑的看著唐七七。
上當受騙？這話一出，不說其他人，就連陸今夕都抬起頭關注了一下。唐七眨了下眼睛不明所以。上當受騙？
「明明是一個女生，為什麼作文里竟讓我感受一股殺伐兇橫之氣在裡面。我說的是文風。說這個可能不太懂，可以說每個作家都有自己文風，有纏.綿悱惻，有浪漫情懷，有嘲諷諷刺等等。這是一個抽象的東西，但是你的作文里似乎有這樣意識存在。選材獨特，不附平庸，感情很濃烈，如火山噴發；思想時尚，進取心很強。在我看來你要表達的思想很有趣味性，但是過於激進偏離生活，任何好的作品，都是都源於生活，不是生活的真實，又高於生活，開闊讀者的思維以及視野。會讓人覺得生動有趣……」
唐七聽著段天的的點評，她在心裡反覆琢磨這幾句話，心裡有些懂，可又不是太懂。唐七坐下在那裡夾著眉頭沉思。後面段天在點評別人的作文，唐七似乎一句都沒有聽見去。直到——————-
「說到這，我就想到另一個人的作文，名次從前三掉到最後，我想問問這個同學是怎麼做到的。」段天起身揭下何雯雯的作文。「何雯雯，你勇氣那篇作文，主次分明，思路清晰，明了扼要，毫無贅意。我認為是一篇很成功的作文。」前面的學生都轉身往後看，何雯雯從第三名掉到最後驚訝不少人。
何雯雯緩緩站起來，低著頭咬著下嘴唇不說話。「可你這篇寫的是什麼東西？評分是D我覺得我良心都過不去。是不是我把你的作文書拿走了，你心裡不舒服，決定隨便寫寫應付我？」
教室里都大氣不敢喘一下，就看著核何雯雯站在那搖搖頭不吱聲。
段天看著何雯雯的作文直言不諱的說：「這個水準的作文，在我看來是沒資格進來這個培訓班的。這個水準和其他三十個人有很大的差距，選材平談無奇，思想過於老舊粗俗，甚至簡單幼稚，不具新意。文章平庸俗氣，未能提綱挈領，文意殘缺不全，續寫枯燥，乾癟單板，毫無生氣。如果硬要我找出一絲優點來說，那就是語句通順。」